新教师岗前培训心得10篇

—新教师岗前培训心得10篇培训的最终目的可以归结为一条：即通过提高员工工作绩效而提高企业效率，促进企业员工个人全面进展与企业可持续进展。下面是给大家整理的关于新老师岗前培训心得，欢迎大家来阅读。新老师岗前培训心得1庆幸自己可以有时机步入老师的队伍，对于我来说有心而无力，有很多时分自己希望可以把自己懂得的东西教给其他人，可是自己学历实在是差了许多，但是一步步走来，终于是有时机参加老师队伍，心中的喜悦，却不能过于表达。由于我什么都不是，连说话的资格都没有，只有听的份，看的份，其实和博士、硕士一起参与岗前培训，还是会有那么点自卑感的。不是说他们当上老师肯定比我强，只是他们能拿到高学历，而我没有，就证明在这方面人家都比我强。下面介绍一下岗前培训的受益。如今人的素养差得只有‘奴隶式’的强迫了。高校老师的岗前培训竟然比小同学还不如，必需签到还要用成果来掌握。（每节课1点5分）真的没方法，由于你不这样，这些高校老师或者还未成为真正意义的高校老师，他真的会有一大部分缺课。即使这样，仍然有缺课的，有迟到的。寒心之于，我不得不想，我们将来从教的时分，是不是也要用这种方式来掌握我们将来的同学，祖国的花朵。岗前培训分五门课‘《高等教育学》、《高校老师心理学》、《高校老师职业力量》、《高等教育法规》、《高校老师职来道德》’《高等教育心理学》主要以高等教育和心理学两方面着手，主要从心理学上来帮忙高等教育，了解人的同学的心理可以帮忙同学学习，标准其行为，研讨同学为什么不喜爱学习等行为。其中着重讲了，假如你是位漂亮的女老师，那么来听你课的人会许多。不管同学出于什么心理，总之你讲的东西会让更多的人接受。爱美之心，人皆有之，假如以美传教授业，也可以算是一种辅助教学。但是可能其他的老师会产生嫉妒等等的思想言论，正是‘怀壁其罪’。另外从弗洛伊德的潜意识学说来分析同学，同时也分析老师自己。如何让自己教得符合同学，如何让同学协作着学习。因才施教，对于脾气暴的同学，他犯错，你当同学们面教育他，他可能挂不住面子揍你，这又何苦呢？针对其弱点进行教育教导。让同学感受到‘爱’，抓住同学想要的，让同学了解自己应当想要的。把同学的心理搞清晰再给同学进行教育。《高等教育法规》法是规定人们生活活动的，维护秩序的。对于同学的管理，首先老师要懂得法，才会去遵守法。比方半夜查寝，没收电炉子，禁止高校生结婚等等我们以往认为对的行为，却已经触犯了国家的法律而不自知。想想这是多么可怕。你的行为究竟是‘人治’还是‘法治’。这很重要，一个不懂法的老师，你的言行一旦传给同学，岂不是要天下大乱，误人误己、将来同学犯错，说‘我们老师就是这么教的!’真是难辞茯咎。《高等教育学》教高校生，却不懂得什么是教育学，这能行吗？不懂不明白高等教育的历史进展，这能行吗？不知育目标，这能行吗？如何教？怎么教？假如不去站在前人的肩膀上，就靠自己的点墨，如何能教好同学!不把握现代的科学技术怎么教？所以其中还触及了《多媒体CAI课件制作》。这一部分真是让我大开眼界，一个高校老师不仅要懂自己教得东西，还要运用如今的媒体技术，音频，视频乃至于一些小的动画，都以为是高科技，可是给我们培训的老师，三言两语，就让自己对制作课件感了爱好，自己把握了这些知学的时分，自然会让同学不只单调的听，还会在消遣中学习。《高校老师职业力量》不学不明白有缺乏!如何使自己具有教育力量，如何推动老师的专业化进程，如何让同学从不感爱好到开头情愿接受，这真是个问题。老师的专业素养应当是什么样子的？可不是夹着本书进大教室给高校生‘的不的，的不的’念念书就行了。给我们培训的老师从他的教学中举了许多例子，让我们开阔了眼界，从怎么维持课堂纪律，怎么去让自己以爱上这个行业，真正的把教书育人当成一种事业，当成乐趣来教学，而不是见到同学就头痛，放任自流。一个没有责任心的老师，他凭什么去当别人的老师，‘没有不好的同学，只有不好的教育!’我们这些新进入老师行业的新人是不是也应当思索!总之，虽然自己每天上课也会坐不住凳子，也会有点犯模糊，但是真正想做老师这个宏大职业的新人，还是应当多听听这些教授前辈们语重心长的指点。或许有一天我们在老师讲台上，会想通他们曾经说过的某一句话，原来应当这样子理解。就像突然有一天你发现，你百思不得其解的教育问题，当你还没蹋上讲台上的时分，已经有人给你解答了，而你却从没记起!新老师岗前培训心得2这几天的学习培训让我收获良多。在培训过程中，我始终在反思“新老师”这样的一个称呼。“新老师“意味着我们要永葆初心，强化学习，意味着我们年轻，有干劲，意味着我们追求进步，渴求成长。这几天的培训，坚定了我做一位纯粹的老师，拥有最简朴的生活和最遥远的幻想。详细而言：一、不断学习，抓好落实。我想我们都是由于热爱教书才走上工作岗位的。把一件事做好并不难，难的是一辈子都只做这一件事。这需要信仰，需要信念的，但更需要实际行动。书本上的学问与实战经验并不是完全吻合的。许多东西并不能放到教学中去操作，甚至优秀的经验也不能完全复制。由于每一个班的学情是不同的，同学也是独特化的。所以，不断学习，不断总结，不断改正，不断落实才能真正收到实效。我认为作为新老师，言行举止符合一个学校的精神素养追求是最根本的，更重要的就是要对每一位同学负责。将稳固和更新自己的学问体系，提升教学力量，改善教学方法，抓好落实进行究竟，以更加主动健康的心态投入教育教学工作。二、认真务实，关怀同学。认真做好听课、备课、上课、作业批改和教学反思的根本日常工作，协作班主任的班级管理，处理好师生之间的关系。