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文档简介

蔡甸小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1:我国心理学家通常将个体的进展划分为8个阶段。其中,学校生主要处于()

单项选择题:

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

2:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题:

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

3:依据爱好所指向的目标,可以把它们分为()。

多项选择题

A、物质爱好

B、直接爱好

C、精神爱好

D、间接爱好

4:美国行为心理学家华生说,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培育成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的()。

单项选择题:

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、个体本位论

5:下列乐器中,不属于中国传统乐器的是()。

单项选择题:

A、横笛

B、风笛

C、箫

D、埙

6:人的身心进展的两个特别性是指()

单项选择题:

A、挨次性和进展性

B、社会实践性和阶段性

C、社会实践性和能动性

D、不平衡性和均衡性

7:在教学过程中,素养教育强调的是(),而不是简洁地获得结果。

单项选择题:

A、记忆学问

B、“发觉”学问

C、积累学问

D、搜集学问

8:老师专业需要某些特别力量,其中最重要的力量是()。

多项选择题

A、思维的条理性、规律性

B、诊断同学困难的力量

C、口头表达力量

D、组织教学活动的力量

E、想象力量

9:下列课程属于综合课程的有()。

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

10:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明老师职业道德具有()。

单项选择题:

A、对老师工作的促进功能

B、对教育对象的教育功能

C、对学校文明的示范功能

D、对老师修养的引导功能

11:()主要是使同学获得关于所学内容的一个整体的表象,是全部教学活动的必经阶段。

单项选择题:

A、激发学习动机

B、感知教材

C、运用学问

D、理解教材

12:儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于()。

单项选择题:

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、幻想

13:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。

单项选择题:

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

14:同学学业评价的方式是指()。

多项选择题

A、观看

B、考查

C、调查

D、考试

E、测验

15:音乐观赏的关键是()。

单项选择题:

A、听

B、唱

C、想

D、说

16:老师认为行政机关的详细行政行为侵害其合法权益,应当自知道详细行政行为之日起()。日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

单项选择题:

A、15

B、20

C、30

D、60

17:德育过程是其思想品德形成和进展变化的必要()。

单项选择题:

A、条件

B、途径

C、动力

D、内容

18:下列属于供答型试题的是()。

单项选择题:

A、选择题

B、论述题

C、填空题

D、推断题

19:志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期老师职业道德规范内容中的()。

单项选择题:

A、为人师表

B、关爱同学

C、爱岗敬业

D、团结协作

20:教学的首要任务是引导同学把握科学文化学问和基本技能。()

推断题

21:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()

单项选择题:

A、道德情感特别

B、道德行为不良

C、道德意志薄弱

D、道德熟悉缺乏

22:使遗传供应的进展可能性变成现实的是()

单项选择题:

A、养分

B、遗传

C、教育

D、环境

23:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()

多项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、关注问题

E、行动讨论

24:教育者单纯强调人的自然性就会导致()。

单项选择题:

A、教育万能论

B、儿童中心论

C、环境打算论

D、遗传打算论

25:美国学者舒尔茨依据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()

单项选择题:

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

26:“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()

单项选择题:

A、同化性迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、详细迁移

27:马卡连柯曾经说过:“活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后.集体自身就能成为很大的教育力气了。”这体现了班级活动的()功能。

单项选择题:

A、满意交往

B、促进共性

C、班集体建设

D、学习进展

28:教学评价是指系统地收集有关同学行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程。()

推断题

29:下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是()。

单项选择题:

A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果

B、《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍

C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车

D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步

30:以改进老师的教和同学的学为目的、侧重于过程的评价被称为()。

单项选择题:

A、终结性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、进展性评价

31:运用符号办事的力量是()

单项选择题:

A、言语信息

B、才智技能

C、认知策略

D、动作技能

32:评价量表和行为检查单有肯定的关系。()

推断题

33:在我国,中学校教科书长期以来采纳()。

单项选择题:

A、认定制

B、审定制

C、选定制

D、国定制

34:以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

单项选择题:

A、直觉的道德情感

B、想像的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

35:反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增加记忆的效果。()

推断题

36:良好的师生交往关系应当是()。

多项选择题

A、合作

B、友爱

C、民主

D、公平

37:()打算了学校德育的内容、形式和方法,而且制约着学校德育的整个过程。

单项选择题:

