Unit 3 At the zoo Part B 第二课时教案_第1页
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文档简介

Part第课时教内:分Let’learn’do教目:1、知标(能、、读下词(能活用学形词描动的征(能懂令并据令出应作2、力标培学的头达力反能。3、感标教学要正的美。重、点重难:握会词及用会词描动的征教方:观学、作应教准:音、片教过:教播A部Let’的音学学一做作边句如fat.Befat.Bethin.Bethin,thin,thin!tall.Betall,tall,tall!short.Be2:Presentation

Let1、师示张鸟图,指着鸵的部教板并读词让生写词师着着鸟身体:big,big,big.教师书教单big,让学生写词教再指鸵的巴:short,short,short.教板并读词short再让生写最教指鸵的说long,long,long.师书教单,学拼单long。师一看进练。:TS:aT:ItsmallhassmallT:bigS:aT:IthasT:shortS:aT:Itshorttail.hasshorttail.T:longS:alegT:long

legsT:Itlonglegs.haslonglegs.2、师放Let’learn部分录,生读3:PracticeLetdo教播Let部的音,让生一一听音边教师示动,二一跟一用指所的子,第遍边读边动。后生组生分比练,:S:Long,long,longarmsS:Short,short,shortarmsshort.Step:4:Consolidationextension1、所的词给长。2、活手的套习板设:Unitthezoo

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