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文档简介

高二英语必修书的语法知识点总结我们都知道,任何语言的学习,起初都是语法的学习还有词汇的积累,再应用的过程。这是铁定的事实。在进入这个话题之前,我们必须首先明确英语学习的态度。积极的态度能取得事半功倍的效果。以下是小编给大家整理的高二英语必修书的语法知识点总结,希望大家能够喜欢!高二英语必修书的语法知识点总结11.一般过去时的定义一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday,thismorning,justnow,amomentago,inMay,lastnight/year/week,onceuponatime,theotherday,before…,when–clause,inthepast连用。如:Whatdidyoudoyesterday?昨天你干了什么?ImetLinTaothismorning.今天上午我会到了林涛。Iwasthereamomentago.刚才我在那儿。2.一般过去时的应用(1)表示过去某时所发生的动作或存在的状态。如:LiuYingwasinAmericalastyear.刘英去年在美国。Jimrangyoujustnow.吉姆刚才给你打了电话。(2)表示过去经常或反复发生的动作。常接时间副词often,usually,always,sometimes,everyday/week,etc.如:Weoftenwentoutforawalkaftersupper.我们过去常在晚饭后散Weusuallyplayedtogether.我们通常一起玩。3.一般过去时对谓语动词的要求一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:(1)一般在动词后加-ed。如:play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.(2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。(3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。如:supply—supplied,fly—flied,study—studied.(4)在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.4.特别说明有些动词的过去时,如:expect,hope,intend,plan,wanted等一般过去时,后接不定式的完成时;或它们的过去完成时接不定式的一般式,都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。如:Ihopedtohavebeeninvitedtohisweddingparty.—Ihadhopedtobeinvitedtohisweddingceremony.我本希望他来邀请我参加他的婚Iintendedtohavejoinedtheirgames.—Ihadintendedtojointheirgames.我本打算参加他们的比赛。高二英语必修书的语法知识点总结21系动词系动词亦称联系动词(LinkVerb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明:有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语。例如:Hefellillyesterday.他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。)Hefellofftheladder.他从梯子上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词。例如:Heisateacher.他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand。例如:Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。Thismatterrestsamystery.此事仍是一个谜。3)表像系动词用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look。例如:Helookstired.他看起来很累。Heseems(tobe)verysad.他看起来很伤心。4)感官系动词感官系动词主要有feel,smell,sound,taste。例如:Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run。例如:Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了。(北京安通学校提供)6)终止系动词表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达"证实","变成"之意。例如:Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。(turnout表终止性结果)2助动词1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义,不可单独使用。例如:Hedoesn′tlikeEnglish.他不喜欢英语。(doesn′t是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2)助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:a.表示时态。例如:Heissinging.他在唱歌。(北京安通学校提供)Hehasgotmarried.他已结婚。b.表示语态。例如:HewassenttoEngland.他被派往英国。c.构成疑问句。例如:Doyoulikecollegelife?你喜欢大学生活吗?DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?你来这儿之前学过英语d.与否定副词not合用,构成否定句。例如:Idon′tlikehim.我不喜欢他。e.加强语气。例如:Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定来参加晚会。Hedidknowthat.他的确知道那件事。3)最常用的助动词有:be,have,do,shall,will,should,would等。3助动词be的用法1)be+现在分词,构成进行时态。例如:Theyarehavingameeting.他们正在开会。Englishisbecomingmoreandmoreimportant.英语现在越来越重要。(北京安通学校提供)2)be+过去分词,构成被动语态。例如:ThewindowwasbrokenbyTom..窗户是汤姆打碎的。高二英语必修书的语法知识点总结3一、过去分词过去分词兼有动词、副词和形容词的特征,可以带宾语或受状语修饰。过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。它在句中可以作定语、表语、宾语补足语或状语。这节课讲解作定语、表语的用法。1.作定语作定语的过去分词如果是单词,一般放在被修饰词的前面;过去分词短语作定语,一般放在被修饰词的后面。例如:Therearemanyfallenleavesontheground.Thisisabookwrittenbyaworker.2.作表语过去分词作表语,多表示主语所处的状态。Iwaspleasedatthenews.Thedoorremainedlocked.