寒假社会实践报告(个人通用)10篇

寒假社会实践报告(个人通用)10篇大学生必须想要扩充自己的大学生活，必须在自学的同时积极主动出席社会活动。以下就是大编整理的寒假社会课堂教学报告(个人通用型)，期望可以提供更多给大家展开参照和先进经验。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇1天气变寒，滚滚的北风也随之席卷，寒假也在盼望中到来了，这次的寒假我步入了早已规划不好的课堂教学工作单位，利用寒假两个月的时间去提高自己，锻炼身体自己，为以后生活和工作累积经验。我出席的进修单位也就是我们县里的一家公司，离家也比较将近，比较便利，放暑假之后没过几天就回去那里放假回去了，我搞的就是文员的工作，也就是直观的统计数据一些公司的工作数据，和资料整理什么的，对于我这样一个新人，公司对我的建议也就是比较收紧的，通常很多少上班，每天按时下班上班，忙存有扩充，但是工作与学期的确有著显著的区别，我也就是经过了两个星期的适应环境时间才能搞好工作，工作虽然不须要上班，但是却没中间休息时间，通常都就是在中午的时候才存有一个半小时的歇息，其他时间我们通常都不能存有。对于我这样一个学生存有一件事情非常困难，就是心态的转型，一个人想发生改变就必须必须先给变心态，使自己存有更好的工作状态，但是因为以前上学的习惯，对工作都有些排挤，和矛盾，经常在一些直观的小问题上面犯错误，以前在学校犯错误没任何关系，但是至了社会上之后我们所搞的事情都须要我们自己对其负责管理，都须要我们回去顺利完成，不可能将在如同以前一样不必在乎这些，这使我晓得了责任也明白了身上的重任。在学校里面我也研习了很多有关的科学知识，比如说在学校我们就自学了办公软件的应用领域，可是自学和工作相同，学校注重的就是理论，工作注重的就是效率，虽然我能顺利完成所有的任务，但是我工作熟练度，工作效率都不低，很多时候我都会给部门拖后腿，要是我们部门的同事都就是一些性格开朗大方的人从不强求这些问题，对我们也都非常包容，遇到困难都会给我协助，使我可以及时顺利完成工作。不好多次因为自己能力比较而深感生气，这使我晓得了自己的差距，虽然自学了很多，但是必须真正说道至通晓的没一个，全都就是只掌控了皮毛，正像老师所说的，师傅领进门，修行在个人，一个人的成就多寡依靠的就是自己的不懈努力通过相处我也了解到同事们存有这样低的工作水平，依靠的全是他们多年工作的不懈努力和课堂教学。我想追上上他们，距离非常小，因此在工作中给自己的定的目标就是顺利完成自己的工作任务，太少给其他同事添麻烦，及时顺利完成自己的工作搞好自己的事情，为了能在工作中提高，不推升大家，只好自己痛一些，上班之后多练多搞多研习了，在别人歇息的时候想要办法少于别人就之后花掉时间。虽然这次课堂教学已经完结了但是给我的影响的确终身的，让我学至了科学知识，也使我碰触至了社会工作，更是了解到了工作的艰苦和困难，想在今后工作中存有结果我还得稳步自学不懈努力。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇2转眼间大学第一学期已将完结，大家都归心似箭，期望赶快回家，同时各自也在为自己制订这的寒假的课堂教学活动，随着假期的到来，束缚已长的身心终于可以迎自由自在的天空，体温着冬天特有的味道，回去享用体会属于自己的假期。寒假就是学生扩充自我、减少学识、介绍社会的关键阶段。做为社会中思想最活跃的群体，大学生都有著自己精彩的假期计划：踢寒假工，就是一种身心的磨练，在获取生活费用的同时，又可以亲身体会社会这个熔炉。进修教学就是培育学生的一个十分关键的课堂教学教学环节，必须积极探索课堂教学教学与“生产、研究、自学”结合的办法，就可以培育具备谋就是技术创新精神人才。课堂教学教学目的就是理论联系实际，进一步增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的介绍；通过实地动手、思索化解现实问题，并使其开阔视野、稳固理论知识、进一步增强技术创新意识、提升综合分析问题和解决问题的实际能力；进一步增强劳动观念，鞭策学生技术创新和创业精神。下面就谈谈我的大学生教学进修经历吧，很令人难忘的回忆起，它就是我大学以来的第一次教学进修，从中我真的自己明朗了，因为我必须照料比我更大的学生，看见他们天真的眼神，我真的自己存有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有著各自与学校专业相互挂勾的教学进修基地，这更有助于针对性地将学生所学专业与实际生产二者联系。