按时订正显现的问题，多向其他老师请教；关注每一位同学的成长改变，并赐予相应的需要，长善救失，尊重同学，不放弃任何一个同学，不遗忘任何一个错误，不辜负任何一段光阴。一切都是为了同学，由于假如没有同学，我什么也不是。三、勇于担当，心态主动。我们应当主动主动的担当班级的教学任务，主动分担办公室的各项工作布置。我们还年轻，还有很长的一段路要走。只有放低姿态才能稳扎稳打，学有所获。要敢于“清零”，要有“空杯心态”，要做好一切心理准备，接受挑战和失利，然后重头再来。不要受制于得到的荣誉和赞扬，不要沉湎于一时的失利和愤懑，更不要去埋怨或者放弃。没什么大不了的，没什么比上好课，没什么比同学学有所得、取得好的成果更有价值，更值得人感到幸福的。做一位纯粹的老师，教学、研讨教学、教书育人。这是一个崭新的开头，一段艰辛的旅程，或许充满生疏和新颖，但是，说究竟我们都是选择了最合适自己的一种方式来成长。如何做？做什么？可能需要我们更加勤勉的去探究，去尝试。最终，我用写在简历上的一句话来结束我的发言，也希望能够与各位新老师一起共勉。我用了四年时间努力变得优秀，在这一路上，徘徊迟疑，踽踽独行，承受风雨，却也乐在其中。而今，面对未知，我却深谙命运的年轮，甚至比任何时分都确信：我想当一名老师，想当一名好老师，由于这是我的幻想。新老师岗前培训心得320X年9月，我很荣幸地成为回民区老师队伍中的一员，开头了自己人生的新征程。回民区教育局领导为了使我们新老师尽快顺应我们学校的教育教学工作，特地在回民区老师进修校布置对我们进行了岗前培训。这次新老师培训的全部老师都是教育教学水平一流的好老师。培训全面而细致，深入而活泼，通过这次培训，使我受益匪浅。这次培训内容非常丰富而全面：包括新时期老师职业道德修养、教育政策法规专题、教育教学力量、班主任工作、课堂管理与班级管理、新老师教育教学技能指导、老师礼仪与修养、新老师参与工作应留意的问题、计算机网络应用技术等诸多方面的系统性学习。通过培训，我得到了很大的收获，我从中得到了许多体会和启发。首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的认识。在培训中，老师们都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和认识：第一，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。第二，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要触及做人的问题，同学都有向师性，事实上是做人的一种认同感；同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个同学的闪光点和进展需要。第五，老师是好友。所谓良师益友，就是强调老师和同学要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心好友一样。最终，老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予按时的帮忙和排解，培育同学健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老老师依据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的进展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何强化老师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，我们认识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师肯定要认真地贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教育好同学，使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锤炼、努力地学习……当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新老师应当好好地汲取和接受。再次，培训使我对将来的工作充满了信念和动力。对于刚刚步入老师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾一直贯穿一个中心，那就是充满对新老师的激励。其一是激励我们要赶快顺应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是激励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，转变以往同学时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。其三是激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断顺应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作充满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并完成自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。