2021-2022学年河南省南阳市淅川县八年级（下）期中物理试卷（附答案详解）

2021-2022学年河南省南阳市淅川县八年级（下）期中物

理试卷

一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）

1.甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为P物

乙试管内液体的密度为Pz。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙

试管倾斜，静止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为九，如图所示，液

体对甲、乙两试管底的压强分别为P伊和P乙，则下列判断中正确的是（）

A.P甲乙,P尹＜P乙B.P甲＜P乙，P甲=P乙

C.P甲〉P乙,P甲）P乙D.P*＞P］，P甲=?乙

2.在下列几种航空器中，主要利用流体压强和流速的关系获得升力的是（）

3.如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放

置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和尸乙，瓶对桌面的压强分别为P平和PN，

则（）

A.F尹＞/乙B.P尹〉PzC.F甲＜F乙D.P甲＜P乙

4.如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列

说法正确的是（）

A.甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升

B.乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降

C.乙装置更能准确地测量出大气压的值

D.两个实验装置均不受环境温度的影响

5.小明用平行斜面向上的拉力尸将物块沿粗糙斜面匀速拉

到顶端，如图所示。以下说法正确的是（）

A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力

B.拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力

C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力

D.如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变

6.滑雪运动包含了很多科学知识，如图是小雪正在滑雪的场景,

下列说法正确的是（）

A.小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力

B.小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力

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C.小雪在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性

D.小雪用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因

二、多选题（本大题共2小题，共4.0分）

7.如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以

对身上的背心进行充气或放气，以改变背心的体积大小

来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是（）

A.向海底下潜过程中,受到海水的压强变大

B.海水中上浮过程中,受到海水的压强变大

C.对背心进行放气后,受到海水的浮力变大

D.对背心进行充气后,受到海水的浮力变大

8.如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘

米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底

（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙

甲

）;继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。下列说法正乙丙

确的是（）（g取10N//cg）

A.图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛

B.图乙中盐水的密度是1.1X103千克/米3

C.图中三种状态下浮力的大小关系是F尹<?石=F丙

D.图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力

三、填空题（本大题共6小题，共14.0分）

9.英国物理学家通过总结得出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持

静止状态或匀速直线运动状态，为了纪念他就用他的名字命名这条定律。这也说明

/力（选填“是”或“不是”）维持物体运动状态的原因。

10.如图所示，跳水运动员站在跳板上准备起跳，她受到的重力

与跳板对她的支持力是一对（选填“相互作用力”或

“平衡力”）,跳板表面做的比较粗糙是为了增大。

11.如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶

子受到的静摩擦力（选填“大于”“小于”或“等于"）5N,增大

手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将（选填“增大”“减小”

或“不变”）。

12.2021年2月4日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在国家

游泳中心“冰立方”举行，如图是中国女子冰壶队积极

备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰

壶由于继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以

（选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力：如果摩擦力为零，运动的冰

壶将（选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”）。

13.唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走

“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速、压强_

从而产生一个向的力。

14.如图所示，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中，

已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力

F浮_____G式选填或"="）；若水温升高，石块将

（选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。（不考虑水的密度的变化）

四、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

15.如图所示，重100N的货物4随小车B在拉力尸的作用下一起向右做匀速直线运动,

请在图中画出货物4所受力的示意图。

B[

16.在图中，实心铁球正在水中下沉，画出此时小球所受力的示意图（不

计水对小球的阻力）。

五、实验探究题（本大题共3小题，共19.0分）

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17.如图在“研究液体内部的压强”的探究活动中(U形管所装液体是水)。

(1)甲图中的压强计是通过观察U形管中液面高度差的大小来反映的大小；

(2)小明在探究过程中，发现U形管中的液面高度差不变，说明:

(3)仪器调试好后进行实验，得到乙、丙、丁图的结果，由图可知，在同一深度，

液体内部向各个方向的压强;

