白银中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1_第1页
白银中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1_第2页
白银中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1_第3页
白银中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1_第4页
白银中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

白银中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1:当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而是直接删除的操作是()。

单项选择题:

A、按Delete(Del)键

B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中

C、按Shift+Delete(Del)键

D、用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令

2:属于了解同学的方法的是()

多项选择题

A、调查讨论法

B、教学反馈法

C、资料分析法

D、摸底测验法

3:我国《老师法》规定,老师拥有的权利包括:教育教学权、科学讨论权、管理同学权、猎取酬劳权、民主管理权和()等六项。

单项选择题:

A、进修培训权

B、调查讨论权

C、参加决策权

D、培育同学权

4:人格特征是个人身上常常表现出来的稳定的心理特征:,它集中反映了人的心理活动的独特性,包括()

多项选择题

A、爱好

B、力量

C、气质

D、性格

E、抱负

5:教育区分于其他社会领域的根本特征是()

单项选择题:

A、有目的的培育人

B、有专职老师

C、有特地的教学场所

D、有特定的教学对象

6:在人的身心进展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的进展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明白人的身心进展具有的规律是()

单项选择题:

A、阶段性规律

B、可变性规律

C、不均衡性规律

D、个别差异性规律

7:罗森塔尔效应主要反映了老师的什么对同学的影响()

单项选择题:

A、表扬

B、批判

C、期望

D、人格

8:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和制造力量。()

推断题

9:应试教育的负效应包括()

多项选择题

A、片面追求升学率

B、中学校课业负担过重

C、学校升学率高

D、同学基本学问把握牢靠

E、修养的重要性

10:小宇上课时常常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()。【2022年上半年中学】

单项选择题:

A、错误,应当杜绝当堂批判

B、正确,应当严格要求学识

C、错误,应当敬重同学人格

D、正确,应当加强课堂管理

11:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、查找解决问题方法为目的的说课是()

单项选择题:

A、讨论性说课

B、示范性说课

C、检查性说课

D、评比性说课

12:中学老师的讨论课题一般应来自于学术前沿中的问题。()

推断题

13:“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()

单项选择题:

A、留意的指向性

B、留意的集中性

C、留意的稳定性

D、留意的安排性

14:下列观点中,哪一个不属于孔子的教育思想()。

单项选择题:

A、“有教无类”

B、启发式教育

C、主见因材施教

D、提倡自然教育

15:依据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国学校阶段课程设置主要是()。

单项选择题:

A、分科课程

B、分科课程和综合课程结合

C、综合课程

D、活动课程和综合课程结合

16:我国学校的校长必需由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担当。()

推断题

17:在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()

单项选择题:

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

18:()即学习者依据肯定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。

单项选择题:

A、直接强化

B、外部强化

C、C,自我强化

D、替代性强化

19:儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开详细事物的支持,说明儿童的认知进展所处的阶段是()。

单项选择题:

A、感觉运动

B、前运算

C、详细运算

D、形式运算

20:个体在3~6岁处于()

单项选择题:

A、童年期

B、幼儿期

C、少年期

D、青年期

21:老师或学校不得以各种理由随便对同学进行搜查,不得对同学关禁闭,由于同学有()。

单项选择题:

A、身心健康权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、人身自由权

22:班主任工作的首要任务是()。

单项选择题:

A、促进全班同学的全面进展

B、建立班集体

C、培育同学健康的精神和民主作风

D、形成良好的学习风气

23:在活动任务较简单时,想要工作效率较高,动机水平应当怎样?()

单项选择题:

A、较高

B、中等

C、较低

D、任意强度

24:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是()

单项选择题:

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

25:教学讨论常用的方法有()

多项选择题

A、观看法

B、调查法

C、试验法

D、资料讨论法

26:记得刚毕业那一年,我接手的这个班级重新分班,一个叫小佳的孩子,特别淘气,分给谁都不要。支配到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热忱转化不了他。于是,我就接了下来。没想到这还不到一个月,这个小孩的“威力”就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺侮同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,打算到他家去一趟,预备让他的父母教训他一顿。可到他家后意外地发觉他在屋外打扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后。跑到屋里。在同他父母交谈时,我了解到,由于家庭贫困,父母每天早出晚