人们都用这样的字眼来形容老师：“老师是太阳底下最崇高的职业”，老师是“传道、授业、解惑的人”，“老师应是真善美的替身”……可见，“老师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人明白在这些光环的背后老师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多老师都在默默地奉献着。作为一名新老师，我要向那些常年在教育战线上辛勤工作的老老师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。培训中，我感慨每一位老师学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，以及他们对自己所钟爱事业的执着，对自己人生幻想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。参与这次培训，如同醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己学问的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学习指明了方向。一路走来，我们倾听着，我们学习着，我们思索着，我们也在收获着。我们收获了学问，收获了思想，我们还收获了欢乐，收获了成就。我们将幸福地带着这些满载而归。培训已经划上圆满的句号，成果只属于过去，在我们前面将是一个更大的挑战。作为老师，我们肯定要连续努力学习，不断提升、完善自己；以更加饱满的热忱，将所学到的学问运用到实际工作中去；充足发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会认可、家长满意、让同学喜爱的老师，做一名让领导放心、同行赏识的老师，做一名让孩子敬佩、仰慕的老师；以自己的实际行动无愧于教书育人的崇高任务!新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为回民区的教育事业做自己的奉献，完成自己作为老师的价值。新老师岗前培训心得420X年二月份铜仁地区新上岗老师在铜仁学院进行一星期的新老师岗前培训，我被分到了十八班，班主任是尹芳芳，人长得漂亮，可谓人见人爱，看去很和顺。这个班主任很尽责，每天都点名，关怀每个同学的出勤。此次学习的科目有教育科研、上课方法、师德教育及班主任工作等四门课程。通过此次学习，尤其是老师职业道德和班主任工作让我感受良多，收获甚多，体会颇深。作为一名老师，必需要强化学习，树立良好的老师形象。师德培训让我收获许多，我明白了：师德是一种职业道德，它是老师和一切教育工在从事教育活动中必需遵守的道德标准和行为准则。老师的道德素养比老师的文化素养更为重要，老师的道德是老师的灵魂，师德是老师人格特征的直接表达。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的重要性。张卫红教授给我们培训老师职业道德，给我感受很深，让我找到了方向，不再觉得自己的工作太平凡，也不埋怨自己的待遇有多差，只有我们自己的努力才能转变我们的形象、提升我们的价值。老师要热爱我们的教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，假如把同学当成天使，那么我们就生活在天堂。教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱同学，喜爱和他们在一起，这样才可以发现他们的长处。张老师这样教育我们，我意识到作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好同学。老师肯定要时时辰刻为同学做出好的典范，凡要求同学要做到的，自己首先做到，坚持严于律己，做好同学的表率。老师是同学瞩目的焦点和典范，必需努力学习，提高自我修养，成为同学心中的偶像和楷模。老师要重视学习，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引同学，起良好的示范作用。这些因素时辰要求老师在培育人的道德素养中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的赞扬和社会的褒奖，就是具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出奉献的品质。老师应当有对工作埋头苦干、精益求精的看法；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对待教书育人工作的崇高看法，真心实意，踏踏实实，自觉努力自我完善，打下良好的学问基础，构建完好的学问体系。明确了精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。老师要终身学习，为人师表，获得同学的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。老师任重道远。张老师的讲解是要我们新老师更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重同学爱学习、爱自由、爱欢乐的天性，相信每个同学都想学好，能学好。