(4)比较丁图和戊图，说明同一深度，液体压强还与有关；

(5)在戊图中，U形管左右两侧液面高度差h=5cm,则压强计所测之处的液体压强

是Pa。

图1图2

(1)弹簧测力计使用前要先进行。

(2)实验步骤如图1所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为&、尸2、三、

生。由图甲和丁可知物体受到的浮力尸浮=。

(3)以下选项中若成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

A.F1一尸2=尸3一七

B.Fr-F3=F4-F2

C.F3-F2=F1-F4

（4）另一小组利用两个相同的弹簧测力计4和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑

料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重

物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到4的示数逐渐,8的示数逐渐，

且4、B示数的变化量______（选填“相等”或“不相等，，）。

（5）比较两种实验方案，改进后的优点是（多选）

A测力计4的示数就是物体所受浮力的大小

B.实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定

C.能同步观察测力计4、B示数的变化

19.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你

完成下列内容：

（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物

块4做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于“或”

小于"）测力计的示数；

（2）在甲、乙、丙三次实中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”或

“丙”）实验;

（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关；比较乙、

丙两次实验，可以探究动摩擦力大小与是否有关；

（4）比较甲，丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力

计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结

论是（选填“正确”或“错误"）的，丁图中，切去一半后，4对木板的压强

将（选填“变大”、“变小"或“不变"）:

（5）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图2所示，实验后发现效果更好，

实验中，小明（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）要匀速拉动长木板;

（6）在图2中画出A受到摩擦力的示意图。

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六、计算题(本大题共2小题，共17.0分)

20.如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克，它采用100马力V型水冷涡轮增

压柴油机，安装了先进的火控系统和多种光电技术应用，使火炮威力更大、火力反

应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能，坦克重42t,高2.3讥，每条履

带与地面的接触面积为2m2。请利用给出的数据，求：(g取10N/kg)

(1)该坦克在水平路面行驶时，对地面的压强。

(2)坦克在深为57n的河水潜渡时，在坦克顶部面积为0.862的舱门受的河水的压力；

(3)坦克在该河段水中潜渡时，坦克对水平河床的压力为105/v,该坦克的体积是多

大？

21.如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰169号(武汉舰)，它是052B型导弹驱逐舰。其

满载时的排水量约为7X103t,当驱逐舰以72km"的速度匀速直线航行时，受到

的阻力是自身总重力的0.01倍。求：(海水密度近似取1.0x1。3的/巾3)

(1)在水面下37n深处，船体受到的海水的压强是多少？

(2)驱逐舰满载时，受到的浮力是多少？

(3)驱逐舰满载时，排开海水的体积是多少？

(4)驱逐舰满载时以72km//i的速度匀速航行，受到的牵引力是多少？

答案和解析

1.【答案】c

【解析】由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，由p=£可

得甲液体的密度比乙液体密度大，即P尹〉Pz；

又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式p=pg/i可知，P尹〉P,，故C正确。

故选：Co

甲乙两种放置方法，丫甲乙,由液体质量相同，由。=蔡可得液体的密度关系，又因

为无相同，根据液体压强公式p=pg/i分析。

2.【答案】B

【解析】解：

4、热气球上升时，热气球受到的浮力大于重力，故A不符合题意。

8、飞机飞行时，飞机的机翼上方突起，机翼上方空气流速大于下方空气流速，根据流

体流速越大压强越小，机翼上方空气压强小于下方压强，飞机受到向上的升力作用，故

B符合题意。

C、氢气球能在空中飞行，是因为气球内气体的密度比空气的密度小，氢气球在空气中

受到浮力大于或等于其重力，故C不符合题意。

。、火箭发射时向下喷出气体，物体间力的作用是相互的，火箭同时受到一个向上的反

作用力，推动火箭上升，故。不符合题意。

故选：B。

(1)热气球和氢气球都是受到浮力大于重力而上升的。

(2)流体压强与流速的关系：流速越大的地方、压强越小；流速越小地方、压强越大。

(3)火箭是根据物体间力的作用是相互的而上升的。

此题主要考查流体压强与流速的关系，掌握热气球、火箭、飞机等的工作原理是解答本

题的关键。

3.【答案】D

【解析】解：AC、水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即尸=6,

正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，即?尹=尸乙，故A、C错误；

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BD、由公式p=g可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，水瓶倒立时桌

