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文档简介

2023年安徽大学生村官考试用书2023年安徽省大学生村官考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击:HYPERLINK""省里统一组织笔试,笔试科目为《行政职业能力测试》和《申论》,两部分内容合并为一张试卷,满分为150分。笔试后,分省辖市按1:1.5的比例,从高分到低分拟定面试入围人选。一、村官考试概述选聘高校毕业生到村任职(大学生村官),是指近年来由政府部门正式发文,筛选专科以上学历的应届和往届毕业生(一般涉及各市县先期选聘的在岗大学生村官、参与“三支一扶”活动和西部志愿者服务期满的高校毕业生),到农村(含社区)担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的一项制度。大学生村官招录是国家相关部门为建设社会主义新农村、解决好“三农”问题而推出的一项长期政策。二、村官考试考情新动态个别省、市在选聘高校毕业生到村任职的考试中实行了部分人员免笔试的政策,其中全日制普通高校博士研究生、硕士研究生、“985工程”和“211工程”高校(不含独立学院)全日制本科生,符合相关条件的,就可以免参与笔试,直接进入面试环节。免笔试考生相称于拿了一张“通行证”。部分省、市在笔试中只考行政职业能力测验一个科目。根据笔试成绩,按选聘计划的比例从高分到低分拟定参与笔试考生面试对象。这就相对加剧了竞争的剧烈限度,因此行政职业能力测验的答题水平就直接决定了考生能否进入面试环节。可见,做好行政职业能力测验的备考工作对于考生的成功起着关键性作用。三、村官考试行职试卷分析村官考试行政职业能力测验涉及五部分的内容:常识判断、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析。从近两年村官考试的情况来看,题目难度有加大的趋势。从总体上分析,村官考试的难度要略低于公务员考试,但考生要想取得抱负的成绩,仍然要进行全面系统的复习。下面我们列出各种题型的具体考察模式,以便大家对真题的题型及试卷结构有全面的了解。第一部分:常识判断常识判断测查的内容广泛,涵盖法律、政治、经济、人文、科技、自然及相应的农村政策知识等方面,时效性强,规定考生按照题目规定,根据已有的知识作出判断和选择。例题:科学发展观的本质特性是()。A.实践性B.科学性C.可连续性D.可协调性【解析】本题对的答案为A。本题是对政治常识的考察。科学发展观是胡锦涛在党的十七大发言中提出的。实践性是科学发展观的本质特性。开展进一步学习实践科学发展观活动,必须突出实践特色,在学习中推动实践,在实践中深化结识,使广大党员干部牢固树立科学发展理念,形成科学发展共识。第二部分:数量关系(一)数字推理。考察考生对数字的敏感性及推导相应规律的能力。出题形式是每道试题给出一个数列或一个数字关系图,但其中缺少一项,规定考生仔细观测,然后从四个选项中选择最合理的一项来填补空缺项,使之符合数字之间的规律。例题:13,17,21,25,(),33。A.27B.29C.31D.32【解析】本题对的答案为B。相邻数字之差为4,为等差数列,故空缺项应为25+4=29,选B。(二)数学运算。考察考生的运算能力。每道试题呈现一个算式或一段表述数量关系的文字,规定考生从四个选项中选出对的答案。例题:一辆汽车从A城开往B城,第一小时行了全程的14,第二小时行了余下路程的25,第三小时比第一小时多行310,离B城尚有30千米。A城与B城相距()。A.180千米B.200千米C.240千米D.320千米【解析】本题对的答案为C。第二小时行了全程的:(1-14)×25=310,第三小时行了全程的:14×(1+310)=1340,此时还剩下全程的:1-14-310-1340=18,故A、B两城相距:30÷18=240(千米)。本题对的答案为C。第三部分:判断推理(一)图形推理。考察考生的观测能力和抽象推理能力,规定考生根据题干图形,从所给的四个选项中选择最合适的一个,使题干图形呈现一定的规律性。一般来讲,该部分以考察常规的抽象型图形为主。