当我们在进修过程中，无法只是在进修中观测老师前辈们怎么做，更多的就是必须亲身尝试。学生在进修过程中，还要定期书写进修报告或心得体会，这样就可以较好的总结进修经验，为以后的工作打下基础。一已经开始我先较慢的介绍整个班级的学生情况。回忆起刚开始和小同学相处时，我着急着打听__老师介绍班级情况。但__老师并没轻易说我，而是使我自己回去辨认出、回去介绍。可能将当初我有点不认知。但后来想一想__老师并没做错。我必须用自己的眼睛用心回去观测介绍这个班级，介绍学生，毕竟我直面的还是学生，这也就是对我的一个考验。接下来我就通过班干介绍了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟识和掌控学生的情况。为了能够和学生打成一片，我把握住一切可能将的机会和他们碰触交流。除了听课时间，我一直就是老爹的。刚开始几天，学生都不怎么和我骂人，都非常被动。我发现自己似的很难带入这个班级，原因就是彼此不介绍，这时我实行主动，通过关心他们的自学、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿主动打听我交流了。师生之间就必须多交流，只有这样，就可以介绍学生。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇3这个假期我没挑选自己所学的专业回去课堂教学，而是在一个亲戚上开的电脑配件柜台帮卖货，过的十分扩充。在此次课堂教学过程中我教给在书本中学没的科学知识，它使你开阔视野、介绍社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想要介绍的电脑知识存有了更进一步的深入细致。社会课堂教学做为广大青年学生碰触社会、介绍国情、服务大众的关键形式，对于青年学生的蜕变、成才有著极为重要的促进作用。这次假期课堂教学我以借助科学知识，减少社会经验，提升课堂教学能力，多样假期生活为宗旨，利用假期出席存有意义的社会课堂教学活动，碰触社会，介绍社会，从社会实践中检验自我。这次的社会课堂教学斩获不少。我指出以下四点就是在实践中缺乏的。一在社会上必须擅于与别人沟通交流。经过一段时间的工作使我重新认识更多的人。如何与别人沟通交流不好，这门技术就是须要长期的练。以前工作的机会不多，并使我与别人对话时不能快速反应，可以并使谈话时存有冷场，这就是很苦恼的。与同事的沟通交流也同等关键。人在社会中都会带入社会这个团体中，人与人之间合力回去处事，并使其处事的过程中更加亲密，更事半功倍。别人给你的意见，你必须汇报、冷静、虚心地拒绝接受。二在社会中要存有自信心。自信心不是麻木的夸耀，而是对自己的能力作出确实。在多次的碰触顾客中，我明白了自信心的重要性。你没社会工作经验没关系。关键的就是你的能力不比别人高。社会工作经验也就是累积出的，没第一次又何来第二、第三次呢？存有自信心并使你更存有活力更存有精神。三在社会中要消除自己畏惧的心态。已经开始放暑假的时候，晓得必须踢假期工时，自己就惧怕了。自己真的困难挺多的，自己的社会经验缺少，学历严重不足等种种原因并使自己真的很可悲，自己软弱就这样流露出。几次的尝试就是为消除自己内心的恐惧。例如哥哥所说的在社会中你必须学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的严酷，也必须随心所欲应付，大胆与人对话，工作时间短了你自然就不怕了。其实存有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就惧怕，当你消除心理的障碍，那一切都显得难化解了。战胜自我，只有打败自己就可以打败世界。存有勇气直面就是关键，例如某个名人所说：勇气通往天堂，多疑通往地狱。四工作中不断地多样科学知识。科学知识有如人体血液。人缺乏了血液，身体就可以衰微，人缺乏了科学知识，头脑就要耗竭。以上就是我自己真的在这次假期社会课堂教学教给了自己真的在社会立足必不可少的项目。大学就是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能够在此生活而倍感荣幸。社会就是一个较好的锻炼身体基地，能够将学校研习的科学知识联系于社会。课堂教学就是学生碰触社会，介绍社会，服务社会，运用所学科学知识课堂教学自我的途径。