A、学校德育目标

B、学校教育目的

C、国家德育目标

D、基础教育本质

38:一般说负迁移是临时性的,经过练习可以消退。()

推断题

39:以同学为中心的教学策略有发觉教学、情景教学等。()

推断题

40:高中阶段同学关于“元素周期表”的学习,深化了他们对学校阶毁“元素化合物”等学问的理解,这种迁移属于()

单项选择题:

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向负迁移

D、逆向正迁移

41:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()。

单项选择题:

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

42:在教育教学中只要做到把不同年龄段的同学截然分开,就是遵循青少年身心进展的阶段性特点。()

推断题

43:在学校发生事故时,学校领导应负()。

单项选择题:

A、民事责任

B、刑事责任

C、行政责任

D、行政责任和刑事责任

44:实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是()。

单项选择题:

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

45:在Word中可以制作表格,一个表格由多个单元格组成,在表格中按()可以移到前一个单元格。

单项选择题:

A、Tab

B、Shift+Tab

C、Ctrl+Tab

D、Alt+Tab

46:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

47:我国心理学界依据教育系统中所传授的阅历内容的不同,将学习分为()。

多项选择题

A、信号学习

B、学问学习

C、技能学习

D、行为规范学习

E、情感学习

48:学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()

推断题

49:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪慧,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和准时的教育培育,12、13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。

单项选择题:

A、遗传素养在人的进展中的重要作用

B、后天的教育对人的进展具有打算性的作用

C、后天的生活条件和教育对人进展的重要意义

D、社会环境是影响人进展的重要因素

50:学校教学工作的基本组织形式是()。

单项选择题:

A、电化教学

B、复式教学

C、课堂教学

D、现场教学

51:我国全面进展教育中起保证作用和保持动力作用的是()。

单项选择题:

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

52:心理健康是肯定的。()

推断题

53:下列关于师生关系的说法中,错误的是()。

单项选择题:

A、师生在教学内容上结成授受关系

B、老师指导、引导同学的目的是促进同学的自主进展

C、师生在人格上是公平的关系

D、师生在社会道德上是输出一汲取的关系

54:下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具,努力探究宇宙的神秘?()

单项选择题:

A、《阿西莫夫最新科学指南》

B、《生命之科学》

C、《可怕的科学》

D、《从一到无穷大》

55:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。

单项选择题:

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

56:关系转换理论强调()在学习迁移中的作用。

单项选择题:

A、个体对各要素之间关系的理解

B、认知结构变量的特性

C、学习任务之间的共同要素

D、不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的阅历

57:在中国,消失学校教育的时代是()

单项选择题:

A、原始社会后期

B、夏朝

C、商朝

D、西周时期

58:在Word中,以下说法错误的是()。

单项选择题:

A、替换功能不行以进行段落标记符的查找或替换

B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码

C、可以更改文档保存的默认位置

D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式

59:下列属于共性的是()。

多项选择题

A、需要

B、性格

C、动机

D、世界观

E、气质

60:教学要受同学心理进展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

查看答案

1:答案B

解析:

2:答案C

解析:关怀、喜爱同学是现代老师必备的职业道德素养。

3:答案B,D

解析:

4:答案B

解析:

5:答案B

解析:风笛是流行于欧洲各国的一种民间乐器,不属于中国传统乐器。

6:答案C

解析:

7:答案B

解析:传统教育强调的是对过去学问的记忆,素养教育强调的是“发觉”学问。

8:答案A,C,D

解析:【解析】该题考查老师的认知特征与职业成就的关系。老师专业需要某些特别力量,其中最重要的力量是思维的条理性、规律性以及口头表达力量和组织教学活动的力量

9:答案A,B,E

解析:略。

10:答案B

解析:

11:答案B

解析:题干描述的是感知教材的内涵。

12:答案A

解析:无意想象是指没有预定的目的,没作任何努力,经常是在意识减弱时,在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中消失的一些新的形象。它常由客观事物的某些形状特征所引起。