过去分词作表语,相当于形容词,常见的有:delighted,disappointed,astonished,interested,satisfied,surprised,tired,worried,excited,married等。过去分词作表语时,应注意与被动结构的区别。系表结构说明主语的状态或具有的性质、特点;被动结构强调谓语动作。Thesmallvillageissurroundedbytrees.(状态)Thesmallvillagewassoonsurroundedbyenemysoldiers.(动作)I'minterestedinchess.(状态)3.过去分词做状语①表时间,相当于一个时间状语从句,有时过去分词前可加连词when或while来强调时间概念。Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty.②表原因,相当于一个原因状语从句。Exhausted,thechildrenfellasleepatonce.Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.③表条件,相当于一个条件状语从句,有时过去分词前可用if等词Heated,waterchangesintosteam.Givenanotherchance,hewilldobetter.④表让步,相当于一个though/although引导的让步状语从句。Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.⑤表伴随,说明动作发生的背景或情况。Surroundedbyagroupofpupils,theoldteacherwalkedintotheclassroom.Thetrainerappeared,followedbyfivelittledogs.倒装句:一、here,there,now,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.铃声响了。Thencamethechairman._来了。Hereisyourletter.你的信。二、否定词置于句首,句子应进行倒装。neither放句首Todcan'tswim,neithercanI.托德不会游泳,我也不会。用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,notonly,notonce,manyatime等词开头的句子。NevershallIgothereagain.我再也不去那了。Littledidheknowwhothewomanwas.他基本上不知道那女人是谁。Seldomwashelateforclass.他很少上学迟到。用于nosooner...than...,hardly...when...和notuntil...的句型中HardlyhadIreachedthestationwhenthetrainleft.我刚到车站,火车就离开了。Nosoonerhadshegoneoutthanthephonerang.她刚离开,电话就响Notuntiltheteachercamedidhefinishhishomework.直到老师来,他才完成作业。三、用于only放句首,修饰副词、介词短语或状语从句的句子。OnlyinthiswaycanyoumasterEnglishwell.只有这种方法,你才能学好英语。Onlythattimedidhedohishomework.直到哪个时间,他才做作业。OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroubleIwasin.省略句:一、省略的目的省略多见于非正式文体,尤其在对话中,省略是一种普遍的现象。英语中的省略一般说来有三个目的:1.避免重复,减少累赘。省略的主要目的是避免重复,去掉不必要的累赘和繁琐。Mikesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthedidn'tcometoschooltoseemethenextday.Mikesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthedidn't.5.省略定语(省掉最后九个词,句子简洁了许多)2.连接紧密,结构紧凑省略也是使上下文紧密连接的一种修辞手段。Johnwasthewinnerin1994andBobin1998.(Bob后省略了wasthewinner,句子结构显得比较紧凑)3.强调重点,突出信息省略的另一作用是突出新的信息Truthspeakstoolow,hypocrisytooloud.后一分句省略谓语speaks,突出了tooloud)二、句子成分的省略为了避免重复,或者为了使某一内容引人注目,可以省略某些句子成分而保持句子原意不变。1.省略主语Begyourpardon.请你原谅。(=Ibegyourpardon.))Servesyouright.你活该(=Itservesyouright.)2.省略谓语Anythingthematter?要紧吗?(=Isanythingthematter?)Theriverwasdeepandtheicethin.河很深,冰很薄。(=Theriverwasdeepandtheicewasthin.)3.省略表语Areyouready?Yes,Iam.(am后面省略了表语ready)4.省略宾语Wehavetoanalyzeandsolveproblems.(analyze后省略了宾语problems)Let'sdothedishes.I'llwashandyou'lldry.(wash和dry后面省略了宾语dishes)Hespentpartofthemoney,andtheresthesaved.(therest后面省略了定语ofthemoney)6.省略状语(Even)Thewisestmancannotknoweverything.省略在句子中的应用在一个句子中,省略可分为依赖上下文省略和不依赖上下文省略两种。前者省略的部分可在句子中找到,但后者可能找不到。1.简单句中的省略依赖上下文的省略在对话中最为常用。Likemorebeer?(=Wouldyoulikemorebeer?)—WorldyoumindifIusedyourtelephone?—Notatall.一点也不。(=Idonotmindatall.)—Willhepassthisexamination?Probably.大概会的。(=Hewillprobablypasstheexamination.)不依赖于上下文的省略。Allaboard!请上船(=Allgoaboard.省略谓语)Haven'tseenyouforages!(省略主语I)Whatabouthavingagameofchess?Soundslikeagoodidea.2.并列句中的省略(=Itsoundslikeagoodidea.省略主语)Everybodyappearswellprepared.(=Everybadyappearstobewellprepared.省略不定式tobe)并列句中如果前后分句有相同的部分,常常可以省略掉,以避免重复。通常被省略的可以是主语、谓语、宾语或其他万分,或句子万分的一部分。省略出现在后一分句Johnlikescollectingstampsbut(John)hateslisteningto省略出现在前一分句Wecan(wintomorrow'smatch),andcertainlywill,wintomorrow'smatch.我们能够,而且一定会在明天的比赛中获胜。(前一分句省略谓语+宾语)前后两个分句都出现省略Theycan(paythefullfee)and(they)shouldpaythefullfee.复合句中的省略在主从复合句中,活力的现象是很普遍的。省略主句的句首部分。(I'm)S

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