亲身课堂教学，而不是闭门造车。同时实现了从理论至课堂教学再至理论的脱胎换骨。进一步增强了重新认识问题，分析问题，解决问题的能力。为重新认识社会，介绍社会，步入社会奠定了较好的基础。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇4社会课堂教学就是大学生课外教育的一个关键方面，也就是大学生自我能力培育的一个关键方式，因此对于我们大学生来说，能够在寒假存有充裕的时间展开课堂教学活动，给了我们一个重新认识社会、介绍社会，提升自我能力的关键的机会。在这个寒假里我和同学一起打听了份发传单的__，之前看看别的同龄人发传单挣些零花钱时我就想象着如果自己播发，如果给别人传单，别人不要怎么办？发不完怎么办？邂逅自己重新认识的熟人怎么办？给了别人，别人随手拿走怎么办？……各种害怕各种苦恼，但是我还是追到了分不好的街口，拎起至一叠传单就已经开始播发，看到人就迎着微笑上去。往来的人，有的脚步匆匆的快速而过不理会我，有的摇头起身不要，但是大部分人就是接过了传单，甚至有些还对我道了声谢谢。对于一些你貌似没期望的事情，不要因为它貌似没期望而不回去搞，搞都没搞怎么晓得自己搞没呢，我之前的那些各种害怕真是疯害怕。真的很敬佩那些对我道谢或者微笑的人，这使我明白对人对己都必须宽慰、亲近，必须多对别人微笑，认同自己的同时更必须认同别人！虽然，这些道理我早就晓得了，但是，今天就是在内心深深地体会至，这很不一样。并且这次的课堂教学使我更好的介绍社会，锻炼身体自己，体会社会劳动力的现状，体验了一下工作的快感。虽然时间不短，但我真的受益匪浅，基本上达至了自己的目的。短短的工作使我体会至了劳动力的压力、自己能力的缺乏及社会的艰苦，同时使我深感工作的极其欢乐，一种在学校民主自由天地无法体会至的残暴竞争的“惬意”。使我感觉到了生活的艰苦和难于，我们必须学会珍视每一个具有。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇5这次的寒假就是自从读书以最为漫长的一个假期，却也就是我读书这么多年以有意义的一个寒假，既就是通过自己的双手踢寒假工为自己赚到了下学期的生活费，尽管在寒假这次打零工旅程中，存有孤独寂寞，存有伤心伤心，也存有许多帮佣唉的时刻，很多时候往往不敢再继续下去，但一想到爸妈为了自己而努力奋斗的情形，便使我存有了足够多强悍的正能量，至少，这个寒假一完结，税金的工资可以为父母减低一份经济负担。惋惜，我想要就是任何一个阶段都会有的，每一个硬币存有正反两面，事情也海关法外，在这个漫长寒假里，高兴的，伤心的，尽有，惋惜也就是可以有的。很惋惜，没好好地看看次书，看过一本书，很惋惜，未能多扣些时间出来好好地陪父母。甚至短这么小，都未给父母洗脸次脚，没有认认真真的为他们搞过一事。脾气不好的我还甚至经常和他们吵架。人就是在磨难与挫折中慢慢折磨蜕变的，一味的埋怨就是无知的。被动的回去拒绝接受还不如挑选主动出击，这样机会可以更多些，输的几率也就更大一些，搞事情一定必须存有主动意识，这就是我踢寒假工所重新认识的规律。通过这次寒假工，我确切地认识到了自己的缺点，也看见了自己的优点，当然，很多时候就是自己的思想和心智观不对，所以，很多时候也就造成了自己不好停下来的胡同。寒假里，重新认识了很多不一样的人，自各个大学，有的人体会广博，有的人多才多艺，当然，也有的人，理想不扬。但，人必须有志气存有崇尚，高品质的生活，通过自学，不断的扩充自己。我重新认识的一个自__大学的小一学生，家中经济小康，算不上富足，却通晓琴棋书画，令人吃惊的不是她的本领，而是她学这些本领的途径，据她自己说道，可以琴棋书画并不是她自己回去培训班上的，而是朋友教导的，她重新认识很多存有特长的人，自己平时无趣呀就回去图书馆看电视，多广交朋友，每个人都会存有自己交际的圈子，每重新认识一个人，就可以使自己多一个人际交往圈，通过一个人也许就可以重新认识更过的人，正所谓，在家依靠父母，出外依靠朋友。认真辨认出，那些有头有脸存有商业头脑的人，交际圈都就是特别广为的。人生就是必须回去闯进的，在年长的时候就该艰苦奋斗，千万别挑选安逸，安逸可以使人自我破败，换言之，你自己真的存有那么差劲吗？为什么必须使自己被人所看不起，你身上就必须散发出着顺利的光芒，杰出该是你的武器。寒假的社会课堂教学，使我懂得了很多，我晓得，人生就是学无止境的，不管就是科学知识还是道理，都须要花费一生回去清空漏洞，我想要，今年暑假及寒假都必须回去好好进修，扩充自己学业上的，生活上的科学知识。