《幼儿教育》中班元旦主题《新年的礼物》教案与反思_第1页
《幼儿教育》中班元旦主题《新年的礼物》教案与反思_第2页
《幼儿教育》中班元旦主题《新年的礼物》教案与反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

授课资料范本《幼儿教育》中班元旦主题《新年的礼品》授课设计与反省编写：__________________时间：__________________1/3活动设计背景进入中班后、孩子们在个方面有了很大的进步、在表现表达上也有了更大的自信。正当新年到来之即、孩子们在盼着快过节、大人在盼着孩子快长大。经过此次活动、进一步增进幼儿和教师的联系和沟通,增进师生之间的感情,培养幼儿在别人眼前英勇表现自己。活动目标1、引导幼儿环绕“新年的礼品”这一话题讲话、用连接的语言表达自己的意思。2、进一步帮助幼儿掌握一对一讲话的规则。授课重点、难点1、指导幼儿如何准备好自制的手工作品或礼品。2、在教师参加幼儿讲话时、指导幼儿轮番谈、不抢着说话、但能用连接的语言表达自己的意思。活动准备自制的手工作品、自己准备好的礼品（能够是糖果、玩具卡片等）、前一天自己制作好的礼盒、有过送礼品及接受礼品的经验。活动过程1、过年的时候、大家为了表示友好、问候、常会互相送礼品。你们收到过别人送的礼品吗？谁送的？你送过礼品给别人吗？2、环绕话题自由讲话、要求幼儿轮番谈、不抢着说话、教师参加幼儿讲话、及时激励积极讲话的幼儿。3、集体讲话。4、今年过年你想送礼品给谁？送什么礼品？为什么？2/35、你认为今年谁会送礼品给你？你最想获取的新年礼品是什么？为什么？6、教师小结、赞叹幼儿能想到给父亲母亲送礼品、提示幼儿接受别人礼品要有感谢之心、要爱惜别人送的礼品。7、一同唱《新年好》歌曲、在歌声中把礼品装在礼品盒中送给好朋友。授课反省活动中、孩子们的反响挺不错的、比老师猜想的情况好、自己准备的礼品也比老师想像的好得多。孩子们感觉、为了表示友好、问候、有好东西就要平和朋友一同分享、为了感谢、要想到给父亲母亲、亲人送礼品

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论