例题:ABCD【解析】本题对的答案为C。左边四个图形的线条数均为8条,观测四个选项,A项为7条,B项为7条,C项为8条,D项为6条,故本题对的答案为C。(二)定义判断。考察考生对于概念的理解能力。出题形式是每道题先给出一个概念的定义,规定考生从列出的四个选项中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:这个定义被假设是对的的,不容置疑的。例题:美学思维方法:指运用审美的观点去寻求解决问题途径的一种思维方法。下列属于美学思维方法的是()。A.这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛B.爱美之心,人皆有之C.好的产品也需要好的包装D.有美丽的外表,不如有美丽的心灵【解析】本题对的答案为C。根据定义,“美学思维方法”指“运用审美观点”去“寻求解决问题途径”的一种思维方法。选项A和B均运用了审美观点,但不是寻求解决问题;选项C符合定义规定;选项D中“美丽的心灵”属于伦理学观点。故对的选项为C。(三)类比推理。考察考生理解事物和概念之间内在关联及逻辑关系的能力。每题给出一组相关的词,规定考生从备选答案中选出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。例题:梨花∶杏花A.山茶∶水仙B.杜鹃∶牡丹C.荷花∶桂花D.梅花∶桃花【解析】本题对的答案为B。题干中的梨花、杏花同属蔷薇科植物,开花时间相似。与之相似的为B项,杜鹃、牡丹同为灌木,开花时间相似,故选B。(四)逻辑判断。考察考生基础的逻辑学知识。出题形式是给出一段陈述,这段陈述被假设是对的的、不容置疑的,规定考生根据这段陈述作答。与公务员考试的相关题目相比,村官考试该部分题目较为简朴,考生即使完全不了解逻辑学的专业知识,也可以作答大部分的题目。例题:某地发生了大地震,伤亡惨重,收音机里不断传出受灾情况以及寻人启事,一位老大爷一直在注意收听收音机的报道。有人问他:“收音机里播放过你孙子的消息了吗?”他回答说:“没有。”但他又说:“但我知道我孙子肯定平安无事。”他是怎么知道的?()A.别人告诉他的B.孙子已经与他联系过C.由收音机播放的消息推断的D.播音员就是他的孙子【解析】本题对的答案为D。A、B选项无法从文中推出,不选。收音机内并未播放过老人孙子的消息,故老人无法从收音机播放的消息推断出孙子平安无事,C选项不选。若播音员为老人的孙子,他仍在工作就说明他平安无事,D选项可从文中推出。第四部分:言语理解与表达言语理解与表达重要考察考生运用语言文字进行交流和思考,迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。(一)片段阅读。每道题包含一段话,规定考生根据对题目的理解,从四个选项中选出与所提规定最相符合的一项。例题:地球表面的绿色植物通过光合作用,将太阳的辐射能量转化成能被其他生物运用的有机化合能。根据上述结论,下面说法错误的是()。A.光合作用吸取的重要是太阳中的绿光B.植物的绿色是反射了太阳光中的绿光C.不同植物的光合作用效率是不同样的D.植物在不同时间的光合作用效率不同样【解析】本题对的答案为A。绿色植物之所以是绿色,是由于植物在进行光合作用时,吸取得最少的太阳光就是绿色光。叶绿素重要吸取太阳光中的红色光和蓝色光,同时反射大部分绿色光,因此许多植物看起来都是绿色的,A选项错误。(二)选词填空。每道题给出一个或几个不完整的句子,规定考生从所给的四个选项中选出最恰当的一项填在横线处,使句子表达的意思完整、准确。例题:他将这次检查结果在全市,批评某些单位顶风购买豪华进口小汽车、庆典活动发送礼金等问题。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.告知严厉B.通报严厉C.报告严正D.通告严格【解析】本题对的答案为B。根据文意一方面排除C。通报、通告、告知这三个文种都有沟通情况、传达信息的作用,但又有区别,三者强调的重点是不同的。通报强调在事后,往往是对已经发生了的事情进行分析、评价,通报有关单位,从中吸取经验教训;通告、告知只发于事前,都有预先发出消息的意思。