擅长运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。老师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染同学学会做人，以自己渊博的学识去引导同学学会进展，才会有学校教育的高质量。紧接着是李强老师讲解班主任工作，从理念到方法、策略，从同学心理健康指导到法律和校内安全，从案列等不同的角度诠释了该如何做一个班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!让我懂得：班主任首先应当是一个欢乐的人，能站在同学的角度看问题，多了解同学，爱同学，让每一个同学都生活在希望之中；应当要有自己的魅力；应当善用鼓励方式；应当为同学营造一个好的学习气氛等等。听了李强老师的讲授，看到了自己工作的缺乏，今后在工作中要从小事做起，教育同学讲究方法，注意策略，下面谈谈我的感受：一、班主任要做要做一个欢乐的人。作为班主任，要用自己满腔的爱去关怀，去尊重每一个同学，耐烦细致地去指导每个同学，才能做到对同学的关怀，表达出班主任的责任心，同学才能养成良好的学习习惯，受到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。老师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱同学的心。通过在此次新老师岗前培训学习，使我明白做为一名老师，只要爱同学，就肯定会制造出奇迹。爱就是尊重同学，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充足地重视和赏识每一个同学，耐烦地倾听他的看法，接纳他的感受，包涵他的缺点，共享他的喜悦我深深地明白，一名好班主任、一名好老师，既是学问的塑像，更是爱的化身，只有接近同学，用爱去感召同学，才能教育好同学。因此，老师只有把爱的种子播撒在同学的心田，以同学的要求作为爱的起点，才能在同学的内心世界培育出爱的感情，并使之升华。二、班主任应提高自身素养，具有独特的魅力形象。班主任的一言一行，对同学都会产生巨大的影响，所以，作为班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必需不断地学习有关学问，在实践中总结经验，提高自身素养，才能严于律己，以身作则，在同学中树立一个实实在在的典范。班主任应当具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。常常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级。班主任的精神面貌对同学具有剧烈的示范作用，因此班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在同学面前要做到精神振作、心情昂扬、用语幽默、看法和气、风度沉着、姿态潇洒。在石阡县均田小学六班级班主任工作中，我平常对同学要求严格，禁止追逐打闹，不准乱丢垃圾下课后和同学们一起运动、活动，和同学们拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。对有些同学激励，有些同学要求严格，有些同学格外关注由于在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着同学。新课程要求我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。为人师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给同学留下长远的影响。三、班主任应擅长鼓励同学。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育艺术的顶峰—师生间心灵交往的和谐境界。”与同学交往，要讲究艺术，要学会倾听，与同学在一起活动，以倾听为前提，与同学的谈话更加有利于班主任工作的开展；听了李强老师的培训后，让我更深入地认识到赏识教育对于班主任工作的重要。李强老师在培训时提到：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛顿；你的嘲笑中有爱迪生。深有感受，想起自己在读书时很顽皮，而且成果差，不是一样成为了一明星民老师。深深意识到在教育同学时应少批判、惩处，多去发现同学的“闪光点”，赐予肯定和激励。同学最关怀的是老师对他的看法，最大的愿望是得到老师的关怀和爱惜，尤其是面对问题同学时，假如能尽量发现他们的长处，然后真诚地去欣赏他们、激励他们，那么你会发现，同学个个都是那么可爱、那么优秀。教育同学首先要学会“生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上得意其乐，身体健康欢乐”，从而树立同学正确的人生观。四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级。班级应当是有独特的，独特的。