灞桥小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】

灞桥小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（）

推断题

对

错

2：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（）

推断题

对

错

3：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

4：对“把同学看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）。

单项选择题：

A、同学是完整的人

B、每个同学都有自身的独特性

C、同学与成人之间存在着巨大的差异

D、同学与同学之间没有什么差异

5：“环境打算论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

6：在老师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。

单项选择题：

A、操作教学媒体

B、书面表达

C、体态表达

D、口语表达

7：德育的基本途径是（）。

单项选择题：

A、教学

B、政治思想教育

C、政治课

D、政治课与其他学科教学

8：在教学中运用变式的主要目的是()。

单项选择题：

A、激发学习爱好

B、引起有意留意

C、丰富同学想象

D、突出概念本质

9：老师通过系统地叙述或描述教学内容，使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是（）。

单项选择题：

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

10：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。

单项选择题：

A、变化

B、转变

C、变式

D、突出

11：把握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（）。

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

12：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（）

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

13：“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是（）。

单项选择题：

A、王羲之

B、张旭

C、颜真卿

D、柳公权

14：《义务教育法实施条例》属于（）。

单项选择题：

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

15：依据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是（）

单项选择题：

A、在同学学习较简单的任务时，应尽量使同学紧急一些

B、在同学学习较简单的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂生气

C、在同学遇到困难或消失问题时，尽量心平气和的渐渐引导

D、不论同学任务难易都应保持同样的动机水平

16：同学受师生关系影响的主要因素是（）。

单项选择题：

A、老师的态度

B、老师对同学的熟悉

C、同学对老师的熟悉

D、同学的认知特点

17：老师校本培训的模式有（）

多项选择题

A、生态培训模式

B、反思诊断模式

C、课题讨论模式

D、骨干示范模式

E、专题培训模式

18：下面有关操作的特点正确的是（）。

单项选择题：

A、物质性、外显性、绽开性

B、观念性、内潜性、简缩性

C、观念性、内潜性、绽开性

D、物质性、外显性、简缩性

19：以下称谓不行以用来代称青少年的是（）。

单项选择题：

A、豆蔻年华

B、总角之宴

C、始龄垂髫

D、不惑之年

20：个体身心进展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（）

推断题

对

错

21：中学校生的作文不属于受《著作权法》爱护的文字作品。（）

推断题

对

错

22：我国全面进展教育中起保证作用和保持动力作用的是（）。

单项选择题：

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

23：影响迁移的主要因素有（）。

多项选择题

A、原有学问阅历

B、原有认知结构

C、相像性

D、共同性

E、学习的心向与定势

24：依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（）。

单项选择题：

A、器械型操作技能

B、微小型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

25：依据学习动机的来源，可以把学习动机分为（）

单项选择题：

A、交往动机与荣誉动机

B、内部动机与外部动机

C、高尚动机与低级动机

D、社会动机与个人动机

26：运用符号办事的力量是（）

单项选择题：

A、言语信息

B、才智技能

C、认知策略

D、动作技能

27：做好心理辅导工作，必需遵循的原则有（）。

多项选择题

A、面对全体同学原则

B、预防与进展相结合原则

C、敬重与理解同学原则

D、同学主体性原则

E、个别化对待原则

28：老师带领同学进行实地参观，如让同学参观博物馆，观看前人的创造成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。

单项选择题：

A、演示法

B、练习法

C、参观法

D、言语直观

29：依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。

单项选择题：

A、自我预期

B、成败阅历

C、自我归因

D、期盼

30：通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。

单项选择题：

A、行为塑造法

B、自我掌握法

C、强化法

D、示范法

31：依据马斯洛的需要层次理论，同学表现出来的对稳定、可猜测环境的需要．属于（）

单项选择题：

A、生理需要

B、平安需要

C、归属需要

D、自尊需要

32：老师备课需要做好的工作不包括（）。

单项选择题：

A、了解同学

B、钻研教材

C、设计教法

D、布置作业

33：下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（）。①老子；②屈原；③华佗；④孔子；⑤李斯；⑥孙武；⑦张衡；⑧董仲舒

