2021全国高三（上）期中物理汇编：牛顿第一定律

第8页/共8页2021全国高三（上）期中物理汇编牛顿第一定律一、单选题1．下列说法正确的是（）A．牛顿是一个国际单位制导出单位，B．嫦娥五号成功携带月壤样品回到祖国，月壤样品到达地球后惯性增大，所受重力增大C．当极短时，可以表示为物体在t时刻的瞬时速度，这是理想模型的物理方法D．伽利略理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因2．伽利略曾用如图所示的“理想实验”来研究力与运动的关系，则下列符合实验事实的是（

）A．小球由静止开始释放，“冲”上对接的斜面B．没有摩擦，小球上升到原来释放时的高度C．减小斜面的倾角θ，小球仍然达到原来的高度D．继续减小斜面的倾角θ，最后使它成水平面，小球沿水平面永远运动下去3．下列说法正确的是（）A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B．伽利略根据理想实验推论出：如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去C．一个运动的物体，如果不再受力，它总会逐渐停下来，这说明静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”D．车速越大，刹车后滑行的距离越长，所以惯性越大4．如图所示，质量分别为mA、mB的A、B两小球放在车厢内光滑桌面上，两球相距s与车一起做匀速直线运动。如果突然刹车，在两球均未离开桌面的情况下，两球的间距（）A．逐渐增大 B．保持不变 C．逐渐减小 D．无法确定5．伽利略曾设计过一个斜面实验：让小球沿一个斜面从静止开始向下运动，小球将“冲”上另一个斜面；减小第二个斜面的倾角，重复实验，直至斜面最终变为水平。如图是现代所做的伽利略斜面实验的频闪照片（组合图）。几次实验中小球都从同一位置释放，且频闪照相的频闪频率相同，有关小球在斜面a、b上的运动说法正确的是（）A．小球在斜面a、b上运动越来越慢，主要是摩擦作用的影响B．小球在斜面a上运动的距离较短，因此小球在斜面a上运动的平均速度较小C．小球在斜面b上的影像个数较多，表示小球在斜面b上运动的时间较长D．频闪照片中相邻的两个影像间的距离越大，表示这两个影像间的运动时间越长6．量度物体惯性大小的物理量是（）A．质量 B．体积 C．密度 D．速度7．关于牛顿运动定律，下列说法正确的有（）A．米、千克、牛顿都属于国际单位制中的基本单位B．牛顿第一定律是牛顿第二定律在合外力为零的情况下的一个特例C．在“嫦娥三号”卫星中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性D．作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，所以作用效果不可以抵消8．如图所示，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则物体惯性的大小取决于（）A．冰壶的质量 B．冰壶的速度C．冰壶受到的推力 D．冰壶受到的阻力9．用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图所示．两斜面I、Ⅱ固定在车上，倾角分别为30°和60°．重力加速度为g．当卡车沿平直公路匀速行驶时，圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2，则A． B．C． D．10．如图所示，小明将一个小球轻轻放置在列车中的水平桌面上，若小球相对桌面A．静止，可知列车在匀速前进 B．向前运动，可知列车在加速前进C．向前运动，可知列车在减速前进 D．向后运动，可知列车在减速前进11．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小12．如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ13．通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是A．亚里士多德 B．伽利略 C．笛卡尔 D．牛顿14．如图所示，为现代人在实验室所做的伽利略斜面实验的频闪照片的组合图．实验中把小球从左侧斜面的某个位置由静止释放，它将冲上右侧斜面，频闪照片显示小球在右侧斜面运动过程中相邻的两个小球间的距离依次减小；如果右侧斜面变成水平，频闪照片显示小球在右侧斜面运动过程中相邻的两小球间的距离几乎相等．对于这个实验，以下叙述正确的是A．小球冲上右侧斜面后做减速运动，表明“力是维持物体运动的原因”的结论是正确的B．小球最终也会在右侧水平面上停下来，表明“力是维持物体运动的原因”的结论是正确的C．因为没有绝对光滑的斜面或者平面，所以伽利略提出的“如果没有摩擦阻力，小球将在水平面上永远运动下去”的结论是荒谬可笑的D．上述实验表明“如果没有摩擦阻力，小球将在水平面上永远运动下去”的结论是正确的二、多选题15．“物理”二字最早出现在我国的晋朝，泛指事物之理，源于《庄子•天下》中的“判天地之美，析万物之理”。关于物理思想与方法，下列叙述正确的是（）A．用质点来代替物体的方法运用了假设法B．重心、合力的概念都体现了等效思想C．伽利略理想斜面实验运用了在可靠的实验事实基础上进行合理外推的方法D．加速度a是速度变化量与时间的比值运用了控制变量法16．如图，圆柱形玻璃容器内装满液体静置于水平面上，容器中有a、b、c三个不同材质的物块，物块a、c均对容器壁有压力，物块b悬浮于容器内的液体中，忽略a、c与容器壁间的摩擦。现给容器施加一水平向右的恒力，使容器向右做匀加速度直线运动。下列说法正确的是（）A．三个物块将保持图中位置不变，与容器一起向右加速运动B．物块a将相对于容器向右运动，最终与容器右侧壁相互挤压C．物块b将相对于容器保持静止，与容器一起做匀加速度运动D．物块c将相对于容器向右运动，最终与容器右侧壁相互挤压