面的受力面积更小，压强更大，即P尹＜PN，故8错误、。正确。

故选：Do

(1)物体对水平桌面的压力大小等于其重力大小，重力不变，压力也就不变；

(2)根据公式p=g比较压强的大小关系。

本题主要考查压强公式的应用及固体对水平面的压力与重力大小的关系，难度不大。

4.【答案】A

【解析】解：4、甲图是托里拆利实验，玻璃管内是真空，大气压的值等于玻璃管内液

柱产生的压强，当大气压变大时，玻璃管内的液面会上升，故A正确；

8、乙图中，瓶内封闭部分气体的压强=玻璃管内水的压强+外界大气压，瓶内气压不变，

外界大气压变小时，玻璃管内的液面会上升，故8错误；

C、托里拆利实验能准确的测出大气压的值，图乙装置中虽然能测出水柱的高度，但不

知道容器内的气体压强，所以不能测出大气压的值，故C错误；

。、乙图中，瓶内封闭部分气体的压强受温度影响大，故D错误。

故选：4。

(1)在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小，外界大气

压变大时，玻璃管内的液面会升高；

(2)从大气压与瓶内压强的关系角度进行考虑，瓶内封闭部分气体的压强=玻璃管内水的

压强+外界大气压；

(3)托里拆利实验能准确的测出大气压的值，但图乙不能；

(4)瓶内封闭部分气体的压强受温度影响大。

第一次精确地测出大气压值的实验是托里拆利实验，是意大利科学家托里拆利最早通过

玻璃管、水银、刻度尺等完成测量的。其测量的结果是大气压相当于约760mm水银柱

产生的压强，后来这一压强被规定为1标准大气压。

5.【答案】D

【解析】解：4、沿斜面向上匀速移动的物块受竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支

持力、沿斜面向下的摩擦力和沿斜面向上的拉力，四个力使物块处于平衡状态，

而重力和支持力不在同一直线上，拉力F与斜面对物块的摩擦力大小不相等，因此重力

和支持力不是平衡力，拉力与摩擦力也不是平衡力，故AB错误；

C、由于力的作用是相互的，所以斜面对物块的摩擦力和物块对斜面的摩擦力是一对相

互作用力，因此大小相等，故c错误；

。、由于滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关，因此仅增大拉

力，物块对斜面的压力和接触面的粗糙程度均不变，则斜面对物块的摩擦力不变，故。

正确。

故选：D。

(1)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一个物体上、作用在同一直线上，

四个条件缺一不可；

(2)相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在不同物体上、作用在同一直线上；

(3)滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关。

本题考查二力平衡条件、相互作用力的条件以及影响滑动摩擦力大小的因素，都属于必

须掌握的内容，难度适中。

6.【答案】C

【解析】解：

A、小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力，小雪在斜面上滑雪，二力大小不相等，

方向不相反，不是一对相互作用力，故A错误；

8、小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力方向都向下，不是一对平衡力，故B错误；

C、小雪在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性，仍要保

持原来的运动状态，故C正确；

D、小雪用滑雪杆撑地加速滑行，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的

原因，故。错误。

故选：C。

(1)判断平衡力要根据二力平衡的条件来分析，一对平衡力必须符合四个条件：大小相

等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；

(2)水平地面上，物体对地面的压力大小等于物体的重力；

(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；

(4)力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。

本题以生活中滑雪的一个场景综合考查学生对多个物理知识点的理解和掌握，常见题目。

7.【答案】AD

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【解析】解：4、向海底下潜过程中，深度增大，由P=P液g九可知，受到海水的压强变

大，故A正确；

B、海水中上浮过程中，深度减小，由p=p液g无可知，受到海水的压强变小，故B错误；

c、对背心进行放气后，排开水的体积变小，由尸浮=。液。除可知，受到海水的浮力变

小，故c错误；

D、对背心进行充气后，排开水的体积变大，由尸浮=拼可知，受到海水的浮力变

大，故。正确。

故选：AD.

