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文档简介

白银2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:打算教育领导权的是()

单项选择题:

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

2:课程目标的规定性有()。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

3:()是打算教育性质的主要因素。

单项选择题:

A、社会意识形态

B、民族文化传统

C、生产力进展水平

D、政治经济制度

4:有的人推断客观事物时不简单受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。

单项选择题:

A、冲动型

B、场独立型

C、场依存型

D、深思型

5:近代社会教育的巨大变化表现在()。

多项选择题

A、教育的阶级性

B、公立教育快速崛起

C、教育的全民化

D、教育的世俗化

E、初等义务教育普遍实施

6:盲人的听觉、触觉和嗅觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()

单项选择题:

A、可变性

B、互补性

C、不平衡性

D、相互联系性

7:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()

推断题

8:在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”。这就违反了个体身心进展的()规律。

单项选择题:

A、不平衡性

B、个别差异性

C、互补性

D、阶段性

9:动作技能的特点不包括()

单项选择题:

A、观念性

B、绽开性

C、客观性

D、外显性

10:下列有关京剧的说法.不正确的是()。

单项选择题:

A、京剧是北京的地方剧种

B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑

C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大大事

D、京剧中念白属于京韵

11:所谓同学进展,就要兼顾教育对同学的()功能。

多项选择题

A、传授学问

B、培育力量

C、学习评价

D、陶冶品德

12:有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要动身,使人本性和本能得到高度进展”。这符合下列哪种教育目的观()

单项选择题:

A、无目的论

B、个人本位论

C、社会本位论

D、辩证统一论

13:教育心理学初创时期的时间大致为()。

单项选择题:

A、19世纪20年月以前

B、19世纪80年月

C、90世纪20年月以前

D、20世纪20年月

14:教育的终身化是()的特点()

单项选择题:

A、古代教育

B、近代教育

C、20世纪以后的教育

D、后工业社会教育

15:教学设计的开头环节为()

单项选择题:

A、教学内容

B、教学对象分析

C、学习目标编写

D、学习需要分析

16:以下属于非智力因素的是()。

单项选择题:

A、观看力

B、记忆力

C、意志力

D、思维力

17:用实证的方法来讨论学问的价值问题,重视实科教育的教育家是()。

单项选择题:

A、卢梭

B、斯宾塞

C、裴斯泰洛齐

D、赫尔巴特

18:()认为“教育肯定要成为一种学业,否则无所盼望”,“教育的方法必需成为一种科学,拒绝不能成为一种有系统的学问”。

单项选择题:

A、康德

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、培根

19:在()师生关系中,同学对老师只能唯命是从,不能发挥独立性和制造性,学习是被动的。

单项选择题:

A、专制型

B、民主型

C、放任型

D、慈爱型

20:()是培育全面进展的人的根本途径。

单项选择题:

A、教育与生产劳动相结合

B、德、智、体、美全面进展

C、提升道德品质

D、提升智力

21:对练字过程中的手部动作的把握,是()

单项选择题:

A、情景学问

B、程序性学问

C、语义学问

D、陈述性学问

22:焦虑是各种神经症的共同特征。()

推断题

23:“四书”、“五经”是我国()的教育内容。

单项选择题:

A、现代社奴隶社会原始社会封建社会

B、

24:依据布鲁纳的教育目标观,进展同学们运用“思想”解答问题的信念属于学校教育的第几个目标()

单项选择题:

A、一

B、二

C、三

D、四

25:英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。

单项选择题:

A、外铄论

B、内发论

C、遗传打算论

D、多因素相互作用论

26:世界上最早的教育专著是()

单项选择题:

A、《论语》

B、《高校》

C、《学记》

D、《中庸》

27:德育过程的基本冲突是()

单项选择题:

A、教育者与受教育者的冲突

B、教育者与德育内容方法的冲突

C、受教育者与德育内容方法的冲突

D、道德要求与同学已有品德水平的冲突

28:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。

单项选择题:

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

29:下列不是直观类型的是()。

单项选择题:

A、实物直观

B、模象直观

C、数字直观

D、言语直观

30:以语言传递为主的教学方法主要包括()