多项选择题

A、谈话法

B、演示法

C、参观法

D、表扬与嘉奖法

27:“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员状况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?()

单项选择题:

A、男医生

B、女护士

C、男护士

D、女医生

28:当老师特别关注自己的生存适应性时,这是老师成长过程中的哪一阶段特征?()

单项选择题:

A、关注进展阶段

B、关注同学阶段

C、关注情境阶段

D、关注生存阶段

29:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精致也是罕见的。”这句话使用的说明方法是()。

单项选择题:

A、分类别

B、做比较

C、做诠释

D、摹状貌

30:甲与乙在争论有关胜利人士的问题。甲:在当今胜利的人中,已经很难找到没有接受过良好教育的人了。乙:这些胜利人士所经受的改革开放时代,给他们供应了现在人难以遇见的机会。乙对甲的回答能够加强下面哪个论断?()

单项选择题:

A、胜利人士接受良好教育,所以胜利

B、胜利人士是良好教育与社会机遇共同造就的

C、逼迫一个人学习是可以办到的,是有益的

D、人们对用胜利人士的胜利缘由存在着不同的社会态度

31:《中华人民共和国教育法》颁布的时间是()年。

单项选择题:

A、1986

B、1995

C、1993

D、1999

32:心向与定势经常是指的同一种现象,即先于肯定的活动而又指向该活动的一种动力预备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。

推断题

33:最常用的技能学习评价方法是()

单项选择题:

A、书面测验

B、作品表现法

C、表演评价法

D、观看法

34:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()

单项选择题:

A、内容具有科学性和思想性

B、便于检测

C、系统完整

D、难度适中

35:衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

单项选择题:

A、教材

B、情境

C、生存

D、同学

36:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势,课程一般结构发生了变化,体现在()。

多项选择题

A、保持原有特色的优势

B、强调统一基础上增加敏捷性

C、在多样性基础上增加调控

D、采纳导向式管理

E、建立与同学自主探究学习方式相全都的课程结构

37:群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括()。

多项选择题

A、不成文的非正式规范

B、口头的规范

C、潜意识遵循的规范

D、成文的正式规范

E、书面规范

38:通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法是()。

单项选择题:

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

39:同学在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做()

单项选择题:

A、学习目的

B、学习动机

C、学习态度

D、学习爱好

40:人家告知你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于()。

单项选择题:

A、瞬时记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、感觉记忆

41:一同学决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不愿起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培育()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

42:现代教学论认为,从某种意义上说,老师的教,就是为了不教。()

推断题

43:依据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()

推断题

44:依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()

多项选择题

A、单向传输语言

B、双向对话语言

C、描述性语言

D、说明性语言

E、多向沟通语言

45:某老师在教学活动中尽量让每个同学都有回答问题的机会。这种做法叫做()

单项选择题:

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、练习法

46:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()

单项选择题:

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

47:我国制定教育目的的理论基础是()。

单项选择题:

A、《义务教育法》

B、马克思关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

48:打篮球属于()。

多项选择题

A、徒手性操作技能

B、开放型操作技能

C、心智技能

D、器械性操作技能

E、粗放型操作技能

49:所谓的准时复习,应当是指()

单项选择题:

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

50:经常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于()

单项选择题:

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、心情困扰儿童

51:“建安七子”中文学成就最高的是()。

单项选择题:

A、陈琳

B、曹植

C、曹丕

D、王粲

52:老师的职业形象主要包括()

多项选择题

A、老师的道德形象

B、老师的文化形象

C、老师的人格形象

D、老师的外部形象

E、老师的教学形象

53:提出“白板说”的是()。

单项选择题:

A、华生

B、洛克

C、卢梭

D、格塞尔

54:德育工作的动身点是()。

单项选择题:

A、德育意义

B、德育内容

C、德育目标

D、德育任务

55:某同学在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的()

单项选择题:

A、流畅性

B、独特性

C、综合性

D、多维性

56:依据自己的人生观、价值观去推断是非善恶,超越现实规范的约束的道德进展阶段是()。

单项选择题:

A、普遍伦理取向阶段

B、社会契约取向阶段

C、相对功利取向阶段

D、寻求认可取向阶段

57:现代学校教学的基本组织形式是()

单项选择题:

A、小组教学

B、个别教学

C、复式教学

D、课堂教学

58:一位老师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,突然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在老师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是同学搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。

单项选择题:

A、老师大发雷霆,马上查找恶作剧的人

B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。盼望你们在课后也给我提提看法,关心我改进工作吧!”