(1)根据P=pgh分析判断压强的变化情况；

(2)根据尸浮=P液g/解分析判断浮力的变化情况。

本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的掌握和运用，得出排开水体积的变化

和深度变化是突破口。

8.【答案】BC

【解析】解：

A、图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力，鸡蛋的重力为G=mg=0.055kgx

10N/kg=0.55N,即浮力小于O55N,故A错误；

8、鸡蛋的密度为：p=£=5焉=l.lg/cm3=LixlCPkg/7n3,图乙中，鸡蛋悬浮

在液体中时•，鸡蛋的密度等于液体的密度，所以盐水的密度是l.lxl03kg//n3,故B正

确；

C、图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力；图乙中鸡蛋悬浮在液体中时，浮力等

于重力；图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，所以三种状态下浮力的大小关

系是尸尹＜尸乙=尸丙，故C正确；

。、图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，故。错误。

故选：BC。

(1)根据物体的浮沉条件分析浮力的大小；

(2)根据密度公式求出鸡蛋的密度，物体悬浮在液体中时，物体的密度等于液体的密度；

(3)根据浮沉条件比较浮力的大小；

(4)物体漂浮时，浮力等于自身的重力。

本题考查了密度的计算和物体浮沉条件的应用，计算过程要注意单位的换算。

9.【答案】牛顿不是

【解析】解：“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”

这是牛顿第一定律的内容，牛顿第一定律是英国物理学家牛顿在实验的基础上，进一步

推理、归纳得出来的；牛顿第一定律说明力不是维持物体运动的原因。

故答案为：牛顿；不是。

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，这是著名的牛顿第一定律。是在实验的

基础上推理、归纳出来的。

此题考查的是我们对于牛顿第一定律的了解，是一道基础题。

10.【答案】平衡力摩擦

【解析】解：跳水运动员站在跳板上准备起跳，她受到的重力与跳板对她的支持力符合

二力平衡的四个条件，是一对平衡力；

跳板表面做的比较粗糙是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。

故答案为：平衡力；摩擦。

平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；相

互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；增

大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的

粗糙程度。

平衡力和相互作用力容易混淆，注意区分：相同点：大小相等、方向相反、作用在同一

条直线上。不同点：平衡力是一个受力物体，发生在两个物体之间；相互作用力是两个

受力物体，发生在两个物体之间。

11.【答案】等于不变

【解析】解：瓶子处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力。摩擦力与重力

是一对平衡力，瓶子的重力的大小为5N,所以摩擦力也是5N,方向与重力方向相反，

竖直向上；

当压力增大时，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力，不会随握力的增大

而增大。

故答案为：等于；不变。

瓶子静止悬在空中处于平衡状态，符合二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同

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一直线上。所以，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力。