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会同学设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培育班级主人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。有人说：“不变的老师，流水的同学。”在石阡县均田小学的半年教学阅历，我要说：“老师也要变，老师和同学一起成长才是真正的教学相长。”让我们专心思索，专心感悟。让教育才智升华，炼就一双慧眼，发现同学“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和别出心裁。天空收容每一片云彩，不管其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不管其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不管其清浊，所以大海浩瀚无边；用真情容纳每一个同学，不管其优劣，所以老师桃李满园。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时期向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真人、做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。还有赵成刚教授进行上课、备课和说课方法的培训以及教育科研培训。硕导、教授祝娅老师的讲授教育科研学问，我明白了如何确定教学研讨的课题，而且得悉确定课题其实是一种很自然、很简洁的事，只要在教学中做到专心、留心。教育科研课的来源其实离我们的工作实际很近很近，就可以从教育教学实践中查找课题；可以从理论文献中查找课题；从成败经验中查找课题；从教育改革和进展显现的理论及政策问题中查找课题，另外，我从培训中明白了科研课题的选择要遵循以下的几个原则；1、价值性原则。2、创新性原则。3、可行性原则。通过这次培训学习我更明确了进行一项课题研讨的主要步骤，在实际的研讨中，遵照以下几个步骤会使自己的研讨更具科学性。一、确定研讨课题。二、查阅文献，初步调查了解。三、制定研讨工作方案。四、立项。五、搜集并整理资料。六、实施方案。七、撰写研讨报告。在以后的工作中，就可以尝试进行教育科研工作了。总之，通过这次新老师岗前培训学习我收获许多，在以后的教育教学工作中，相信自己会更有章可循，有理可依，让我的教育教学工作越做越好。新老师岗前培训心得5短短两天的进修学习生活结束了，通过与各位讲师的沟通使我学会了许多。两年的任教时间对我来说是短暂的，在教学的人生道路上我只是一个初学者，所以教学经验的积累是我所急需的。两天来四位优秀老师的讲座，为我们传授了许多珍贵的经验，跟使我收获颇丰，尤其是在如何面对教学疲惫的问题上给出的解读，让我记忆深入。都说年轻人没有常性，这句话是不对，我们年轻，同样我们有幻想，有激情，对于自己的事业我们内心是主动的。但是，工作的特性确定着疲惫心态的产生，我如今想想都不明白自己五年、十年、二十年之后会不会仍然像如今这样“朝气蓬勃”，所以，这为我们敲响了警钟，同时也让我明白了自我心态的调整的重要性，对于我来说，这一点是非常重要的。最终一堂课是我印象最深的，由于我看到了一位有着三十年教学经验的老老师，像一个年轻人一样，激情高亢的为我们演绎着他的职业活力，这种充分的职业活力是我所艳羡的，更使我应当学习的。我想这位吕老师本身就是我的一个目标，一个为事业而主动奋斗的目标。为期两天的新入职老师培训已经结束，但是，短暂的两天时间却给我留下了深入印象，使我受益匪浅。其中，给我留下最深印象的是吕老师的关于“老师是这样炼成的”讲座，下面简洁谈几点心得体会。首先，从对吕老师的简洁介绍中，我得知他是一位有着丰富教学经验的优秀老师，他为数学教学事业做出了很大的奉献，桃李遍天下，是我们新入职老师学习的楷模。从他的身上，我看到了什么是敬业，看到了老一辈老师为教育事业所花费的心血和做出的奉献，同时也看到了我的将来。我对吕老师是心生鄙视和仰慕之情。从那一刻起，我就立志要做一位合格并且优秀的老师，把自己的毕生精力都献给宏大的教育事业。其次，我明白了作为一位老师要时辰保持阳光心态，以阳光心态来溶化职业倦怠。伴着时间的流逝，许多老师可能就会对自己的职业显现倦怠的心理及行为表现，表现为心情低落，没有主动性，厌倦本职业甚至转行。假如当老师们显现这种情况时，那是非常危险的，我们必需立刻端正自己的思想看法，时辰保持阳光心态来调整自己，以此来顺应日益加大的工作和生活压力。由于老师的阳光心态会带动同学的心情，老师的阳光心态也会感染同学的心情，同学受到影响，自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。再次，吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点，我也深有体会。俗话说“活到老，学到老”，人的一生就是不断学习的过程，就是一个终身学习的过程，老师更是如此。老师只有不断的去读书，学习，吸取各种各样的学问，不断的给自己充电，才能不断的满意社会的需要，满意同学对学问的渴求，满意自身进展的需要。我觉得这一点是我比拟欠缺，也是需要我不断强化的地方。尤其是对于一位语文老师来说，更是需要多读，多看，多听，多思。以上就是我针对这次培训得到的几点体会，吕老师的话使我受益匪浅，真的希望能和您成为好友，多听听您的教导，希望有时机能多沟通。