13:答案D

解析:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。

14:答案B,D

解析:同学学业评价的方式有考查、考试两种。

15:答案A

解析:音乐艺术的一切实践活动都必需依靠于听觉,因此听是{关注微信sdsgwy_com}音乐观赏的关键。

16:答案D

解析:教育行政复议申请可以以书面形式提出,也可以口头申请。书面形式申请应在60日内提出复议申请书。

17:答案A

解析:德育过程是思想品德形成和进展的必要条件;思想品德形成的规律影响制约着德育过程的效果。德育过程中的主要冲突是教育者(代表社会)所提出的德育要求(德育任务)同受教育者原有思想品德水平之间的冲突,这是打算德育过程本质的特别冲突。

18:答案B

解析:

19:答案C

解析:【参考答案】C【名师点睛】略。

20:答案正确

解析:略。

21:答案C

解析:由道德的常识可知,同学明知故犯,言行不一的主要缘由是道德意志薄弱。

22:答案D

解析:

23:答案A,B,C,E

解析:

24:答案D

解析:由教育学常识可知,教育者假如单纯强调人的自然性就会导致遗传打算论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人进展的影响则易导致环境打算论;而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。

25:答案B

解析:

26:答案A

解析:同化性迁移是指不转变原有的认知结构,直接将原有的认知阅历应用到本质特征相同的一类事物中。。顺应性迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时,需要调整原有的阅历或对新阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。重组性迁移指重新组合原有认知系统中的某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。详细迁移是指将一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习活动中,或经过某种要素的重新组合,以迁移到新情境中去。因此本题的正确答案为A。

27:答案C

解析:本题考查了班级活动的功能。马卡连柯的话体现了班级活动对集体培育的重要作用.体现了班级活动的班集体建设功能.故选C。

28:答案正确

解析:略。

29:答案D

解析:【参考答案】D【名师点睛】徐寿、华蘅芳试制胜利了第一艘木质机动轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步。

30:答案B

解析:

31:答案B

解析:定义:才智技能,表现为使用符号与环境相互作用的力量。它指向学习者的环境,使学习者能处理外部环境。(本解析由张恩凯供应)

32:答案正确

解析:二者都要求老师对同学的行为进行推断,可以在观看过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同,检查单只需做定性推断,而等级评价量表要做定量推断。

33:答案B

解析:1985年教育部《全国中学校教材审定委员会工作条例》指出:今后中学校教材的建设,把编写和审查分开,人民教育出版社负责编写,各省直辖市自治区教育部门学校教师和专家可以编写;全国中学校教材审定委员会负责审定,审定后的教材由教育部推举,供各地选用。后成立全国中学校教材审定委员会,教材国定逐步过渡到审定制。

34:答案C

解析:伦理的道德情感,即以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验,它具有清楚的意识性和明确的自觉性,具有较大的概括性和较强的理论性,具有稳定性和深刻性。

35:答案正确

解析:讨论表明,反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增加记忆的效果。单纯重复阅读的记忆效果之所以不如反复阅读结合尝试背诵,主要在于前者不利于准时发觉学习中的薄弱点。(本解析由张恩凯供应)

36:答案A,B,C,D

解析:教学过程中应当建立合作、友爱、民主、公平师生交往关系。

37:答案A

解析:学校德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在儿童品德进展上所要达到的总体规格和要求,即学校德育所要达到的预期目的或结果。学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准,它不仅打算了学校德育的内容、形式和方法,而且制约着学校德育的整个过程。

38:答案正确

解析:略。

39:答案正确

解析:略。

40:答案D

解析:D一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为正迁移。逆向迁移是指后面的学习影响着前面学习所形成的阅历结构,使原有的阅历结构发生肯定的变化,使之得到充实、修正、重组或重构等。

41:答案A

解析:

42:答案错误

解析:

43:答案D

解析:依据《同学损害事故处理方法》第三十二条规定,发生同学损害事故,学校负有责任且情节严峻的,教育行政部门应当依据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别赐予相应的行政处分;有关负任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

44:答案A

解析:学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准。

45:答案B

解析:【参考答案】B【名师点睛】在表格中按Shift+Tab组合键可以移到前一个单元格。

46:答案C

解析:推想与假设训练的主要目的是进展同学的想象力和对事物的敏感性,并促使同学深化思索,敏

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