与“批评”进行搭配更恰当的是“严厉”,所以选择B。第五部分:资料分析资料分析重要测查考生对各种形式的资料进行综合理解与分析解决的能力,这部分内容通常由数据记录型的图形、表格、文字材料构成,规定考生根据资料提供的信息进行分析、比较、计算,作出判断解决。四、高分策略行政职业能力测验试卷题量大,考试时间紧,对于考生来说虽然存在着很多挑战,但是取得高分并不是不也许。我们的高分策略并非投机取巧,告诉考生一些可有可无或主线不现实的方法,而是在数年从事村官命题和研究工作经验的基础上,通过论证和分析而得出的结论,具有科学性和有效性。要想获得行政职业能力测验考试的高分,必须从复习阶段就开始打下很好的基础,无论是在心理上还是答题战术上,只有各方面都做得好才干取得好的成绩。下面就从各个应当注意的方面来谈谈获取高分的策略。(一)讲求答题方法,避免被动每种题型都有它的答题方法,这是考生想要获取高分必须掌握的。这种方法既能节约时间,又能保证对的率。例如定义判断,要抓住关键词或关键句,选项中有一处不符合关键词或关键句的应立刻被排除;再如,有的数学运算题,题干看似复杂,但只要找对方法,不久就可以选出对的答案。因此,考生在复习准备阶段一定要掌握试题规律和答题方法,这将为提高答题速度和保证对的率带来很大益处。假如没有好的答题方法而只是被动地做题,就会被干扰信息所迷惑,这样既耽误时间又不能保证对的性,完全“受制于题”,与其如此,不如在考前对题型特点了解通透,答题时方能完全掌握积极权。(二)日积月累,滴水穿石许多领域内的名人可以成功都是付出艰辛的努力和全面准备的结果,任何一个有高超技艺的人都是通过长期磨炼造就而成的,一心希望投机取巧和走捷径的人并不能总是获益,村官考试的道路更是如此,临时抱佛脚和走走停停的人要想取得高分是不也许的。简而言之,要想获得行政职业能力测验的高分,必须付出长期的努力。(三)良好的心态,胜利的基石一方面,近年来村官考试竞争剧烈,这对参与村官考试的人来说必然是一种心理压力;另一方面,行政职业能力测验题量大、时间紧、难度高,对考生来说又形成了考试压力。而事实上,命题者要考察考生所应具有的能力当中,就涉及了解决考试压力的应变能力。从大量的实践案例来看,考生要想成功通过这一测验,必须有一个可以保证自身所储备的知识技能在考场中最充足地发挥出来的基本心理保证,假如这方面存在一定的缺陷,就也许影响知识技能的良好发挥和充足展示,进而影响到具体解答某些试题的质量和整个应试效果。根据数年的考试经验,我们可以知道,考试时保持适度的紧张是有一定益处的,可以让自己更加集中注意力,态度更加积极。而过度紧张或者焦急毫无疑问会导致考试的失败。考生对于考试这个问题应当给自己一个对的的心理暗示,以积极、冷静的心态去面对,不给自己设定任何遥不可及的目的,这样才有助于在考场上的发挥。总之,良好的心态可以帮助考生最终取得成功,可以使自己正常甚至超常发挥;反过来说,假如考生在功课上做了充足的准备,但是由于心理应变能力较弱或者忽视了对心态的调适,前期所做的努力也会付诸流水。(四)细微之处见真经在把握了以上三大方面的内容之后,考生假如在一些细节问题上可以有更好的把握,也能对获取高分带来很大帮助。1.答题原则——先易后难根据数年的经验和行政职业能力测验的特点来看,做题坚持先易后难的原则可以提高成功率。假如一定要坚持把一道难题做出来而因此耽误了大量时间,会导致剩下的大部分试题无法做完,这在考试中是非常不可取的;反过来,假如先将容易的题做完,等有剩余的时间再回头做较难的题,就会使分数大大提高。此外,考生应当在这一点上保持头脑清醒,即答题的质量、数量兼顾,对于会的题目应以质量为主,即要保证该题的对的率,而不是急于将所有的题做完。将会的题目在短时间内拿到分,再攻克难题,这才是明智之举。2.注意考场规定,把握考试时间考场中有严格的程序安排和规则规定,考生一定要在考前了解相关规定,并在考试中严格照办,否则会影响考试成绩。答题时间是考生必须要在考试前进行统筹安排的,假如丝毫没有计划和安排,会导致在考试中因时间紧答不完题而手忙脚乱的情况。考生应根据自身特点对答题的先后顺序和每一题大约所需的时间作出预先的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