单项选择题：

A、①⑤⑦

B、②⑥⑧

C、③⑦⑧

D、③④⑤

34：世界上大多数国家实行的基本上是（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、结构课程

D、核心课程

35：依据学问本身的存在形式和简单程度，学问学习可以分为。

多项选择题

A、符号学习

B、概念学习

C、观念学习

D、理论学习

E、命题学习

36：我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是（）。

单项选择题：

A、劳动与学习相结合

B、课内与课外相结合

C、学习与思索相结合

D、学习与行动相结合

37：老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方式（）。

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、演示法

D、试验法

38：教必有法．但教无定法。（）

推断题

对

错

39：人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。

单项选择题：

A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

40：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（）

单项选择题：

A、操作定向阶段

B、操作仿照阶段

C、操作整合阶段

D、操作娴熟阶段

41：《刘海砍樵》是（）。的剧目。

单项选择题：

A、豫剧

B、黄梅戏

C、花鼓戏

D、京剧

42：“因材施教”体现了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、互补性

C、差异性

D、阶段性

43：世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（）。

单项选择题：

A、毕达哥拉斯

B、亚里士多德

C、牛顿

D、祖冲之

44：有人说：“全部的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述推断的选项是（）。

单项选择题：

A、可能有的哺乳动物不是胎生的

B、没有见到过非胎生的哺乳动物

C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物

D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的

45：体态语言优于口头语言的一个方面是（）。

单项选择题：

A、词汇丰富

B、表意清楚

C、感染力强

D、表现力强

46：有讨论表明，儿童学习书面语言的关键期是（）。

单项选择题：

A、2岁

B、3岁

C、4～5岁

D、10岁

47：下列日常生活现象消失的先后挨次是（）。①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农夫在家中上网

单项选择题：

A、①②③④

B、②①③④

C、①③②④

D、④③①②

48：奥苏贝尔认为学校应主要=来自,=采纳（）。

单项选择题：

A、有意义的发觉学习

B、无意义的机械学习

C、有意义的接受学习

D、有意义的合作学习

49：小东虽然才10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成果不好。对此，班主任很发愁，总是提示他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应当做的!”该班主任的做法（）。

单项选择题：

A、正确，班主任关怀同学的学习状况

B、不正确，班主任只注意学问学习

C、正确，关心同学改正错误是班主任的职责

D、不正确，班主任损害了同学的自尊

50：讨论表明，学习的娴熟程度达到150%时，记忆效果最好。（）

推断题

对

错

51：在Word的编辑状态下，当前输入的文字显示在（）。

单项选择题：

A、鼠标光标处

B、插入点

C、文件尾

D、当前行尾

52：完整的计算机系统由（）两大部分组成。

单项选择题：

A、应用软件和系统软件

B、随机存储器和只读存储器

C、硬件系统和软件系统

D、中央处理器和外部设备

53：让同学以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。

单项选择题：

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

54：依据材料回答{TSE}题：彭老师在给同学上阅读课时，突然，有同学兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立即把目光都移向了窗外，奇怪   地问：“在哪儿啊?”明显，他们的留意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出剧烈的奇怪   心，急迫地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果真有一只美丽的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜爱这只鸟啊?”“由于很好看，由于它长得很大，很漂亮……”同学们争先恐后地说个不停，立刻又变得爱好盎然。下课

多项选择题

A、敬重同学的爱好与爱好

B、利用教学机灵，把突发大事转化为有意义的教学活动

C、适当地发挥了老师的主导作用

D、充分调动了同学的主动性

55：（）的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。

单项选择题：

A、杜威

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、洛克

56：依据柯尔伯格道德推断进展阶段论的观点，只依据行为后果来推断对错的儿童其道德推断进展水平处于（）。

单项选择题：

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

57：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（）

推断题

对

错

58：心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、相同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

59：同学的学问学习过程主要是一个对学问的内在加工过程。它包括三个阶段，即学问获得、学问保持和（）

单项选择题：

A、学问巩固

B、学问运用

C、学问提取

D、学问迁移

60：先行组织者教学技术常用于（）。

单项选择题：

A、发觉学习

B、接受学习

C、个别化教学

D、把握学习

查看答案

1：答案正确

解析：略。

2：答案正确

解析：

3：答案D

解析：略。

4：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】把同学看成是独特的人，包含以下几个基本含义：(1)人的全面进展，不是不同方面的平均进展。(2)人的全面进展，不是全部人的按平均水平进展。(3)每个同学都有自身的独特性。(4)同学与成人之间存在着巨大的差异。

