2022年6月河南省永城市幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》考试试卷及答案

2022年6月河南省永城市幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》考试试卷及答案18.在现代社会中，作为教育者的幼儿教师角色不包括（）.

（考试时间120分钟）A、幼儿的观察者和研究者

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守B、公共关系的协调者

得分阅卷入

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。C、幼儿学习的引导者

D、幼儿的榜样和示范者

19.春季是流感的高龌节，流感属于（）传染病。

A、消化道

B、呼吸道

-判断题（共1S题，每题1分）

C、自然疫源性

1."人心不同，各如其面”说明了各个幼儿的遗传因素不同、先天特点不同，又受到出生后社新境的不同

D、中枢神经系统

影响，因而具有各自特点的独立人格。（）

20.中班幼儿有意注意的时间可达（）分钟左右。

2.幼儿经过思考、领悟、用行动来表现自己的思想、感受，反映对事物认识的方法是发现法。（）

A、15

3.出生时新生儿的头围比胸围小1~2cm,第一年末与胸围相等，以后超过胸围。（）

B、3-5

4.谈话法可以充分调动儿童学习的积极、主动性，能够引起儿童的认识兴趣，在社会教育中宜单独使用。

C、20

蹴（）

D、10

5.《3-6岁儿童学习与发局旨南》强调要充分认识生活游戏对幼儿成长的教育价值，严禁"拔苗助长”式的

曲21.（）是人类特有的社会性活动。

超前教育和强化训练。（）

A、教育

枭6.挫折是导致幼儿攻击性行为的间接原因。（）

B、文字

7.婴幼儿的血管比成人短，血流量大，供氧充足。（）

C、交流

K-8.幼儿教育的任务是促进幼儿身体、情绪、智能和社会性的发展。（）

D、生存

9.幼儿园社会资源的最大来源是政府。（）

-E22.麻疹最主要的传染源是（）。

10.教育幼儿要诚实守信。允许幼错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。小

A、病人

年龄幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在说谎。（）

寂B、病后病原携带者

11.幼J哪的性格特征是不稳定的。（）

C、健康病原携带者

葡12.心理健康就是没有心醉病。（）

D、受感染的动物

13.在幼儿教育中，”尊重和保护幼儿原则”并没有明确要求尊重并同意幼儿的主张、决定。（）

23.儿童对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力，包括儿童对外界所做的创造性反应能力是

14.衡量学前儿童心理健康的指标通常包括：智力、情绪、交往能力和气质类型。（）

（）。

15.只有运动达到适度疲劳如气喘吁吁、大汗淋漓时，才能有效地锻炼婴幼儿身心。（）

A、儿童的主观能动性

二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）

B、成熟制

幼儿食欲减退，生长迟缓主要是因为缺乏微量元素（。

16.）C、生物因素

A、铁

D、环境作用

B、铜

24.幼儿的生理性远视随着年龄的增长逐渐被矫正，一般在（）转为正视。

C、锌

A、1〜2岁

D、碘

B、3y岁

17.在科学活动"好玩的水管"中，教师针对多多在探究水管玩法中的表现，表扬多多遇到困难没有放弃、继

C、5〜6岁

续坚持探索活动，这是对幼儿（）的评价。

D、10〜14岁

、互动程度

A25.当发现幼、理或行为有问题时，教师需要向家长详细地反馈幼儿在园的各方面情况，与家长讨论和寻找

B、学习能力解决问题的办法。这种情况下，最有效的家园沟通方式是（）。

C、学习方式

A、家访

D、学习习惯

B、书信便签

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C、家园联系手册33.幼儿的智力发展迅速，布卢姆以17岁为发展的最高点，假定其智力为100%,则4岁幼儿已达（）°

D、家长会A、20%

26.亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（）.B、50%

A、放任型C、80%

B、溺爱型D、92%

C、保护型34.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，3乂岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是（）。

