苏教版语文九年级下册第15课鱼我所也教案_第1页
苏教版语文九年级下册第15课鱼我所也教案_第2页
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文档简介

2、认识“舍生取义”思想的进步性及其现实意义。教学用时:2教学过程一、创设情境,导入新?请走进《鱼我所欲也》寻找答案。今天，我们学习《鱼我所欲也》，看看本文表现了（约前372—前289）名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国时期著名的思想家、 兼 散文家、、等影响很大。二、自读课文,整体感 提问：曾说：“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”那么讨论并归纳：富贵不能。厚禄不了提问：为什么厚禄不了？试举例说明（一）主张人性是善的，他认为人生而具有侧隐之心、之心、礼让之心、是非之1.3

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