新老师岗前培训心得6X年是我人生非常重要的转折点，很快乐能够成为一明星民老师，虽然仅仅是海口市的临聘老师。非常感谢海口市教育局的各位领导能够提给我们岗前培训这一宝贵的学习时机。这四天的培训虽然短暂，但是我受益匪浅。给我指明了前进的方向性，让我更清晰的明白了如何做一名同学宠爱，家长信任的好老师。同时更加坚定了我终身奉献与老师事业的信念和决心。一场场精彩的讲座使我进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往的那些不成熟的观念。许多鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我的教学观念进一步得到更新。来自海口试验中学邱桂兰老师，带来了《做一名幸福的中学老师》精彩讲座，她以活泼的语言，描绘了自己作为人民老师的幸福。幸福是什么？每个人心里都有不一样的答案，有人说是月薪过万，有人觉得早晨进办公室有一杯热咖啡，也有人觉得能放下工作压力，出去旅行……我的老师幸福感莫过于走进课堂听到同学喊一句老师好。在工作中虚心做人，高调做事。要懂得感恩才会有幸福感。作为一名老师需要热爱我们的职业，把对同学的责任当成自己的幸福，不断的学习、紧跟这个学问大爆发的时期、多读书，学会幽默教学，成为一名幸福、欢乐的老师!韩伟老师以幽默幽默的语言、问题式的探讨、深化分析《当下师德建设的挑战与应对》。提出了好老师的四个标准：有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有人爱之心。这节课使我懂了老师的职业素养的重要性，当今社会对老师的道德素养要求日益提高，对于新进老师是一种考验。老师在学校里除了传授学问，更是一种标志、典范。同学在接受学问的同时，思维模式、道德意识等均会被老师潜移默化。因此，作为一名新进老师更要无时无刻的提示自己，既要亲和同学又要作为一个好典范。责任心强，以身作则，不断提高自己的专业力量与管理力量。海南华侨中学的潘良老师共享了自己多年来的班主任工作经验。使我明白了怎样正确看待我的教学工作与同学。班主任工作是每一位老师工作中很重要的一个环节。而班主任工作高强度、高压力，需要我们调整心态，以一颗信念、一颗平常心去迎接班主任工作，不被压力吓倒、不为困难退缩。在面对同学时，要以一颗海纳百川的宽容之心，同学总会有犯错、可能会撒谎、或许很刁蛮……作为老师，应当接受他们的一切，用孩子的心态去理解孩子。做好严爱结合的教育。爱是严的基础，严是爱的延长。师生和谐共处，亦师亦友，引导同学主动向上，激情四射、充满活力的度过紧急枯燥学习生活。林豪英老师从四个方面去阐述如何对课堂进行组织和管理。如何让同学喜爱你；如何上好一堂课；课堂教学管理；怎样增加管理课堂和组织课堂的力量。这些问题是我们新进老师始终思索的，由于缺乏教学经验，针对课堂的组织和管理始终都是在不断的摸索。林老师给我们带来了很好的建议。在教学中，往往是同学喜爱你才会喜爱你的学科。所以，如何让同学喜爱你至关重要。作为老师，让同学喜爱你之前，要先喜爱同学，记住他们的名字，了解每个同学的性格……陈义刚老师细心的准备《计算机辅助教学》的讲座。讲解了如何制作ppt背景、添加音频、添加flash动画等。计算机复制教学已非常普遍，一个好的教学ppt，除了可以胜利引起同学的学习爱好，而对于某些抽象的学问，更是能够活泼形象的呈现给同学，使课堂内容变得丰富多彩，亦能活泼课堂气氛。而自己作为一名化学老师，更青睐运用计算机辅助教学。针对一些由于学校教学条件限制而不能演示的化学反应，可以利用计算机播放视频呈现给同学，可以提高同学的学习爱好。最终一天，来自海口市九中的魏婕老师，引领我们新进老师如何规划老师生涯。讲解了老师职业成长的几个台阶，使我明白了从教书走向教育的正确途径。今天的老师应当是文明才传承者、学问的传播者、思想的启迪者等。作为下的老师，我们应当具备精湛的业务和播送的学问面，较强的教学力量，高尚的师德和健康的心理素养。自己作为一名新老师，要明确自己是职业生涯目标，坚定信念，努力成为优秀的人民老师。通过这次学习，受益匪浅。解决了始终困扰我心中的许多疑问，使自己更加明确了前进的方向。我懂得了作为一明星民老师所背负的责任有多么重大，理解老师生涯，任重而道远。虽然自己目前只是一位临聘老师，领着杯水车薪的薪资，但是，亦然会坚持自己的幻想，早日成为一名优秀的人民老师!新老师岗前培训心得7作为从淮阳毕业的同学，在走出社会的第一年，我选择回到了我的母校，服务于江口淮阳，这是缘分也是我的老师幻想的开头。20X年7月10日，我参与了为期三天的老师培训，作为一名刚踏入社会的“菜鸟”，我对新的社会角色，新的工作任务和新的生活充满了期望和担忧。一方面来源于对新工作的热忱及自我满意感的需求，另一方面来源于对工作方法和工作技巧经验缺乏，带着这些问题，我迫切的希望通过这次老师培训找到答案。因此，我在每一节培训课上都收获良多。首先，我从老师的角度重新了解了淮阳的办学理念、同学观、老师观以及淮阳精神，这种与时俱进的思想和办学气氛感染着我们每一位新老师，使我更加深入的感受到了老师的责任重大和任务的荣耀。再次，通过代校长的讲话，我对于自己的角色定位有了更好的理解。第一，要做一个令同学尊敬的好老师；第二，要做一个使家长满意的好老师；第三，要做一个同事认可的好老师；第四，要做一个让领导放心的好老师。这些关于老师角色的定位将是我所追求的目标。