本题首先判断物体处于哪种状态，并对物体进行受力分析，静止和匀速直线运动的物体

都受到平衡力的作用，根据平衡力的特点进行判断。

12.【答案】惯性减小做匀速直线运动

【解析】解：(1)运动员将冰壶推出后，冰壶由于惯性保持原来的运动状态，继续向前

运动。

(2)刷冰员不停地刷冰面，冰和冰刷之间摩擦生热，冰熔化，冰壶和冰面之间有水，使

接触面脱离，冰壶和冰面之间的摩擦力减小。

(3)如果摩擦力为零，运动的冰壶在水平方向上不受力，保持匀速直线运动。

故答案为：惯性；减小；做匀速直线运动。

(1)物体由于惯性要保持原来的运动状态。

(2)减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代

替滑动。

(3)牛顿第一定律：一切物体在不受力的作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静

止状态。

通过冰壶运动考查了惯性的利用、减小摩擦的方法等，体现了物理在体育运动中的广泛

应用。

13.【答案】大小上

【解析】解：秋风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度

小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，产生一个向上的压强差和压力差,

所以秋风“卷”走屋顶茅草。

故答案为：大；小；上。

流体的压强跟流速有关，流速越大压强越小。比较屋顶上下的空气流动速度，比较屋顶

上下受到的压强，再比较屋顶受到向上和向下的压力。

掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强知识解释生活中的问题，注意平常的积累，

注意挖掘古诗中蕴含的物理知识。

14•【答案】<上浮

【解析】解：(1)气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。

则尸浮气好+F浮石货=G总，

所以气球受到的浮力尸浮气球<G怒；

(2)水温升高时，气球内空气的体积变大，排开水的体积变大，

由F浮=PN排9,

气球受到的浮力将变大；

石块受到的重力不变，

此时气球和石块受到的浮力大于自重，石块将上浮。

故答案为：<;上浮。

(1)知道石块与气球悬浮，根据物体的浮沉条件求它们受到的浮力；

(2)水温升高时水的膨胀可以忽略不计，气球封住空气的体积膨胀较大，排开水的体积

变大，利用阿基米德原理和物体的浮沉条件分析判断。

本题考查了物体的浮沉条件、阿基米德原理，分析时忽略所封空气的质量、知道所封空

气的热胀冷缩是本题的突破口。

15.【答案】解：货物4做匀速直线运动，处于平衡状态，4受到竖直向下的重力G和竖

直向上的支持力FN，G与尸是一对平衡力，它们大小相等，都为100N,方向相反，且作

用在同一直线上，作用点在物体的重心，重力从重心竖直向下画，符号为G；支持力从

重心竖直向上画，符号为凤，注意两个力长度相同，如图所示：

【解析】货物4做匀速直线运动，处于平衡状态，4受到竖直向下的重力G和竖直向上的

支持力凡G与尸是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用

点在物体的重心，然后做出A所受力的示意图。

本题考查了力的示意图的画法，注意物体处于平衡状态，在水平面上做匀速直线运动时

不受水平方向上的阻力。

16.【答案】解：

由题知，实心铁球正在水中下沉，铁球受到竖直向上的浮力尸浮和竖直向下的重力G,且

第14页，共20页

重力大小浮力，作用点都标在铁球的重心上，如图所示:

【解析】分析正在水中下沉的铁球受到各力的方向和作用点，再按力的示意图要求画图。

本题考查物体受力示意图的画图，正确分析物体受到的力是关键，注意较大的力要画的

长一些。

17.【答案】液体压强装置气密性不好相等液体密度500

【解析】解：((1)U形管中液面的高度差反映了液体压强的大小，用到了转换法的思想；

(2)实验探究过程中，发现U形管中的液面高度差不变，说明装置漏气，气密性不好：

(3)液体的压强跟液体的密度和深度有关，由乙、丙、丁三图可知，在同一深度，U形管

中液面高度差相同，说明同种液体内部向各个方向的压强相等；

(4)液体的压强跟液体的密度和深度有关，由丁图和戊图可知，在同一深度时，U形管中

液面高度差不相同，说明液体压强与液体的密度有关；

(5)戊图中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则压强计所测之处的液体压强。

p=pgh.=1xIfPkg/7n3*ION/kgx0.05m=500Pa。

故答案为:(1)液体压强；(2)装置气密性不好;(3)相等;(4)液体密度;(5)500。

(1)液体压强的大小是通过比较U形管中液面的高度差来判断的；

(2)使用液体压强计之前，要检查装置的气密性；

(3)液体的密度一定，深度一定，方向不同，压强计的液面高度差相同；

(4)要判断液体压强与液体密度关系，先控制深度不变；

(5)根据p=pg/i求出U形中液体产生的压强差，即为压强计所测之处的液体压强。

本题考查液体压强公式的应用，关键知道影响液体压强的因素有液体密度和液体深度，

要研究液体压强与其中一个量的关系，先保证另一个量不变，做实验前一定要检查装置

的气密性，还要学会应用控制变量法解决问题。

18.【答案】校零居-尸3B变小变大相等BC

【解析】解：(1)弹簧测力计使用前指针要指向零刻度线，如果没指向零刻度线，需要

校零；

(2)由图甲可知物体的重力G=F］，由图丁可知物体浸没时弹簧测力计的示数F'=F3,

则物体受到的浮力产浮=G-F'=a-F3；

(3)由图乙可知空烧杯的重力为尸2，由图戊可知物体浸没时排开液体与烧杯的总重力为

F4,则物体浸没时排开液体的重力G排=&-尸2,

当尸浮=G那即&-&=尼-尸2可知，物体受到浮力的大小与排开液体所受重力相等；

(4)如图2所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的

体积变大，受到的浮力变大，由称重法尸浮=G-尸'可知弹簧测力计4的示数变小，

重物排开水的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大，即弹簧测力计8的示数越大，薄塑

料袋的质量忽略不计时，由阿基米德原理可知，弹簧测力计4、B示数的变化量相等；

(5)比较两种实验方案可知，改进后：

A.由称重法尸浮=G-F'可知，弹簧测力计4的示数等于物体的重力减去受到的浮力，故

A错误；

8.由图2的实验装置和器材(两个相同的弹簧测力计4和8、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、