多项选择题

A、谈话法

B、实习法

C、练习法

D、试验法

31:同学区分于社会上其他人的特点是同学以~—为主要任务。()

单项选择题:

A、学习

B、玩乐

C、工作

D、劳动

32:选择教学方法应考虑的主要因素有()

多项选择题

A、教学的目的和任务

B、教学内容的性质和特点

C、每节课的重点和特点

D、同学的年龄特点

E、校风和班风

33:依据新修订的《中华人民共和国义务教育法》的规定,对违反学校管理制度的同学,学校应当()

单项选择题:

A、予以批判教育,情节严峻者可以开除

B、予以劝退

C、勒令退学

D、予以批判教育,不得开除

3=来源.公.务.员.考.试.信.息.网]4:正义感要求老师以公正的态度来对待同学和处理各种人际关系。()

推断题

35:南极地区是一个自然资源的“大仓库”,地上存储着大量的()

单项选择题:

A、煤炭资源

B、生物资源

C、固体淡水资源

D、铁矿资源

36:《红楼梦》的四大家族中没有下列哪个姓氏?()

单项选择题:

A、吴

B、贾

C、王

D、史

37:布鲁纳认为发觉学习方法的优点主要表现在哪些方面()

多项选择题

A、提高同学的才智潜能

B、培育同学的直觉思维

C、有助于培育同学的内在动机

D、有利于培育同学发觉的技巧

E、有利于学问的记忆保持和提取

38:“老师包揽一切活动,同学跟着老师设计的路子走”,描述的师生关系类型是()

单项选择题:

A、对立型

B、依靠型

C、自由放任型

D、民主型

39:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()

单项选择题:

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

40:莫雷的学习双机制理论认为,人有两类学习机制,一类是联结性学习机制,一类是()

单项选择题:

A、加工性学习机制

B、动机性学习机制

C、信息性学习机制

D、运算性学习机制

41:老师在观看教室里的班级活动时,可以发觉三类力气,其中一种力气是指不增进也不干扰同学学习行为的力气,我们称其为()

单项选择题:

A、乐观力气

B、中性力气

C、消极力气

D、惰性力气

42:“你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的同学具有()

单项选择题:

A、主体性

B、客体性

C、被动性

D、强制性

43:在同学品德结构中,处于基础地位的是()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

44:对禀赋优异儿童实行提早入学或跳级方式进行的教育策略属于()

单项选择题:

A、加速制教学策略

B、充实制教学策略

C、固定特别班级教学策略

D、弹性特别班级教学策略

45:教育民主化向纵深进展的详细表现是()

多项选择题

A、教育普及化的开头

B、教育体系制度化

C、教育法制化的形成

D、“教育机会均等”口号的提出

46:学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。

单项选择题:

A、校训

B、班风

C、校风

D、校存

47:为了爱护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是()

单项选择题:

A、太阳能

B、潮汐能

C、风能

D、含硫煤

48:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应完成的操作是()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、筛选

B、建数据库

C、排序

D、有效的计算

49:教学相长是指教学过程中同学和老师同时进步。

推断题

50:师生关系体系中最高层次的关系形式是()

单项选择题:

A、社会关系

B、伦理关系

C、心理关系

D、教育关系

51:()是教育的动身点和依据,也是教育活动的最终归宿。

单项选择题:

A、教育目的

B、教育媒介

C、教育理论

D、教书方法

52:下列人物中,被誉为“飞将军”的我国古代名将是()。【2022年上中学校】

单项选择题:

A、李广

B、周亚夫

C、霍去病

D、蒙恬

53:狭义的教育一般是指()

单项选择题:

A、学校教育

B、家庭教育

C、社区教育

D、思想道德教育

54:()是依据党或国家的总政策、总任务而制定的,体现了政党或国家对肯定历史时期教育工作的基本要求。

单项选择题:

A、教育政策

B、教育法规

C、教育方针

D、教育路线

55:下列()不是同学文化的成因。

单项选择题:

A、同学个人身心特征

B、同伴群体影响

C、师生交互作用

D、学校影响

56:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()。

单项选择题:

