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一年级语文下册第3课《一个接一个》知识点汇总一年级语文下册第3课《一个接一个》学问点汇总

学问点

教材分析：

《一个接一个》是一首儿童诗，用最接近儿童的语言表达简洁的内心世界。诗歌共4节，前三节格式相像，每节共3句话：第一句讲孩子被成人世界惊扰后的不快乐，其次句是孩子的盼望，第三句是孩子转念之后的喜悦。每一节的第一句接连着上一节的结尾，内容环环相扣，与题目“一个接一个”相契合。最终一节诗中孩子天真的发问，使诗歌更富有童趣，引发学生的情感共鸣。这首儿童诗，既写出了孩子被大人打搅的不快乐，也写出了孩子的盼望和转变想法后的喜悦。（文中“不过”两个字，写出了孩子特别积极、乐观，最终一段的两个问句也写出了孩子的奇怪心很强）

我会写：

过gu（过关）（过去）（过火）（过节）

各g（各地）（各种）（各个）（各别）

种zhǒng（种子）（白种）（火种）

zhng（种田）（种地）

样yng（样本）（样子）（样品）（把戏）

伙huǒ（伙伴）（伴计）（同伙）（大伙）

伴bn（玩伴）（伙伴）（同伴）

这zh（这次）（这样）（这边）（这么）

我会认：

接jiē（迎接）觉jio（睡觉）

再zi（再见）做zu（做事）

梦mng（幻想）趣q（好玩）

却qu（退却）

易错的字：

各：上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：左边最终一笔是点，不是捺。

样：左边最终一笔是点，不要写成捺。

这：第四笔是点，不要写成捺。

部首：

卩读ji（单耳刀或单耳旁）

卩（却）即、却、卫、卯、印

多音字：

倒：do（倒数）dǎo（倒下）

觉jio（睡觉）ju（自觉）

种zhǒng（种子）zhng（种地）

词组积存：

踩影子做美梦讲故事

好玩的故事各种各样的梦

近义词：

伙伴朋友快乐欢乐

各种各样各式各样

反义词：

快乐难受

理解词语：

影子：物体拦住光线后，应在地面或其他物体上的形象。本课指小朋友映在地面上的形象。

各种各样：具有多种多样的特征，或具有各不一样的种类。本课指睡觉后做的多种多样的梦。

一课一练：

学写感慨句：感慨句是指抒发剧烈感情，表示感慨语气的句子。

如：本文，“不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！”这句话是感慨句，感慨句后面用感慨号。句子后面常有语气助词“哪”“呀”“哇”“啊”等。

例：学校真美啊！

多么狡猾的狐狸啊！

课后习题答案：

1、小朋友，你有没有和“我”相仿的经受，按课文的句式说一说。

例1：

周末在网上玩嬉戏的时候，妈妈就来叫“快去写作业”我好想再多玩一会啊！不过，写完作业，就可以和小伙伴痛痛快快的玩了。

例2：

有一次，我和小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的嬉戏，正玩得快乐，妈妈喊我回去写作业，唉，要是没有作业该多好啊！不过写完作业，我就能看故事书

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