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇6一个月的社会课堂教学，一晃而过，却使我从中领悟到了很多的东西，比如说务必在工作中不断自学不断累积，同时做好和同事之间的关联，而这些东西将使我终生难能可贵。而对于大学生而已，勇于认知挑战就是一种最基本的素质。虽然一个多月的课堂教学活动使我真的很累很艰辛，但我从中锻炼身体了自己，这些就是我在大学课本上无法借来的。它使我明白什么就是工作，使我懂了为将理论与行动融合在一齐，使我晓得了自己与否具有不好的交流技能和明白沟通交流潜质。而交流和明白将可以就是任何工作的基础，不好的沟通交流将可以事半功倍。“纸上单单终觉深，绝知此事必须戴思恭”。这就是我一个多月去的体会。社会课堂教学并使我找出了理论与课堂教学的结合点。“艰苦言人生，课堂教学短才干”。尤其就是我们学生，只注重理论自学，忽略课堂教学环节，往往在实际工作岗位上充分发挥的不很理想。借由课堂教学所学的专业理论知识获得稳固和提升。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的科学知识和水平。借由课堂教学，原来理论上模糊不清和印象不浅的获得了稳固，原先理论上缺乏的在课堂教学环节中获得补偿，增进了对基本原理的明白和消化。社会课堂教学增进了我与社会各阶层人的感情，加深了我与社会的距离，也使自己在社会实践中拓展了视野，快速增长了才干，进一步明晰了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才就是自学和受到教育的大课堂，在那片宽广的天地里，我们的人生价值获得了彰显，借由社会课堂教学，使我们大学生提早介绍社会，为将来真正踏上社会领略到宝贵的经验和学识，也为将来专门从事任何工作奠定较好的基础。大学生社会课堂教学就是鼓励我们学生踏进校门，迈向社会，碰触社会，介绍社会，投身社会的较好形式；就是培育锻炼身体才干的不好渠道；就是提高思想，修身养性，践行服务社会的思想的有效途径。__社会课堂教学活动一向就是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。这次的社会课堂教学使我存有了上班族的味道，除了那种忙，那种期盼双休日的情绪，这种感觉真的很不一样。真的希望以后除了这样的机会，使我从实践中获得锻炼身体。大学生除了自学书本知识，还要展开社会课堂教学。正因很多大学生都冷静的晓得“两耳不言窗外事，一心所读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培育独立思考，单一制工作，单一制就解决问题的潜质。因此我真的在读大学生必须借机培育自己的课堂教学和创业潜质。同时在实践中帮别人。在这个暑假里，我出席了关于农村教育问题的社会课堂教学，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所晓得的科学知识全都交予他们，孩子们也都十分深入细致的自学着。在和孩子们的交流中我了解到，他们大多梦想着沦为大学生，沦为科学家等，对外面边线的世界充满著了疑惑和期待。但当我反问至以后回不回家乡的时候哦，大家都绝望了。也许就是孩子们太小，无法明白这件事的含义，也许就是另一种思想一向影响着他们，返回农村，回去城市才不必过苦日子。孩子们就是渴求科学知识的，农村也就是须要人才和技术的。但一些客观现实又并使我们的教育观发生变化，导致人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思至了教育的重要性，但在教育观念上也产生了不一样角度的分歧，存有部分学生和家长教育观念有些情绪化。因此积极支持农村教育不仅仅就是科学知识财力上的帮，还应当就是教育人才和教育观念上的帮。必须使孩子们在自学科学知识的同时自学做人的道理，适应环境时代发展的观念和大局。此次课堂教学并使我感慨颇多，不仅仅并使个人获得了必须的社会锻炼身体，也帮了部分小学生，自我感觉就是一次顺利的社会课堂教学。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇7时间匆匆，一转眼一个学期就过去了。只是，今年的寒假不同于往年，刚到家没多久，我就走进____省____公司____农业分公司放假了，最后被精心安排至____队任秘书助理。