D、包办型A、不私自拿不属于自己的东西

27.《中华人民共和国未成年人保护法》中规定了多重保护未成年人的内容，其中包括家庭保护、学校保护、B、知道说谎是不对的

司法保护和（）。C、知道不经允许不能拿别人的东西

A、社会保护D、做错事敢于承认，不说谎

B、成人保护35.下列哪个选项不属于实验法的变量？（）

C、自我保护A、自变量

D、国家保护B、因变量

28.小班的李老师经常组织幼玩各种游戏，壮壮参加这些游戏后，由入园时的焦虑不安、乱发脾气，到现在C、无关变量

每天都能开开心心。这说明游戏可以促进幼儿（）。D、干扰变量

A、情感的发展36.中班幼儿凯凯对夏日的想像是："小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷

B、语言的发展饮。”这属于以下哪种想像类型？（）

C、认知的发展A、情境性想像

D、社会性的发展B、愿望性想像

29.保育员应注意监督、检查（）幼儿的洗手情况，防止幼儿边洗边玩，敷衍了事。C、经验性想像

A、未入幼儿园不会洗手D、夸张性想像

B、中大班已学会洗手37.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和（）

C、初入幼儿园正在学洗手来分别创设。

D、未人幼儿园的小婴儿A、室内环境

30.（）先生是我国著名的教育家，儿童心理学、儿童教育学的奠基人，被誉为“中国的福禄培尔”和“中B、教室环境

国幼教之父”C、活动室环境

A、叶圣陶D、卧室环境

B、陈鹤琴38.自制的玩教具除了要力求色彩鲜艳、造型别致、形式多样、内容丰富外，最好（），以此来吸引婴

C、梁思成幼儿的兴趣，并发挥婴幼儿的想象力和创造力。

D、陶行知A、样子时髦或者流行

31.国际儿童村（）是收养孤儿的国际慈善组织机构。B、可以适合各个年龄段

A、SEAC、可以适合各种教学

B、SAND、有声响或者可以操作

C、SOS39.泛灵论是（）儿童的思维特点，即将人类的特征赋予无生命的物体。

D、SUNA、感知运动阶段

32.教师对幼儿游戏的指导必'须以（）为前提。B、前运算阶段

A、丰富幼儿生活经验C、具体运算阶段

B、保证幼儿游戏的特点D、形式运算阶段

C、间接指导40.幼J科学探究活动的第f节是（）。

D、完成教学要求A、猜想

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B、讨论和交流B、幼儿的思维与他的生活经验有关

C、提出问题C、幼儿缺乏逆向思维的能力

D、验证猜想D、幼儿的思维具有自我中心性

三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题248.学前儿童心理学的研究对象包括（）。

分）A、个性心理的发生

B、学前儿童心理发展的一般规律

41.要求幼儿教师要为人师表，要注意自己的一言一行的示范性和感染性是由于幼儿（）。

C、学前儿童心理过程的发展

A、好奇心强

D、学前儿童个性的发展

B、好模仿

49.自制婴幼儿玩教具，应当符合学前教育机构教育教学特点，遵循婴幼儿教育的基本规律，要求具备

C、易于受教师的感染影响

（）

D、对教师无限信任和尊重-

、科学性和教育性

42.学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段是关键环节，可以从（）等方面来开展。A

B、创新性和趣味性

A、主题的创设

C、简易性和实用性

B、持续性的创设

D、安全性和环保性

蹴C、暂时性的创设

50.根据内容不同，记忆可分为（）.

D、根据活动组织形式来创设

A、逻辑记忆

曲43.下列做法符合环境创设要求的是（）。

、形象记忆

、为防止幼儿拥挤，赵老师和幼儿一起在洗手池设立米等度线B

枭A11

C、运动记忆

B、为了让幼儿了解和认识蔬菜，马老师带领幼儿布置香香的蔬菜主题墙

D、长时记忆

K-C、为留足教学区域，武老师采用一字型设计，把活动区依墙建立

51.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿语言的教育目标有（）。

D、孔老师支持幼儿小亮在活动区开设小超市建议，引导大家合理摆放"商品"

A、乐意与人交谈，讲话礼貌

-E44.家园合作的个别方式是指教师与家长一对一交流互动的家园合作方式，具体方式包括（）.