薄塑料袋)可知，实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定，故8正确；

C.薄塑料袋不计质量，能同步观察测力计4、B示数的变化，从而得出物体受到浮力的

大小与排开液体所受重力的关系，故C正确。

故答案为:(1)校零；(2)居一尸3；(3)8；(4)变小;变大;相等;⑸BC。

(1)弹簧测力前要检查指针与零刻度线是否对齐，若不对齐，要调整至对齐，这一步骤

叫校零；

(2)物体位于空中时弹簧测力计的示数即为其重力，又知道物体浸没时弹簧测力计的示

数，根据称重法求出物体受到的浮力；

(3)根据图乙和图戊可知空烧杯的重力和物体浸没时排开液体与烧杯的总重力可求排开

液体的重力，比较物体受到的浮力与排开液体的重力关系进行解答；

(4)如图2所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的

体积变大，受到的浮力变大，根据称重法尸浮=6-9'可知弹簧测力计4的示数变化；重

物排开水的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大，即弹簧测力计B的示数越大，薄塑料

袋的质量忽略不计时，根据阿基米德原理可知弹簧测力计4、B示数的变化量关系；

(5)改进后的优点从增加实验器材的目的来分析。

本题主要是考查学生科学探究的能力、分析能力、观察能力以及对阿基米德原理的理解

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等，弄清楚实验装置中每一个仪器的作用和目的是关键0

19.【答案】(1)必须；等于；

(2)甲；

(3)压力；接触面的粗糙程度；

(4)错误；不变；

(5)不一定；

卜

1.

(6),；

【解析】

【分析】

(1)用弹簧测力计水平匀速拉动物块，物块做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条

件可知，滑动摩擦力等于测力计的示数；

(2)(3)(4)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度(并且压力

越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大)，研究与其中一个因素的关系时，要控制另

外一个因素不变，根据图中现象得出结论；

(5)根据图示实验装置分析答题；

(6)对4受力分析，根据力的示意图的画法画出示意图。

本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和对实

验方案的改进，体现了对过程和方法的考查。

【解答】

解：(1)实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物

块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；

(2)由甲，乙，丙三次实验可知，在实验甲中，物体间的压力最小，接触面粗糙程度最

小，因此甲中滑动摩擦力最小；

(3)由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，可以应用

甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系；

由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，乙、丙所示实

验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；

(4)研究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，要控制压力和接触面粗糙程度相同，由图

甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体

间的压力相同，他的结论是错误的；

切去一半后，压力变为原来的一半，横截面积也变为原来的一半，根据压强公式可知，

压强不变；

(5)由图2所示实验可知，拉动木板时物块相对地面保持不动，物块处于平衡状态，

根据二力平衡，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不一定匀速拉动长木板。

(6)对A受力分析，在水平面方向上A是静止的，受到摩擦力和弹簧测力计的拉力，

这两个力是一对平衡力，故摩擦力的方向是向左的，如图所示：

故答案为：(1)必须；等于；

(2)甲；

(3)压力；接触面的粗糙程度；

(4)错误；不变：

(5)不一■定；

(6):o

,二―；

20.【答案】解：(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压力：F=G=mg=42x

103kgx10N"g=4.2x105/V,

受力面积：S=2x2m2=4m2,

坦克对地面的压强：p=-=‘"I；将=1.05x105Pa；

(2)坦克顶部所处的深度：h=5m-2.3m=2.7m,

坦克顶部受到水的压强：P'=P水gh=1.0X103kg/m3XlON/kgx2.7m=2.7x

104Pa,

舱门受到水的压力：

F'=p'S=2.7x104Pax0.8m2=2.16x104M

(3)坦克在水中潜渡，坦克对水平河床的压力等于坦克重减去受到的浮力，即尸压=G-

F浮,

则坦克受到的浮力：

5