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文档简介

-3-小朋友园中班安全教案《活动中的安全》含反思【--中班平安教案】中班平安教案《活动中的平安》含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让小朋友能迁移已有阅历，把握避开自己受到损害的方法，初步知道自己生活、活动中简单发生危急的事情，培育小朋友敏锐的观看力量，快来看看小朋友园中班平安《活动中的平安》含反思教案吧。活动目标：1.初步知道自己生活、活动中简单发生危急的事情。2.能迁移已有阅历，把握避开自己受到损害的方法。3.培育小朋友敏锐的观看力量。4.培育小朋友自我爱护力量。5.培育小朋友大胆发言，说完整话的好习惯。重点难点：能迁移已有阅历，把握避开自己受到损害的方法活动预备：1.四幅图片、生活中常见的尖尖的物体等。2.《小朋友画册》(第一册第46、48)活动过程：一、创设情境，引出话题。老师：贝贝的手受伤了，你知道是为什么吗?二、出示图片争论，知道生活中简单发生的危急的事情。图一：贝贝在教室里拿尖尖的棍子与同伴嬉闹。图二：贝贝从家里的阳台上往下扔瓶子。图三：贝贝在玩爸爸的打火机;图四：贝贝在公园里从高高的地方往下跳。老师：贝贝这样做对吗?为什么?生活中你像他这样做过吗?三、迁移生活阅历，把握避开发生危急的做法。提问：在家和小朋友园里，还有哪些简单引危急的东西?(如：尖尖的物体、易碎的器皿、煤气灶、电源插头等)争论：在生活中，我们怎样做才能不受到损害?使用尖尖的东西时要当心，不要将易碎的东西摔坏，不玩煤气开关，不把手指伸进插头，关门、时要手握把手轻轻地开或关上。四、为班级制作危急警示卡，提示大家遵守。老师带领小朋友在班级教室和四周查找发生危急的地方，引导孩子画下来作为标记，提示大家留意。选择几幅有代表性的警示图，和孩子一起贴在相应的需要提示的地方。教后反思：在平日里，孩子们总是跌跌撞撞，磕磕绊绊，小伤难免的，所以整个活动孩子们沉醉在故事画面里，听得很专注。知道了以后哪些东西不能碰，不能做哪些危急的事情，知道自己已经长大了，要学会爱护自己。通过故事画面，孩子能精确推断是与非，增加自己的平安意思。其实，也提示

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