第三，通过两位优秀班主任的发言我明白了，当一名合格的班主任需要多学习一些其他的文化学问，强化科学文化学问的学习和实践，与此同时，还需要用自己的方法培育出一支得力的班干部队伍，做一个根本素养过硬的班主任。但是，作为我自身的考虑，我还停留在文化学问的学习阶段，我方案先将主要精力放在文化学问方面，毕竟学与教并不是一回事。第四，通过吴主任的介绍，我对于学校的规章制度、教学常规、课堂教学技巧有了很好的了解。我们需要自觉执行我校教学常规要求，履行各项工作职能，按时坐班，准时上下课，不鄙视、挖苦、挖苦潜能生，更不能体罚或变相体罚同学。要有诲人不倦的精神，要努力成为同学最亲近的人，最知心的好友，也就是要做到把全部热忱暖和同学的心，尽最大努力与同学相处，在师生之间形成潜移默化的共鸣。同时，也要留意语言艺术，和同学多沟通沟通，在教学中用声情并茂的语言紧扣同学的心弦，激发同学的爱好。培训学习是短暂的，但对我来说无论是从思想上还是专业上都是一个很大的提高。教育工作任重道远，作为一名青年老师，在日后学习的东西还有许多许多，在今后的工作生活中，我肯定会通过不断的努力学习，探究钻研，成长成为一名合格的老师。新老师岗前培训心得8还是在儿时，我的心中就播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业希望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，慢慢地在我心中生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。当我怀着希望看“老师”时，在他的四周总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。今年参与安庆市迎江区教育局的老师聘请考试，我有幸的成为了迎江区的一名老师，12月X日我参与了新老师岗前培训，这次培训的内容非常丰富，周局长的“怎样才能成为一名合格的现代老师？”、江主任的“幸福地做老师，做幸福的老师”、吴科长的“做一个高尚的老师”、黄园长的“爱使教育简洁”和孙校长的“我的成长之路”让我从真正意义上了解老师这个行业的崇高与艰辛。老师是人类灵魂的工程师，老师是太阳底下最光芒的职业，社会上赐予老师这么高的赞誉，我们应当怎么做？老师面对同学们应当怎么做？老师怎样通过自己的言传身教教育孩子？如何启发孩子的好奇心？一系列的问题摆在我们面前，怎样才能成为一名合格的老师呢？在周局长的讲话中，我懂得了要想做一名合格的现代老师，就必需把握根本的专业学问和教育教学力量，这是作为一个老师的必要条件，它包括组织教学、课外活动的力量和驾驭教育教学、良好的语言表达、较高的创新力量。老师要有健全的人格、高尚的情操、以同学为中心，作为灵魂的工程师，首先要树立一个正确的职业道德观念，塑造一个良好的师德形象，要以身立教，为人师表，只有这样才能有力地感染同学，教育同学通过自己的言传身教给同学以情操的陶冶和心灵的净化。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。老师对政治的关怀和了解，对职业的热爱和投入，与同事的团结和合作，对同学的尊重和爱惜，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时辰刻地影响着同学的学风和学校的校风，老师形象直接关系到同学素养的培育。学高为师，德高为范，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时期的呼唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师不朽的追求。教书育人是爱的事业，关爱每一位同学是我们老师的责任。老师的爱别出心裁，它是严与爱的有机表达，是理智与热忱的巧妙结合。一名老师假如能做到“幸福地做老师，做幸福的老师”，我想这一生也该无怨无悔，江主任的讲话让我明白要想真正从老师职业中获得幸福，要必需乐业。为什么呢？第一，由于凡一件职业，总有很多层累，曲折，倘能身入其中，看它改变，进展的状态，最为有亲切味。第二，由于每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗去，从努力中将欢乐的重量加增。第三，职业性质，经常要和同业的人比拟骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。第四，认真做以职业时，把很多游思，妄想杜绝了，省却无限闲郁闷。孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”人生能从自己的职业中领会出趣味，生活才有价值。做一个高尚的老师，是我从吴科长身上学到的，做为一名老师，肯定要有职业道德，包括爱国守法、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表和终身学习，我将牢记于心。黄园长让我明白幼儿园老师要有一双擅长发现孩子闪光点的眼睛，作为幼儿老师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不行少的方面，由于人的成长过程事实上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育一直的，肯定与支持孩子根据精神胚胎的内在规律自然进展，对他们的自然进展表示尊重，这一切都表达了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然进展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!