显微镜的操作-教学设计教案_第1页
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文档简介

第1课时（显微镜的使用）学习目标：显微镜的操作步骤学习重点：显微镜的操作步骤学习难点：显微镜的操作步骤一、显微镜的使用步骤1、右手握住镜臂，左手拖住镜座，置于胸前，镜筒朝前，镜臂朝后，把显微镜放在实验2、转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，然后转动转换器，使低倍镜对准通光孔3、转动遮光器，使最大光圈对准通光孔，左眼像目镜内注视，同时转动反光镜，使视野亮度均匀合适4、把所有要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住，标本要正对通光孔的中心5、双手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，同时两眼从侧面注视物镜镜头，直到物镜接近玻片标本为止，左眼向目镜内刊，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物象为止。如果不清楚，可以略微转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清楚6、先将要观察的标本或部位调到视野的正中央，然后转动转换器调节高倍镜。换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，使看到的物象更加清楚7、实验完毕，把显微镜外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，最后把显微镜放进镜箱，送回原处。第2课时（填课题）学习目标：学习重点：学习难点：教学内容校本化设计与生本课堂设计：环节教师教学案内容

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