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文档简介

三年级学生德育计划合集

三年级学生德育规划1

一指导思想

以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。

二学生概况:

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助呈现自己的士气敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

三工作目标:

本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风,培育一个团结向上文明的集体。

四工作重点:

1连续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。

2搞好班级卫生工作治理学生的日常行为培育。

3.搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。

五详细工作:

(一)常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点小一点实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:

1充分利用班队会和晨会的时间学习[小学生守则]和[小学生日常行为标准],并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨指导,加强教育。

2利用升旗仪式班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。如:对于学生的书写姿态,我将接受“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,接受师生共同参加的方式,开展“跳绳做嬉戏拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要注意的凶险活动和场地,寓教于乐。

3午间纪律

中午学生来校有的比拟早,为了安全,我让学生轮番值日治理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的争论问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让调皮的学生感受到治理的不简洁,从而熟识到自己的不足。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2班级卫生:每天早中晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

(四)班干部的培育方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。

(五)其他方面

班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比小书法家小创造家小诗人数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。

(六)详细安排:

第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期准备

三年级学生德育规划2

时间如梭,在学校的各项工作都正常运转的状况下,学校更加注意抓好学生们的德育工作。为全力协作学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作规划。

新的学期,在小学德育工作规划中重点提出的是给学生们进展心理安康教育和法制教育。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际状况,为全面提高青少年的素养,作出如下小学三年级德育工作规划:

1.文明礼仪宣传教育

着重对学生进展以“讲卫生懂礼貌守纪律关心人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记[文明礼仪三字歌],通过小组背诵评比等形式进展。

2.爱国主义教育

(1)对学生进展爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会板报等形式开展活动。

(2)对学生进展“讲诚信荣耀不讲诚信可耻”的教育,培育学生狡猾守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲诗朗读等形式进展。

3.民族团结教育

(1)对学生们制定出法制教育工作规划,对学生进展法制教育,内容有[新义务教育法][未成年爱护法][预防未成年犯罪法],形式有案例分析故事讲解等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

(2)对学生进展艰难朴实教育,将革命老前辈的荣耀传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节省。

4.安全,抱负教育

(1)对学生进展安全教育,主要内容有:在校内校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

(2)珍惜时间:畅行将来主题队会活动,培育学生珍惜时间,努力学习,共创美妙将来的思想。

三年级学生德育规划3

一指导思想:

连续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作规划为依据,以师德为保证,全面推动素养教育;注意创新,注意现代信息技术建立和应用,注意每个学生的全员进展;把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

二工作目标及工作措施:

本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为根底,以师德教育为保证,以生活化社会化为根本形式,着力提高学生的道德素养共性心理品质,为学生的安康进展主动进展奠定思想道德根底。

工作中以活动言传身教等形式,培育学生们爱国主义精神,具有民族自尊心自信念骄傲感,使学生们具有环境意识公民意时法制观念道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法文明有礼勤俭节省关心集体爱惜公物爱护环境的良好习惯,培育学生具有自强不息自我爱护明辨是非竞争协作抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“爱国守法明理诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”和“喜爱学问喜爱科学喜爱大自然喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的对社会有用的人。

详细工作:

1开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参加学生思想政治教育宣传工作和环保检查工作,开展丰富多彩的校园活动:

(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

(2)增加学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:

①美化校园,应当是举手之劳;(班级实践活动内容)

②绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容)

③我们身边有哪些不文明的现象,我们应当怎样去做?(班级学生的座谈会)

(3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)

(4)班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,准时恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理安康和时代青春期安康问题。

(5)利用班队会的时间适时的对学生进展科普教育,增加学生的科普意识,使他们能够科学的客观的熟识自然,反对封建迷信。

2严抓学生行为习惯及常规养成。

要连续强化对学生的常规教育和养成教育。以[小学生守则][小学生日常行为标准]为依据,实行切实有效的措施,做到要求明确,内容详细,练习有素,方法灵活,擅长指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批判惩罚力度。

3加强学生劳动观念和技能的培育,组织学生参与校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培育学生效劳意识公众意识吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。

4加强法制宣传教育心理安康教育安全教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,削减偶发大事的发生。培育学生高尚的志趣,不参加任何邪教组织及不安康的大事。针对少数学生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使学生身心安康的进展。组织学生学习各类安全法规,对安全教育要常抓不懈。

5加强学校德育教育与家庭社会的有机联系,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其把握科学的教育方法,理解支持并协作学校的工作。

三年级学生德育规划4

时间如梭,在学校的各项工作都正常运转的状况下,学校更加注意抓好学生们的德育工作。为全力协作学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作规划。

新的学期,在小学德育工作规划中重点提出的是给学生们进展心理安康教育和法制教育。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际状况,为全面提高青少年的素养,作出如下小学三年级德育工作规划:

1.文明礼仪宣传教育

着重对学生进展以“讲卫生懂礼貌守纪律关心人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记[文明礼仪三字歌],通过小组背诵评比等形式进展。

2.爱国主义教育

(1)对学生进展爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会板报等形式开展活动。

(2)对学生进展“讲诚信荣耀不讲诚信可耻”的教育,培育学生狡猾守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲诗朗读等形式进展。

3.民族团结教育

(1)对学生们制定出法制教育工作规划,对学生进展法制教育,内容有[新义务教育法][未成年爱护法][预防未成年犯罪法],形式有案例分析故事讲解等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

(2)对学生进展艰难朴实教育,将革命老前辈的荣耀传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节省。

4.安全,抱负教育

(1)对学生进展安全教育,主要内容有:在校内校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

(2)珍惜时间:畅行将来主题队会活动,培育学生珍惜时间,努力学习,共创美妙将来的思想。

三年级学生德育规划5

一指导思想:

连续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作规划为依据,以师德为保证,全面推动素养教育;注意创新,注意现代信息技术建立和应用,注意每个学生的全员进展;把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

二工作目标及工作措施:

本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为根底,以师德教育为保证,以生活化社会化为根本形式,着力提高学生的道德素养共性心理品质,为学生的安康进展主动进展奠定思想道德根底。

工作中以活动言传身教等形式,培育学生们爱国主义精神,具有民族自尊心自信念骄傲感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识公民意时法制观念道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法文明有礼勤俭节省关心集体爱惜公物爱护环境的良好习惯,培育学生具有自强不息自我爱护明辨是非竞争协作抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“爱国守法明理诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”和“喜爱学问喜爱科学喜爱大自然喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的对社会有用的人。

三详细工作:

1开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参加学生思想政治教育宣传工作和环保检查工作,开展丰富多彩的校园活动:

(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

(2)增加学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:

①美化校园,应当是举手之劳;(班级实践活动内容)

②国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容)

③我们身边有哪些不文明的现象,我们应当怎样去做?(班级学生的座谈会)

(3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)

(4)班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,准时恰当的解开他们

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