参考答案1．A【详解】A．牛顿是导出单位，由牛顿第二定律表达式可知故A正确；B．惯性只与物体的质量有关，月壤样品到达地球后惯性不变，故B错误；C．当极短时，可以表示为物体在t时刻的瞬时速度，这是极限法，故C错误；D．伽利略理想斜面实验说明力是改变物体运动的原因，故D错误；故选A。2．A【详解】A．小球由静止开始释放，“冲”上对接的斜面，这是事实，故A正确；B．因为生活中没有无摩擦的轨道，所以小球上升到原来释放时的高度为推理，故B错误；C．减小斜面的倾角θ，小球仍然达到原来的高度是在B项的基础上进一步推理，故C错误；D．继续减小斜面的倾角θ，最后使它成水平面，小球沿水平面永远运动下去，是在C项的基础上继续推理得出的结论，故D错误；故选A。3．B【详解】A．最早提出力不是维持物体运动的原因的人是伽利略，牛顿是根据伽利略斜面实验的思想，建立了牛顿第一定律，A错误；B．根据理想斜面实验的结果，伽利略推论出：如果没有摩擦，在水平面上的物体一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去，B正确；C．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，本身这个说法就是错误的，不符合牛顿第一定律的描述，C错误；D．车速越大，所需制动距离越大，但是车速与物体惯性的大小无关，D错误。故选B。4．B【详解】车厢做匀速直线运动，桌面上的物体A和B也一起做匀速直线运动。当车突然停止时，由于惯性，物体A和B仍会保持原来的运动状态不变，因此，在两球还没有离开桌面前，它们的距离将保持不变。故选B。5．C【详解】A．小球在斜面a、b上运动越来越慢，主要是重力的作用，小球的摩擦较小作用不大，所以A错误；B．小球在斜面上运动可以看成匀减直线运动，但初速度相同，末速度也一样都为0，由平均速度公式可知两斜面上的平均速度相同，所以B错误；C．小球在斜面b上的影像个数较多，因为频闪照相的频闪频率相同，所以小球在斜面b上运动的时间较长，则C正确；D．频闪照片中相邻的两个影像间的距离越大，表示这两个影像间的表示速度越大，所以D错误；故选C。6．A【详解】量度物体惯性大小的物理量是质量，故A正确BCD错误。故选A。7．D【详解】A．单位米、千克是国际单位制中的力学基本单位，单位牛顿为导出单位，故A错误；B．牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，即力是改变物体运动状态的原因或产生加速度的原因，同时指出了物体具有保持原来运动状态的属性，即惯性。因为不受力的物体是不存在的，从这里可以看出牛顿第一定律是理想情况下的定律，牛顿第二定律指出了加速度与力和质量的关系即当加速度时，并不能说明物体不受力，只能说明作用于物体的几个力的合力为零。因此，牛顿第一定律不是牛顿第二定律在物体的加速度条件下的特例，故B错误；C．有质量就有惯性，宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，也有惯性，故C错误；D．作用力与反作用力作用在不同的物体上，不是平衡力，作用效果不能抵消，故D正确；故选D。8．A【详解】惯性是物体的固有属性；而质量是物体惯性大小的唯一量度，即物体惯性的大小取决于物体的质量，故BCD错误，A正确；故选A。9．D【详解】对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态，受力分析如图，由几何关系可知，，．解得，由牛顿第三定律知，故D正确10．C【分析】一切物体，不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动，都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，根据惯性知识进行分析．【详解】若小球相对桌面静止，可知列车在匀速前进或者静止，选项A错误；向前运动，可知列车在减速前进，选项B错误，C正确；若向后运动，可知列车在加速前进，选项D错误；故选C.【点睛】解决本题的关键理解惯性的性质，即保持原来运动状态的性质，一切物体都具有惯性．11．A【详解】从实验中小球的三种运动情况可以得到，斜面的阻力越小，小球上升的位置越高，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是：如果不受阻力，就会升到与O点相等的高度，A项符合题意；而其他选项都不是由该实验直接得到的，需要进一步推理或其它实验验证，BCD三项不符合题意．12．A【详解】人受多个力处于平衡状态，人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力，根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值，反向，即大小是G，故选项A正确．【点睛】人受多个力处于平衡状态，合力为零．人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力．根据平衡条件求解．13．B【详解】A．亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，故A项不符合题意；B．伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因，故B项符合题意；C．笛卡尔在伽利略研究的基础上，强调了惯性运动的直线性，故C项不符合题意；D．牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律，认为力是改变物体运动状态的原因，但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家，也不是第一个提出惯性的科学家，故D项不符合题意．14．D【详解】解：A、小球冲上右侧斜面后做减速运动，表明“力是维持物体运动的原因”的结论是错误的．故A错误；B、小球最终也会在右侧水平面上停下来，是由于受到摩擦力的作用的原因．故B错误；C、因为没有绝对光滑的斜面或者平面，所以伽利略提出的“如果没有摩擦阻力，小球将在水平面上永远运动下去”的结论是一种理想的推论，但是却有着非常重要的现实意义，它开创了物理量研究的新的方法．故C错误；D、上述实验表明“如果没有摩擦阻力，小球将在水平面上永远运动下去”的结论是正确的．故D正确．故选D．【点评】此题是为了推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点进行的一次实验，通过事实去理论推导，这是跨出条件束缚的一种途径．15．BC【详解】A．质点采用了理想化的物理模型的方法，A错误；B．重心、合力和分力都采用了等效替代的思想，B正确；C．伽利略理想斜面实验运用了在可靠的实验事实基础上进