孙校长说到一个老师要不断提高自身的素养，这就要求老师做到终身学习，多看理论书籍终身学习是现代社会的要求。现代教育以人为本，老师的责任已不仅仅是“教书”，完成教学任务，更是“用教材教同学”，到达同学心智的进展和学习力量的提高，育生标准的提升要求老师必需从单一的学科教学力量向多元学问储藏、多种教育手段运用力量方向进展，成为“复合型”老师。孙校长还介绍的一些较好的书籍，作为新进老师，应当多去学习。经过本次岗前培训使我对老师这个职业有了全新的认识，对今后的教学工作多了很多教学方法和策略。最重要的是本次培训使我对将来的工作增加了很多信念。岗前培训是我老师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会连续提高自身素养，堂堂正正的站在人生的大舞台上讲台。新老师岗前培训心得9光阴如水，瞬间流逝。一眨眼，我已经成为一名新老师了。我很荣幸地成为X学院老师队伍中的一员，开头了自己人生的新征程。教育局领导为了使我们新老师尽快顺应我们学校的教学工作，特地对我们进行了为期两个月的岗前培训。这次新老师培训的内容全面而细致，深入而活泼，通过这次培训，使我受益匪浅。内容包括对自我超越与老师专业进展、如何做好辅导员、教育的心理效应、怎么样做孩子喜爱的老师、如何进行文本研读、青年老师的专业成长、做一名欢乐的优秀老师等一系列名师讲座。通过培训，我有了很大的收获：首先，培训让我们明白了很多作为新老师在上岗之前该做什么。X学院的陆远如院长让我们懂得“老师是阳光底下最崇高的职业”，并让我们更加明确老师的职责：化信息为学问，化学问为才智，化才智为德行。同时，湖南商学院唐未兵校长提出“超越自我是老师专业成长的必由之路”。而我们新老师该如何完成自我超越呢？可以从以下几方面努力：制定方案、勇于实践、情愿合作、勤于反思和不耻下问。湖南师范高校的授课告知我们怎么样的教育才是胜利的。辛教授提到，教育的胜利在于让同学对学习充满信念，让同学们的心里充满阳光。那么怎样的教学才是同学所希望的呢？怎样的管理才是同学所需要的呢？怎样的教育方式是同学所真正欢迎的呢？这些问题不仅让我们新老师毫无头绪，同时也困惑着很多老老师。辛教授的授课深化浅出，她认为一切的问题其实本质的答案是相同的，那就是：在游戏中教育，同学不会害怕，正如古诗中的“润物细无声”!另外，辛教授还给我们新老师推举了20条建议，每一条对我们都非常重要。青年老师如何才能成长为专业老师呢？X学院李院长给我们这样的答案：“我的成长我做主。”首先，名师模拟是成长的起点；其次，伙伴互助让成长更快速；第三，学习阅读是成长的底蕴；第四，实践磨砺促成长更成熟；第五，主动反思使成长更主动。在授课的最终，辛教授还送给我们一些希望：做一个阳光的老师，做一个适群的老师，做一个善学的老师，做一个践行的老师，做一个幸福的老师。其次，这次培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老老师依据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在教学教法经验方面，常教授给我们上了一堂绘声绘色的如何准备教案的课，通过这次课，我们认识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。我担任了财管三个班的辅导员，如何使自己能够有质量有效率有力量地当好这个辅导员，使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锤炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，湖南商学院的李老师就给我们如何成为一名优秀的班主任提出她专业的看法：一，做好开学“三部曲”工作，二、标准培训小干部，三、争当文明班级，四、和家长成为好友。我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。再次，培训使我对将来的工作充满了信念和动力。对于刚刚步入老师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾一直贯穿一个中心，那就是充满对新老师的激励。其一是激励我们要赶快顺应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是激励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，转变以往同学时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。其三是激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断顺应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作充满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并完成自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这