B、能清楚地说出自己想说的事

A、家长委员会

寂C、获得比赛奖项

B、家园联系册

D、注意倾听对方讲话，能理解日常用语

C、个别约谈

葡

52.心理健康，一般是指一个人要（），能适应环境，人际关系协调，心理行为符合年龄特征标准的心

D、随机交谈

理状态。

45.课程内容组织方式主要有（）等几种。

A、智力正常

A、分科课程

B、情绪良好

B、核心课程

C、多才多艺

C、活动课程

D、个性健全

D、理论课程

53.“七大营养素”为婴幼儿生长发育所必需，能够提供能量的是（）.

46.流行性感冒潜伏期数小时至一两日，起病急、高烧、寒战、头痛、咽痛、乏力、眼结膜充血，其他症状主

、脂肪

（）。A

B、碳水化合物

A、以胃肠道症状为主者，可有恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状

C、膳食纤维

B、以肺部发炎症状为主者，发病一两日后即出现咳嗽、气促、气喘、发组等症状

D、蛋白质

C、部分幼儿有明显的精神症状，如嗜睡、惊厥等

幼儿户外体育活动对幼儿的身心发展大有裨益，其类型包括（）。

D、婴幼儿常并发中耳炎54.

A、集体封闭式

47.以下是老师和妞妞的对话：老师："你有哥哥吗？"妞妞："有，我好哥是浩浩。"老师："浩浩有妹妹

、分散开放式

吗？"妞妞："没有。"关于以上对话的正确解释有（）。B

C、分组或分组轮换式

A、幼儿的思维是单向的

D、循环式

弟5页/（共16页）弟6页/（共16页）

55.我国幼儿园的双重任务是（）.

A、保育、教育儿童

B、为家长工作、学习提供便利条件

C、获得经济姬

D、为儿童升入小学作准备

56.幼儿园儿童日常活动基本形式是（）。63.简述游戏有利于发展幼儿的美感主要表现在哪些方面。

A、研究

B、游戏

C、学习

D、劳动

57.以下对婴幼儿依恋特点描述正确的是（）。

A、孩子不在时，依恋对象更能抚慰孩子

B、依恋对象.可以不只一人64.简述新设立托幼机构招生前的卫生评价流程。

C、孩子最愿意与依恋对象呆在一起

D、依恋对象使孩子有安全感

58.操作指导的方法有（）。

A、操作练习法

B、讲解法

C、讨论交流法

D、示范教学法

59.皮亚杰认为，前运算阶段儿童思维的发展具有的特点是（）。

A、可逆性

B、借助表象进行思维

C、自我中心性

D、缺乏守恒概念

60.影响问题解决的因素有（）.

A、发现问题

B、知识经验

C、思维定势

D、功能固着

四、简述题（共4题，每题5分）

61.简述在学前美术教育中为儿童选择范例的标准。

62.简述幼儿园目标制定的依据及应注意的问题。

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2022年6月河南省永城市幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》考试试卷及答案（参考答案）发生相当大的变化。故正确。

【答案】错误

一、判断题（共15题，每题1分）12.

【解析】心理健康是指个人能够充分发挥自己的最大潜能，以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境

1.【答案】正确

之间的相互关系。具体说来，心理健康至少应包括两层含义：一是无心理疾病；二是具有一种积极发展的心理

【解析】"人心不同，各如其面"说明了各个幼儿的遗传因素不同，先天特点不同，又受到出生后社会环境的

状态。故错误。

不同影响，因而具有各自特点的独立人格。故正确。

13.【答案】错误

2.【答案】错误

【解析】幼儿经过思考、领悟、用行动来表现自己的思想、感受，反映对事物认识的方法是表达法。故错误。【解析】尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。故错误。

14.【答案】错误

倒3.【答案】错误

【解析】“气质类型"改为"行为和性格特征"。故错误。

【解析】出生时新生儿的胸围比头围小2cm,第一年末与头围相等，以后超过头围。故错误。

15.