短短一个月的课堂教学时间，却使我斩获良多。虽然我已经就是一名大学生了，可是在此之前，我并没出席过社会课堂教学活动，更没切身体会至工作中的酸甜苦辣。而这次的课堂教学活动，恰恰就是弥补了人生道路上的这一块职位空缺。首先，我感受到的就是农村的发生改变。一已经开始因为工作的地点在农村，心里就有些害怕能够无法很快地适应环境那里的环境。一路上，指着一条条笔直的大道，一幢幢新建的楼房，除了和煦的阳光，清风阵阵，真猜测车子是不是走错路了。再加之今年甘蔗的价格都比较丰厚，由以前几十块一吨至现在的五百多一吨，辛勤的劳作也算是获得了斩获，蔗农的生活质量和生活水平也比较悲观。再加之水利工程的开凿，蔗农就不必再那么忧虑旱涝的影响，也不再像是过去一样“看看天喝茶”。然后就是妥当之后，自身的工作增添的体会。当我第一次将数据做成表格，将资料选曲整理成份拿在手上的时候，我真的就是很高兴，终于可以运用所学的科学知识处事了。在高兴的同时，也意识到除了很多我稀奇古怪的东西，而且这些东西老师也不能在课堂上传授给我们。而且，纸上单单终觉深，绝知此事必须戴思恭。只有亲身回去课堂教学、体验，就可以切切实实地把事情办成，而不是纸上谈兵。在单位和在学校的建议也有所不同，在学校里，犯下一些大错误可能将问题并不大，比如说提问问题没有答错，只要找到自己的问题所在，认真学习就能够化解：而在单位里面，就很可能将因为个人在细节上的差错，牵一发而动全身。但相同的就是，原则很关键，必须严格遵守适当的规章制度，搞好自己的本分。除了一点就是必须想要别人自学，尤其就是前辈们，尽管前辈们的学历不一定很高，但是他们工作出来的深入细致和精细，以及直面各种事情的淡然淡定都应该我回去自学。初出茅庐，存有很多事情我不懂如何回去处置，于是，我常常在闲暇时刻观测前辈们行事就是如何处置的，然后自己琢磨要是Kozhikode就是自己又该怎么做，真的想不通的时候，可以真诚地向前辈求教。再者，__书上说道的“科学技术就是第一生产力”，也在这片土地上阐释着。不是在什么高科技的研究室，就是在一片土地上想不断发展，也必须靠科技的力量。从甘蔗品种的改进、肥料的配方至机械化的积极开展，哪一点都有赖于科技与技术创新。__月24日，华南农业大学__博士、__老师以及甘蔗机械化生产体系专家等人，在__副总经理的率领下，参观实地考察__分公司甘蔗机械化斩获与栽种，针对当前状况展开探讨研究并给与建议。一个月的时间不短，这次的时间内容与本人的专业知识也关系不大，但是就是在这么一个月里面我感觉自己真正长大了，我学会了许多许多，而且这些东西书本上没，学校里老师也不能教导。“课堂教学出来真知”，期望以后通过更多的课堂教学活动，不断提高自身能力。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇8步入大学后，每天在相同的课室听课，最使我印象深刻的就是四个字：考研占到座。这四个字几乎随处可见，总是弥漫着我们所有的空间。第一次感觉到大学生的压力之小，不比社会人士高。因此，我们除了在学校自学理论知识，提升自己的社会课堂教学能力也就是很存有必要的。寒假一个月，我同意到家附近的医院搞一些社会课堂教学。由于我才小一，并没研习过专业知识，一已经开始可以试试的真的很少。但是他很冷静地教我，从配药水至照曝光单挑药，无一不是以细心为核心，这正是我所缺少的！单说道那次我差点所犯的大错，不足以使我把“细心”二字裹在心里。那天中午医院里很忙，里面病床躺着一个中年男人，他是因为前两天__，现在正在打点滴。李医师给他分体式的就是6mL的__分体式250mL的__，我照单上看看时却看作就是8mL。他本来说道大容量的药水会用小针筒梭螺科，提升精确度。我当时太忙，只想著必须也差不多，一用20mL的针筒提取。李医师起身看到一支10mL的KCl只剩一点点，便反问我分体式了多少。我如实提问，他当时竟然慌了出来。抛下我赶紧回去看看病人，幸亏病人上一瓶并没几滴回去，我分体式那瓶不合格的药水才没被采用。李医师失掉后在我面前再次分体式了一瓶，他特别又特别强调了一次，必须必须准确地采用这些药物。他没怒骂我，反而从一边夺下《药物学》，找出__这一章使我自己看看。原来__的人身体可以缺钾，所以必须补足。但是钾离子无法口服过多，钾离子在血管中含量过低，病人在打点滴时就可以疼。幸亏没铸成大错！我深刻意识到，细心对一个医生来说，存有多么关键！医生身上背负着的就是人命，一点也模棱两可严禁的。当然，除了细心之外，一个医生还须要勇气。