幼儿园小班教案《小熊看戏》含反思

-4-小朋友园小班教案《小熊看戏》含反思【--小班数学教案】小班教案《小熊看戏》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让小朋友能正确的区分红、黄、蓝三种颜色，并能辨别白天和黑夜，学习5以内的序数，能根据序数找到相应的位置，喜爱参与数学活动，体验操作活动的乐趣，快来看看小朋友园小班《小熊看戏》含反思教案吧。活动目标：1、学习5以内的序数，能根据序数找到相应的位置。2、能正确的区分红、黄、蓝三种颜色，并能辨别白天和黑夜。3、喜爱参与数学活动，体验操作活动的乐趣。4、愿意参加各种操作嬉戏，培育思维的逆反性。5、让小朋友懂得简洁的数学道理。活动预备：红、黄、蓝三中颜色的戏票。有颜色的小椅子。活动过程：一、开头部分：师：今日，我们小（4）的小熊们，要到电影院去看《功夫熊猫》了，可是，电影院呀很大很大的，里面的座位呀也许多，小熊们呀都要买票进去，你们看，老师已经帮你们买好票了。不过老师先来考考你们，假如你们都会能，今日呀就带你们去看《功夫熊猫》，好不好啊？二、基础部分：1、师：首先，请小熊们看看，你身上的小熊是什么颜色的呀？小朋友回答。2、师：请小熊们找到和你身上一样颜色的小椅子坐好了。小朋友自由的找和自己一样的颜色的小椅子。提示小熊宁静的坐好啊，到了电影院可不能有声音出来，这样会影响到别人看电影的哦。3、发电影票，每人一张，请小朋友认真看看手上的电影票和别的小熊的电影票有什么不一样。（颜色不同）、（点不同）4、请小熊说说手上的电影票有几个点，这些点有什么用呢？原来呀，有一个点的票呀做在第一个，有两个点的票坐在其次个，有三个点的票坐在第三个、、、、、、、。老师请小朋友看小椅子，并跟着数1、2、3、4、5。5、请小熊根据电影票上的点来坐位置，老师观看坐的是否正确。6、看来小熊们都会找到自己位置了，我们今日就可以看电影了，快乐吗？不过请小朋友再看看电影票，上面画了什么？有太阳、还有月亮。太阳就是白天，月亮就是黑夜，这又告知我们什么呢？有太阳的电影票在白天看，有月亮的电影票在晚上看。三、结束部分请白天看的小熊到施老师这边排对，老师现在就带你们去看电影，晚上电影的小熊到季老师那里去排队，季老师晚上带你们去看电影，好吗？活动反思：活动开头，请小朋友看演出的情景导入活动，并出示了演出票，让小朋友观看几张票有什么不同（颜色和点子），然后认真讲解嬉戏的要求，让小朋友明白要依据演出票上的点子找位子，红色票坐在红色椅子上，蓝色票坐在蓝色椅子上。第一次嬉戏，在我的提示下一个一个小朋友入座，每个小朋友都找对了座位，并且请他们说了说为什么坐在这里，手中拿的是什么颜色的，几个点子的票。其次次嬉戏，完全让小朋友自己参加，拿到票后大家一起找座位，于是问题消失了，有个别小朋友坐了别人的位子，有的小朋友明明知道别人坐错了也不去订正，找了个空的就坐了下来。在老师和其他小朋友的提示下才换回了位子。由于班中小朋友许多，在活动中进行了调整，多加了两排椅子，多了绿色票和黄色票，请全班小朋友一起找位子，大家核实了自己的票，找对了位子后，一起面对着电视机看了一场表演（VCD）。活动的最终小朋友进行操作了《小朋友画册》中的练习，让小朋友找一找小熊和它的伴侣们应当做哪一张位置，来巩固复习了今日所学的内容。今日的整个活动过程，气氛特别好，由于我利用了情景教学，小朋友在嬉戏的过程中不仅学会了学问，还充分体验到了数学嬉戏的欢