2023年五年级数学奥数：牛吃草问题练习及答案【三篇】

五年级数学奥数：牛吃草问题练习及答案【三篇】【#学校奥数#导语】海阔凭你跃，天高任你飞。愿你信念满满，尽展聪慧才智;妙笔生花，谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足，要使自己学一点东西，必需从不自满开头。以下是我为大家整理的《五班级数学奥数：牛吃草问题练习及答案【三篇】》供您查阅。

【第一篇】

牧场上一片青草，每天牧草都匀速生长．这片牧草可供10头牛吃20天，或者可供15头牛吃10天．问：可供25头牛吃几天？

分析：这类题难就难在牧场上草的数量每天都在发生变化，我们要想方法从变化当中找到不变的量．总草量可以分为牧场上原有的草和新生长出来的草两部分．牧场上原有的草是不变的，新长出的草虽然在变化，由于是匀速生长，所以这片草地每天新长出的草的数量相同，即每天新长出的草是不变的．即：

（1）每天新长出的草量是通过已知的两种不怜悯况吃掉的总草量的差及吃的天数的差计算出来的．

（2）在已知的两种状况中，任选一种，假定其中几头牛专吃新长出的草，由剩下的牛吃原有的草，依据吃的天数可以计算出原有的草量．

（3）在所求的问题中，让几头牛专吃新长出的草，其余的牛吃原有的草，依据原有的草量可以计算出能吃几天．

解答：解：设1头牛1天吃的草为“1“，由条件可知，前后两次青草的问题相差为10×20-15×10=50．

为什么会多出这50呢？这是其次次比第一次多的那（20-10）=10天生长出来的，所以每天生长的青草为50÷10=5．

现从另一个角度去理解，这个牧场每天生长的青草正好可以满意5头牛吃．由此，我们可以把每次来吃草的牛分为两组，一组是抽出的15头牛来吃当天长出的青草，另一组来吃是原来牧场上的青草，那么在这批牛开头吃草之前，牧场上有多少青草呢？（10-5）×20=100．

那么：第一次吃草量20×10=200，其次次吃草量，15×10=150；

每天生长草量50÷10=5．

原有草量（10-5）×20=100或200-5×20=100．

25头牛分两组，5头去吃生长的草，其余20头去吃原有的草那么100÷20=5（天）．

答：可供25头牛吃5天．

点评：解题关键是弄清晰已知条件，进行对比分析，从而求出每日新长草的数量，再求出草地里原有草的数量，进而解答题中所求的问题．

这类问题的基本数量关系是：

1、（牛的头数×吃草较多的天数-牛头数×吃草较少的天数）÷（吃的较多的天数-吃的较少的天数）=草地每天新长草量．

2、牛的头数×吃草天数-每天新长量×吃草天数=草地原有的草．

【其次篇】

由于天气渐渐冷起来，牧场上的草不仅不长大，反而以固定的速度在削减．已知某块草地上的草可供20头牛吃5天，或可供15头牛吃6天．照此计算，可供多少头牛吃10天？

分析：20头牛5天吃草：20×5=100（份）：15头牛6天吃草：15×6=90（份）；青草每天削减：（100-90）÷（6-5）=10（份）；牛吃草前牧场有草：100+10×5=150（份）；150份草吃10天本可供：150÷10=15（头）；但因每天削减10份草，相当于10头牛吃掉；所以只能供牛15-10=5（头）．

解：①青草每天削减：（20×5-90）÷（6-5）=10（份）；

②牛吃草前牧场有草

10×5+20×5

=50+100，

=150（份）．

③150÷10-10，

=5（头）．

答：可供5头牛吃10天．

点评：此题属于牛吃草问题，这类题目有肯定难度．对于本题而言，关键的是要求出青草每天削减的数量．

【第三篇】

有一个蓄水池装有9根水管，其中一根为进水管，其余8根为相同的出水管．进水管以匀称的速度不停地向这个蓄水池注水．后来有人想打开出水管，使池内的水全部排光（这时池内已注入了一些水）．假如把8根出水管全部打开，需3小时把池内的水全部排光；假如仅打开5根出水管，需6小时把池内的水全部排光．问要想在4.5小时内把池内的水全部排光，需同时打开几个出水管？

分析：假设打开一根出水管每小时可排水“1份”，那么8根出水管开3小时共排出水8×3=24（份）；5根出水管开6小时共排出水5×6=30（份）；两种状况比较，可知3小时内进水管放进的水是30-24=6（份）；进水管每小时放进的水是6÷3=2（份）；在4.5小时内，池内原有的水加上进水管放进的水，共有8×3+（4.5-3）×2=27（份）．由此解答即可．

解：设打开一根出水管每小时可排出水“1份”，8根出水管开3小时共排出水8×3=24（份）；5根出水管开6小时共排出水5×6=30（份）．

30-24=6（份），这6份是“6-3=3”小时内进水管放进的水．

（30-24）÷（6-3）=6÷3=2（份），这“2份”就是进水管每小时进的水．

[8×3+（4.5-3）×2]÷4.5

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