部编版四年级上册语文 习作：小小“动物园”课件

同学们，你们喜欢去动物园吗？你最喜欢什么动物？为什么呢？嗅觉灵敏

爱吃骨头忠诚勤勤恳恳吃苦耐劳胖乎乎的憨厚爱吃竹子凶猛威风肉食性动物活泼好动动作敏捷爱吃香蕉体形庞大力量大蹦蹦跳跳可爱胆小五彩缤纷美丽

如果把家里想象成一个“动物园”，把家人想象成一种动物，是不是很有趣呢？小小“动物园”明确习作内容想一想:你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样?给家里的每个人都写上一段。写好了读给同桌听，看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听，请他们评评写得像不像。小明说:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”小明说:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”读句子，说一说句中的爸爸给你留下了怎样的印象？小明说:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”都很胖都很憨厚小明说:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”为什么要把“爸爸”比作“熊”呢？习作指导小明说:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”小明说:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”

可以抓住人物显著的外貌特点，写出家人令你印象深刻的地方。小红说:“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”小红说:“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”为什么要把“姐姐”比作“鱼”呢？游泳都很好习作指导

可以抓住人物的特长，写出家人令你印象深刻的地方。小红说:“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说:“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。为什么要把“爷爷”比作“老虎”呢？都很威严小兰说:“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。小兰说:“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。习作指导

可以抓住人物的常有的神态，写出家人令你印象深刻的地方。小兰说:“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。小兰说:“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。小红说:“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”小明说:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”外貌特点特长神态特点都是波浪卷都爱吃素性格都很温和观察图画，读读图中文字，说说“妈妈”的特点。都是波浪卷都爱吃素性格都很温和这些特点各是哪些方面的呢？外貌爱好性格习作指导要写出人物特点，可以从人物外貌、爱好、性格、特长等方面进行描写。可以抓住人物一方面的特点写，也可以抓多方面特点综合写。

想一想：你的家里都有哪些人？每位家人都有哪些特点？你的家人和哪些动物比较像？每天生活在这个“动物园里”，你

感觉怎么样？你的家里都有哪些人？每位家人都有哪些特点？你的家人和哪些动物比较像？每天生活在这个“动物园里”，你感觉怎么样？和小组同学交流，互相点评。

片段一我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。读一读，比一比

片段二

我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。有时候，她会静静地躺在水面上，一动不动，你根本不用担心她会沉下去；有时候，她会一个猛子潜入水底，好长时间都不露出水面，正在你提心吊胆时，忽然从水里冒出头来，冲着你格格笑……真让我这个旱鸭子羡慕！

片段一

我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。

片段二

我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。有时候，她会静静地躺在水面上，一动不动，你根本不用担心她会沉下去；有时候，她会一个猛子潜入水底，好长时间都不露出水面，正在你提心吊胆时，忽然从水里冒出头来，冲着你格格笑……真让我这个旱鸭子羡慕！你觉得哪一个片段写得好？为什么？

片段二

我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。有时候，她会静静地躺在水面上，一动不动，你根本不用担心她会沉下去；有时候，她会一个猛子潜入水底，好长时间都不露出水面，正在你提心吊胆时，忽然从水里冒出头来，冲着你格格笑……真让我这个旱鸭子羡慕！

写了“姐姐”游泳技术好的具体表现，让我们仿佛看到了“姐姐”游泳时的精彩画面，感受到“姐姐”游泳的本领特别高超。习作指导

用具体的事例和表现，写出家人的特点。每天生活在这样的“动物园”里，你感觉

怎么样？

每天生活在这样的动物园里，我……

表达自己生活在“动物园”中的感受时，要写出自己的真实感受。习作指导小小“动物园”范文赏析我有一个幸福的家,我的家就像一个小小的动物园。爸爸是老黄牛,妈妈是老虎,而弟弟则是调皮的小猴子!

爸爸是头勤劳又爱操心的老黄牛。爸爸每天都很忙,天不亮就起床,先给全家做好早点，自己匆匆吃点儿早饭就走了,晚上回来有时已经是晚饭之后了。回到家后,爸爸都会和妈妈抢着做家务活。每每看到爸妈不停忙碌,我要准备帮忙时,爸爸①开篇点题,指出“我”的家是幸福的,家像小小的动物园,总领全文。①②这句话是本段的中心句，本段围绕“勤劳”“爱操心”来写。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~②总是说:“赶快写作业吧,别耽误了学习。”尽管爸爸工作很辛苦,但他很关心我的学习情况,如果我遇到不会的问题,他会不厌其烦地给我反复讲解,直到我理解、会做为止。

我的妈妈在我们家是一只严厉的老虎。你知道为什么说我的妈妈是“严厉的老虎”吗?因为妈妈属虎,而且脾气都与真正的老虎一样。有一次,我的英语听写得了“70分”,妈妈知道后生气了,只见她把眼睛瞪得大大~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~③③这句话是本段的中心句。本段围绕“严厉”的特点来写。的,都快“蹦”出来了,像一只发了怒的老虎一样。看到这副凶相,我识相地一声不吭,急忙回到房间背英语单词,真怕冷不丁“老虎”会伸出“锋利的爪子”。弟弟就像小猴子一样淘气。有一次,我带着弟弟和朋友去沙地玩,我和朋友一起堆了一个小沙堡,弟弟却不停地捣乱,把捡到的贝壳、海星扔到我们的沙堡上，沙堡被摧毁后他还拍手哈哈大笑,真让我们哭笑不得。④这句话是本段的中心句。本段围绕“淘气”的特点来写。④~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

我们家的“动物”虽然不多,可是却很热闹。我觉得我生活在这样的“动物园”里是最幸福的,因为爸爸、妈妈和弟弟都很爱我。当然啦,我也很爱他们,爱我家的“动物园”。⑤写了“我”在这个“动物园”里的感受，照应开头，深化主题。⑤一个家就是一座有趣的“动物园”。家里的每一个人都是富有特点的“动物”，让我们给家里的每个人都写上一段，用具体的事例或表现写出他们的特点，还要写出自己的感受。范