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文档简介

一年级第二学期班级工作计划学期目标3篇

一年级其次学期班级工作规划学期目标1

俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。

对于一个学校来说,毫无疑问它担当育人的任务,育人同时又必需在一个和谐、有安全保障的状况下进展,而安全常识又是育人的一个重要组成局部。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比拟小,危急几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下,在学校、班级安全措施的落实教育下,我班未消失重大安全事故。

在依据我校、我班的实际状况学校安全工作会议精神,我班仔细贯彻落实,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时根据学校领导提出的各项工作要求,即:

一是把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置;

二是有针对性地加强学校交通安全教育和治理;

三是加强心理辅导,有效防止校园暴力、损害事故的发生;

四是仔细做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进展落实措施。

一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并准时矫正,主要的措施有:

1、做到每天都和内宿教师、科任教师进展沟通、联系,准时准时发觉他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便准时教育、矫正。

2、遇到有安全隐患的行为的同学,准时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。

3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,观看他们的行为标准,处理学生之间的一些小摩擦,并进展教育。

4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为标准,不让学生过分的玩耍。

5、杜绝学生带小刀、刀片、危急玩具等有安全隐患的东西到学校。

6、杜绝学生在没有家长或教师的伴随下到校外,不让学生和高年级学生在没有教师、家长的状况下一同外出。

7、对个别比拟淘气的学生进展重点的监视和教育,准时从教师、班干部那了解他们的行为习惯。

二、仔细组织实施。

1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进展排查,加强维护。

2、把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命,如何疏散都进展讲解、示范。

3、依据聋生的特点,加强学生心理辅导,特殊是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、损害事故发生。

4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:

(1)留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问教育;

A、准时了解学生有没有生病状况

B、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系

C、向他们讲解一些卫生常识

(2)开展用电安全学问教育;

让他们懂得电的危急性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。

(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

A、强调在没有大人带着的状况下不要私自外出,尤其是过公路。

B、外出时应遵守交通规章。

(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏学问教育;

A、教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性

B、一旦消失火灾应怎么爱护自己,做到安全逃命。

(5)开展安全日校纪校规、日常行为标准教育;

杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题。

(6)开展中小学生不准玩恐惧嬉戏、玩具的教育;

A、不玩恐惧嬉戏

B、不玩危急玩具

C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。

(7)开展关爱生命,留意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。

目前,整个社会的安全工作形势非常严峻,做为特别教育学校的工我们安全教育任务还非常的繁重、艰难,很多问题还有待我们仔细的去探究和讨论,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

一年级其次学期班级工作规划学期目标2

一、班级概况

一年级班有学生40人,其中男生24人,女生16人,学生构造较小,有利于治理。但学生年龄小,自理力量弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。以学生进展为本,以创新精神和实践力量为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径,对刚入学的小学生们进展集体主义和爱国主义教育,展现小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!

二、安全教育

1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆。

2、遵守交通规章,遵守学校安全制度和规定。走路右行,不横穿公路,拐弯、有迎面车、路段堵塞时要特殊当心。遵守路队纪律,自觉听从带队教师和路队长的教育和治理。

3、不拿危急物品玩耍,不追赶打闹;上下楼梯要当心慢行。

4、不在有危急的建筑物四周逗留,河边等有危急的地方玩耍、洗澡,大风大雨天不私自外出。

5、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近,要准时报警。

6、不吃霉烂变质的食物,在校期间不购置零食,不喝生水。

7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不自行其事,听从教师指挥。

8、加强安全学问学习,提高自救、自护意识和力量;遇有各种突发性事故要镇静冷静,坚决处理,防止意外伤亡事故的发生。

9、学生在校要听从学校、教师的治理,按时午休,不迟到,不早退,不旷课。

三、把爱献给学生。

小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站,他们好比一株株柔嫩的花枝,需要用爱心细心地培育。一个教师要带好这些孩子,首先就要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们。你想想,一个五六岁的孩子成天在妈妈的怀里摸爬滚打,都不厌烦妈妈,这是为什么呢?由于妈妈疼他们,爱他们,毫不吝惜地把乳汁献给他们,所以孩子们也就肤浅地爱着自己的妈妈。

近年来,学生队伍中又多了一个浩大的群体-----留守儿童,他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕,他们是那样的孤独,那样的无助,每当想到这样的孩子我真的很心疼,我总是对他们多用一份心思,让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到暖和。古人云:“亲其师,信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和承受,他们同样对教师布满爱,就会心甘情愿地承受教师的教育。在日常工作中,要让每个学生充分感受到爱和敬重,对学生给予期盼,让每个学生体验满意和胜利的喜悦。

用典范法给孩子确立行动的准则。小学生习惯地把教师对事物的熟悉,当作是唯一的真理,也习惯于把教师的行为方式当作抱负化的模式。在他们心目中,教师是无所不能,非常完善的。作为教师,要严格要求自己,用自己的言行潜移默化的去影响学生,做学生的表率。只要你真正做到喜爱教育,用自己的爱和热忱去撞击那一颗颗稚嫩的心灵,充分发挥你的聪慧才智,那么你肯定会成为一名精彩的小学教师。

四、树立效劳意识,培育学生良好的行为习惯

一个班几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想,空头说教是没有用的,重要的是依据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心地引导。小朋友们不知道为什么学习,为谁学习,也不知道怎么学习,我就依据他们喜爱听故事的特点,常常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听,用这些生动的故事把他们吸引到学习上来,小朋友一听入了迷,我再引导他们想一想,说一说,听了故事,你心里是怎样想的?把你们的想法说给大家听听,看谁想得好,说得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。

在孩子们有了美妙的学习愿望以后,我就依据他们争强好胜的心理,开展学习竞赛,同学们的上进心是特殊剧烈的。这一下,同学们可来劲了,一个个手握铅笔,聚精会神,一笔一画地仔细书写。一张张工整的作业展现在我的眼前。

固然,这种引导既是积极的也是详细细致的。教师的功夫贵在循循善诱,并以此来激发学生的上进心。只要我们效劳周到,引导得当,他们就会沿着教师指引的方向去猎取新知,增长才能,不断进步。

总之,要治理好班级,提高治理水平,不仅要有先进的科学的方法治理班级,还要不断学习,提高自身文化素养水平。人无完,我们就要任重而道远,努力工作,更好地为教育事业效劳。

一年级其次学期班级工作规划学期目标3

一、学生根本状况分析

我们班共有学生42人,其中男生21人,女生21人。由于学生年龄小,自理力量弱,一时还不能适应校园生活和学习,不能根据一日行为标准来做,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能仔细完成,有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要教师常说,也要常常检查。

二、行为习惯的培育

1、组织学习学习《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。

2、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。

3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评比、纪律评比、作业评比等活动,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

4、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进展活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危急地活动。假如有违反纪律的学生要受到相应的惩处,由他监视学生活动。

5、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌、清扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简洁的家务。

6、培育学生正确的读书姿态、握笔姿态和书写姿态。发觉问题准时提出,订正学生错误的姿态。

7、进展讲卫生的教育,利用班会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。

三、关怀学生身心安康

1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。进入冬季后,课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。关怀住宿学生的生活,爱护他们的冷暖,了

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