一个月很快就过去了，我在医院里教给了很多科学知识。我明白了这和学校的理论相同，毕业后必须走上的这条路还很长，要学的东西更是多。医生本来就是学者，这个学者的含义和人们现在用的可不一样，挑古文上的意思即为为：永远自学着的人。一日为医，就该终身为学者，不停地自学。毕竟，医者手上拿着的就是刀，可以救人，也很难就杀了人。所以每步维艰，须得步步注意安全。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇9寒假期间社会课堂教学活动就是学校教育向课堂外的一种延展，也就是大力推进素质教育进程的关键手段。它有利于当代学生碰触社会，介绍社会。同时，课堂教学也就是学生自学科学知识、锻炼身体才干的有效途径，更是学生服务社会、投资回报社会的一种较好形式。所以今年过年，为了锻炼身体自己的技术创新能力和课堂教学能力，同时培育自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提升自己的综合能力与素质，并使自己的大学生活更加扩充而精彩，因此，在大学第二个寒假期间展开了一系列社会课堂教学活动，其中最存有感慨的就是在面包店里买面包的这份工作。特有如下心得体会与体悟。一、课堂教学目的：社会课堂教学就是鼓励我们学生踏进校门，迈向社会，碰触社会，介绍社会，投身社会的较好形式；就是培育锻炼身体才干的不好渠道；就是提高思想，修身养性，践行服务社会的思想的有效途径。通过出席社会课堂教学活动，有利于我们在读大学生更新观念，稀释代莱思想与科学知识。二、课堂教学内容：通过在店内以零工的形式锻炼身体自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。三、课堂教学结果：通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚了来之不易的工资，更通过这次课堂教学，亲身体会至了父母工作的艰辛，斩获了许多在学校里没有体会至的酸甜苦辣，快速增长了自己的社会经验，获益匪浅。四、课堂教学总结与体会：1、赚钱的艰辛。每天辛辛苦苦重复同样的工作，小心翼翼的展开日常工作，才可以获得工资，这次的体验的确使我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都源自于没日没夜的辛勤工作，赚钱的确就是个很艰困的过程，须要全心全意的代价。2、人际关系。在这次实践中，使我很存有感慨的一点就人际交往方面，大家都晓得社会上人际交往非常复杂，但是具体内容多么繁杂，我想要也很难说确切，只有经历了就可以介绍、就可以存有深刻的体会，大家为了工作跑至一起，每一个人都存有自己的思想和个性，必须跟他（她）们处置不好关系得须要许多技巧，就看看你怎么把握住了、我想要说道的一点就是，在交际中，既然我们无法发生改变一些东西，那我们求学着适应环境它、如果还没用，那就发生改变一下适应环境它的方法。使我在这次社会实践中掌控了很多东西，最重要的就是并使我在待人接物、如何处置不好人际关系这方面存有了非常大的进步。同时在这次实践中并使我深深体会至我们必须在工作中勤奋好学动手慢慢揣摩，不断自学不断累积。碰到稀奇古怪的地方，自己先想方设法化解，真的没用可以虚心求教他人，而没自学能力的人迟早必须被企业和社会所出局。3、具有随机应变的能力。必须具有随机应变的能力是因为在销售的过程中，总会碰到各种千奇百怪的人和事，如果没随机应变的能力，只懂拘泥于通常的原则而不懂变通，存有可能会引致交易失利甚至给自己增添不必要的麻烦。因此，一定必须存有随机应变的能力。五、概论与综述：在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，诚挚感受到社会课堂教学的重要性，也感受到人生须要努力奋斗，我们都须要从现在就已经开始掌控一定的专业与非专业知识，扩充自己的心灵，武装自己的大脑，并使自己的人生精彩而美好。我看见了一些在学校看不出的东西，也教给了一些在学校里学没的科学知识。我想要，这个必须就是我这次搞社会课堂教学的斩获。寒假社会课堂教学报告(个人通用型)篇10寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会至很多，体会也很深。通过这个寒假的社会课堂教学并使我从内心体会至劳动的欢乐和光荣。社会课堂教学职业：业务员。由于经济原因我家在20__年在本村上开了一家商店。由于我校放暑假较晚，我本急于出席