A、德育内容上

B、德育规律上

C、德育原则上

D、德育方法上

57:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()

推断题

58:对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。

单项选择题:

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、上位学习

59:迁移的实质是()。

单项选择题:

A、新旧阅历的整合过程

B、新旧学问的同化

C、新旧学问的顺应

D、新旧阅历重组

60:一般说来,假如一个人的智商是100,说明这个人的智力处于()水平。

单项选择题:

A、超常

B、弱智

C、中下

D、中等

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1:答案D

解析:政治经济制度打算了教育的领导权。由于谁拥有了生产资料谁就把握了国家政权,同时也就拥有了教育的领导权(本解析由张恩凯供应)

2:答案A,B,C,E

解析:略。

3:答案D

解析:政治经济制度是打算教育性质的主要因素。

4:答案B

解析:

5:答案B,D,E

解析:

6:答案B

解析:

7:答案错误

解析:

8:答案D

解析:同学身心进展的阶段性规律,打算了教育工作必需依据不同年龄阶段的特点分阶段进行。假如不顾同学的年龄特征和接受力量,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,这就违反了个体身心进展的阶段性规律。

9:答案A

解析:

10:答案A

解析:京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲,它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。

11:答案A,B,D

解析:略

12:答案B

解析:

13:答案D

解析:教育心理学初创时期为20世纪20年月以前,进展时期为20世纪20年月到50年月末,成熟时期为20世纪60年月到70年月末,完善时期为20世纪80年月以后。

14:答案C

解析:

15:答案D

解析:

16:答案C

解析:略。

17:答案B

解析:斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主见科学只是对阅历事实的描写和记录。他运用实证的方法来讨论学问的价值问题,认为直接保全自己的学问最有价值,其次是间接保全自己的学问,其他的学问价值次第下降。在教学方法方面,主见启发同学学习的自觉性,反对形式主义的教学。

18:答案A

解析:引言属于康德的教育观念。

19:答案A

解析:题干表述的是专制型师生关系中同学的表现。

20:答案A

解析:马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培育全面进展的人的根本途径,也是唯一途径。

21:答案B

解析:程序性学问亦称操作性学问,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的学问,表现在信息转换活动中进行详细操作。例如,对练字过程中的手部动作的把握,就是程序性学问。因此,本题选择B选项。

22:答案正确

解析:

23:答案D

解析:“四书”、“五经”是我国封建社会的教育内容。

24:答案B

解析:学校教育的第一个目标是鼓舞同学发觉他们自己的猜想的价值和改进的可能性,第三个目标是培育同学的自我推动力,第四个目标是培育“经济地使用思想”。

25:答案A

解析:

26:答案C

解析:

27:答案D

解析:

28:答案C

解析:略

29:答案C

解析:

30:答案A,B,C,D

解析:

31:答案A

解析:

32:答案A,B,C,D

解析:

33:答案D

解析:依据《中华人民共和国义务教育法》其次十七条规定,违反学校管理制度的同学,学校应当予以批判教育,不得开除。

34:答案正确

解析:

35:答案C

解析:南极地区是世界上最大的淡水资源库。

36:答案A

解析:《红楼梦》中的四大家族为贾、王、薛、史。

37:答案A,B,C,D,E

解析:

38:答案B

解析:

39:答案B

解析:杜威是现代教育的代言人,他主见“在做中学”,在问题中学习。

40:答案D

解析:

41:答案B

解析:

42:答案A

解析:同学是能动的个体,具有主观能动性,题中所述正体现了同学主体性的特点。

43:答案A

解析:

44:答案A

解析:加速制教学策略的特点是:禀赋优异儿童所学与一般儿童相同,只是加速其程度,缩短其修业年限。

45:答案A,C,D

解析:教育普及化、教育法制化、教育机会均等这些都是教育民主化的表现形式。而教育体系制度化则与教育民主化无关。(本解析由张恩凯供应)

46:答案C

解析:

47:答案D

解析:含硫煤燃烧产生大量的SO2污染物,污染环境,同时煤炭是不行再生能源。其他三种都属于清洁能源。

48:答案C

解析:数据汇

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