C、稍作整理,批判训斥同学

D、仔细地说:“我就喜爱接受他人的挑战”

59:迁移的关系转换理论强调()。

单项选择题:

A、进展了的心理官能

B、学习材料的相像性

C、已有阅历的概括化

D、对情境关系的理解

60:课程目标的规定性有()。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

查看答案

1:答案C

解析:A、B、D三项都可以删除文件,唯有C项的做法不会将文件或文件夹放入“回收站”中,而是彻底删除了。

2:答案A,B,C,D

解析:

3:答案A

解析:详见《中华人民共和国老师法》第七条规定。

4:答案B,C,D

解析:

5:答案A

解析:

6:答案C

解析:略

7:答案C

解析:

8:答案正确

解析:

9:答案A,B

解析:

10:答案C

解析:略

11:答案A

解析:

12:答案错误

解析:

13:答案A

解析:

14:答案D

解析:

15:答案B

解析:新课改明确规定,学校阶段以综合课程为主,学校阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主,从学校至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。

16:答案正确

解析:

17:答案D

解析:目标管理理论是由现代管理大师彼得?德鲁克依据目标设置理论提出的目标激励方案。

18:答案C

解析:题干为自我强化的概念。

19:答案C

解析:详细运算阶段儿童的思维有可逆性和守恒性的特征,并且能凭借详细形象的支持进行规律推理。

20:答案B

解析:

21:答案D

解析:

22:答案B

解析:班主任工作的内容包括了解讨论同学、组织和培育班集体、做好个别同学的教育工作、协调各方面的教育影响、关心同学搞好学习,提高全体同学的学业成果、做好同学的操行评定、做好班主任工作的方案和总结。其中首要任务是组织和培育班集体。

23:答案A

解析:耶克斯一多德森定律认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效率的提高。同时,他们还发觉,最佳的动机激起水平与作业难度亲密相关:任务较简单,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。

24:答案B

解析:

25:答案A,B,C,D

解析:

26:答案A,D

解析:

27:答案B

解析:由男医生多于男护士,男护士多于女护士,和护士多于医生,推出男医生数量男护士数量女护士数量>女医生数量。由于16人中,护士多于医生,则护士最少9人,医生最多有7人,可知男医生只能是6人,女医生只能是1人,进而推得男护士5人,女护士4人。又由于“无论是否把我计算在内,都不会有任何变化”,由于女医生只有1人,假如婶是说话人,假如不把她计算在内,那么就没有女医生了,不满意条件。只有她是女护士的状况可以符合题意。

28:答案D

解析:当老师处于关注生存阶段时,特别关注自己的生存适应性,最担忧的问题是:“同学喜爱我吗?”“同事如何看我?”等等。

29:答案B

解析:做比较是指将两种或两种以上同类的或相关的事物来进行比较,从而突出事物的特点。

30:答案B

解析:【参考答案】B【名师点睛】从乙的话中可以得出两点:一是胜利人士接受过良好教育;二是这些胜利人士经受的时代给他们供应了机会。这就说明,胜利人士是良好教育与社会机遇共同造就的。因此。乙的话加强了B项的论断。其余选项均为无关项。

31:答案B

解析:《中华人民共和国教育法》于1995年3月第八届全国人大第三次会议通过,并于1995年9月1日起正式实施。

32:答案错误

解析:答:错误。心向与定势经常是指的同一种现象,即先于肯定的活动而又指向该活动的一种动力预备状态。定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。

33:答案D

解析:

34:答案D

解析:“跳一跳,摘桃子”意思是指同学经过自己的努力(跳一跳)就可以获得胜利(摘桃子),所以是难度适中。(本解析由张恩凯供应)

35:答案D

解析:能主动自觉地关注同学是老师成熟的主要标志。

36:答案B,C

解析:

37:答案A,D

解析:群体规范包括不成文的非正式规范和成文的正式规范。

38:答案D

解析:

39:答案C

解析:见“学习态度”定义。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论