5：答案B

解析：“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。

6：答案D

解析：

7：答案D

解析：德育的基本途径是政治课与其他学科教学。

8：答案D

解析：变式指概念的正例(确定例证)在无关特征方面的详细变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。由变式的概念可知，运用变式的主要目的应当是突出概念的本质。故选D。

9：答案A

解析：

10：答案C

解析：

11：答案B

解析：负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺当进行以及学问的正确把握；反之，一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。

12：答案A

解析：略。

13：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】题中提到该诗句“描述了当时”，由此可知所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代，由于杜甫是唐代人，而王羲之是东晋时期闻名书法家．可以首先从时间上排解A项。颜真卿和柳公权皆以楷体著名于世，而张旭则是以草书闻名，被誉为“草圣”。再分析题干诗句的意境是狂野豪放，加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快，由此可以判定本题正确答案为B。

14：答案A

解析：《义务教育法实施条例》属于教育行政法规。

15：答案D

解析：

16：答案B

解析：

17：答案B,C,D,E

解析：

18：答案A

解析：操作的特点是：物质性、外显性、绽开性。

19：答案D

解析：不惑之年指的是40岁的男子；总角泛指没有成年的少男少女；豆蔻年华泛指14岁的女孩，含苞待放，稚嫩青涩；始龄垂髫泛指8岁左右的孩子，正在换牙。故选D。

20：答案错误

解析：个体身心进展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。

21：答案错误

解析：

22：答案A

解析：

23：答案A,C,E

解析：影响迁移的主要因素有原有认知结构，相像性，学习的心向和定势，环境。

24：答案A

解析：略。

25：答案B

解析：

26：答案B

解析：定义：才智技能，表现为使用符号与环境相互作用的力量。它指向学习者的环境，使学习者能处理外部环境。(本解析由张恩凯供应)

27：答案A,B,C,D,E

解析：心理辅导与教学目标全都，要达到同学心理健康，必需遵循面对全体同学、预防与进展相结合、敬重与理解同学、同学主体性、个别化对待等原则。

28：答案C

解析：老师带同学进行参观，这种实地观看的行为叫作参观法。

29：答案B

解析：依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。

30：答案D

解析：示范法是指通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法。

31：答案B

解析：B平安需要表现为人们要求稳定、平安、受到爱护、有秩序、能免除恐惊和焦虑等。例如，人们盼望得到一份安定的职业，情愿参与各种保险，这些都表现了他们的平安需要。

32：答案D

解析：备课包括三备，即备教材、备同学、备教法。

33：答案C

解析：

34：答案A

解析：学科课程也称分科课程，是一种主见以学科为中心来编定的课程，是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。

35：答案A,B,E

解析：本题考察第六章学问学习的类型。依据学问本身的存在形式和简单程度，学问学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

36：答案B

解析：“时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西，在古代就是指经典。现代课程的设置有主科，有副科，有必修课，有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修，自己看书。“时教”是老师主动，在课内；“退息”是同学主动，在课外。“时教必有正业，退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。

37：答案A

解析：依据题干可首先排解试验法和演示法。讲授法是指老师运用口头语言系统地向同学传授学问的一种方法；谈话法是指老师与同学相互交谈，以引导同学依据自己已有学问、阅历，通过独立思索，回答提出的问题去获得新学问，借以巩固新学问或检查新学问的教学方法。故选A。

38：答案正确

解析：

39：答案C

解析：交往动机是指个体情愿归属于某一团体，喜爱与人交往，盼望得到别人的关怀、友情、支持、合作与欣赏。

40：答案A

解析：定义：操作定向即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。(本解析由张恩凯供应)

41：答案C

解析：《刘海砍樵》是花鼓戏的剧目。

42：答案C

解析：人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。

43：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】南朝的祖冲之最先把圆周率数值精确到小数点后七位数．比外国早近1000年，著有《缀术》。

44：答案D

解析：哺乳动物都是胎生的，但是鸭嘴兽是哺乳动物，却不是胎生的，举出了特例，驳斥了题干中的论断，D项正确。

45：答案C

解析：

46：答案C

解析：

47：答案A

解析：1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机创造的火车机车试车胜利;电报产生于19世纪70年月;用核电站的电照明消失在20世纪70年月;中国农夫在家中上网消失在21世纪。故本题选A。

48：答案C

解析：奥苏贝尔主见同学的学习主要是接受学习，老师给同学供应的材料应当是经过认真考虑的、有组织的、有序列的：完整的