2020北京延庆高一（下）期中历史含答案

15/152020北京延庆高一（下）期中历史一、选择题（每小题2.5分，共50分）在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．1．（2.5分）炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。据传他发明了许多生产工具与耕作方法。这些传说（）A．可作为原始农业产生的直接证据 B．折射出中国农耕文明源远流长 C．是一种没有史料价值的凭空想象 D．能证明炎帝是真实的历史人物2．（2.5分）下列应该出现在“文景之治”时期的现象是（）①轻罪重罚②提倡节俭③轻徭薄赋④奉行黄老思想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．（2.5分）下列属于三国两晋南北朝的历史特点的是（）①政权更替频繁②北方战乱，南方相对稳定③民族交融频繁④统一多民族国家建立巩固A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．（2.5分）自隋唐以来，中国沟通南北方物产和人力资源的重要水利工程是（）A．都江堰 B．灵渠 C．郑国渠 D．大运河5．（2.5分）郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一事件的历史意义，下列正确的说法是（）A．加强了明朝与亚非国家的往来 B．打破了世界各地相互隔绝的状态 C．明朝政府因此获得了巨额的财富 D．明朝的综合国力显著提高6．（2.5分）如图是某同学课堂笔记，根据笔记内容，他学习的主题是（）A．西汉的农业 B．唐朝的金融 C．元朝的外贸 D．明朝的经济7．（2.5分）马克思写道：“（19世纪）一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世……”形成“人为地隔绝于世”的政策是（）A．朝贡贸易 B．商品专卖制度 C．闭关锁国 D．奏折制度8．（2.5分）陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争是指（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争9．（2.5分）一位对太平天国并无敌意的英国外交官员富礼赐（RobertJForrest）在其所著的《天京游记》中说：“我不能不承认他是我所认识的最开通的中国人，他极熟悉地理，又略识机器工程，又承认西洋文明之优越。”材料中的“他”最有可能是（）A．洪秀全 B．洪仁玕 C．陈玉成 D．李秀成10．（2.5分）2013年4月，法国皮诺家族在北京宣布，将向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。近代劫掠圆明园十二生肖青铜头像的侵略者是（）A．俄国军队 B．英法军队 C．美国军队 D．八国联军11．（2.5分）19世纪，洋务派为解决创办军事工业中出现的资金、燃料、运输等困难创办了一系列企业，其中包括（）A．江南制造总局 B．福州船政局 C．开平煤矿 D．总理事务衙门12．（2.5分）下列现象，出现在《马关条约》签订后的是（）①签订了中国近代第一个不平等条约②开始允许外国人在通商口岸经商、游历③列强强占租借地，掀起瓜分狂潮④允许列强在通商口岸开设工厂A．③④ B．①② C．①④ D．②③13．（2.5分）清政府于1912年2月12日发布一则诏书如下：“前因民军起事，各省响应……皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体……予（隆裕皇太后）与皇帝得以退处宽闲，优游岁月。”对该诏书解读正确的是（）A．袁世凯复辟帝制 B．中国建立君主立宪政体 C．南京国民政府实现统一 D．辛亥革命推翻清朝专制统治14．（2.5分）有学者形容五四运动期间“新知识分子从象牙塔中走出来，到十字街头，大庭广众之间……与商人、店员、都市工人、工业家以及职业政客相往来”。这说明五四运动（）A．具有广泛的群众基础 B．促进新文化运动开始 C．目标是推翻君主专制 D．促成中国共产党成立15．（2.5分）1924年至1927年的国民革命中，下列重大事件发生的先后顺序是（）①国民党一大召开②四一二反革命事件发生③国民政府出师北伐④黄埔军校成立A．①④③② B．④②①③ C．①③②④ D．①②③④16．（2.5分）《全国红色旅游发展规划纲要》提出要建设12个重点“红色旅游区”。下列各项主题中，符合“沪浙红色旅游区”的是（）A．延安精神，革命圣地 B．党的创立，开天辟地 C．武装起义，八一建军 D．历史转折，出奇制胜17．（2.5分）1933年开始，国民党构筑碉堡与军队齐头并进，逐步缩小对苏区的包围圈；而红军在“左倾”错误的影响下，实行分兵把守，被动防御的战术，遭到重大损失。在此情况下，红军开始（）A．建立农村根据地 B．进行土地革命 C．开展敌后游击战 D．实行战略转移18．（2.5分）下列事件中，标志着抗日战争全面爆发的是（）A．九一八事变 B．卢沟桥事变 C．台儿庄战役 D．百团大战19．（2.5分）20世纪70年代，中华人民共和国外交取得的重大成就是（）A．以五大国身份参加日内瓦会议 B．提出和平共处五项原则 C．提出“求同存异”方针 D．恢复在联合国的合法席位20．（2.5分）随着对外开放迈出重大步伐，1980年中央决定在东南沿海设立四个经济特区，其中下列城市中属于特区的是（）A．上海 B．福州 C．深圳 D．杭州二、非选择题（共50分）21．（8分）考古文化遗存是分析中华文明起源的重要依据。请阅读材料，回答下列问题。材料：我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料缺乏、考订困难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必纠结于文字记载的争辩，而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道。﹣﹣周予同《开明本国史教本》阅读材料，结合所学请列举在现今中国发掘出的新石器时代的文化遗存（至少四处），并总结这些遗迹的分布特点及其体现出的中华文明早期历史发展趋势。22．（10分）2020年是世界反法西斯战争胜利75周年，中国为此次战争的胜利做出重大贡献，中国战场也被称为东方主战场。阅读下列材料，回答问题。材料一：从战略防御到战略相持，进而发展到战略反攻，无论是正面战场还是敌后战场，中国人民同仇敌忾、共赴国难，铁骨铮铮、视死如归，奏响了气壮山河的英雄凯歌。﹣﹣习近平在抗战胜利69周年座谈会上的讲话材料二：中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。﹣﹣习近平在抗战胜利70周年纪念大会的讲话阅读材料一与材料二，结合所学分析抗日战争胜利的原因和历史意义。23．（20分）结合所学，完成下列两个表格。表格一：世界早期文明简表（有11个空白处需要填写）文明发源地文字建筑（水利工程）早期制度与文化古埃及象形文字建立较完善的官僚体系；太阳历两河流域空中花园古印度印章文字佛寺、佛塔古中国都江堰分封制宗法制青铜器巴尔干半岛爱琴海地区线形文字字母文字帕特农神庙表格二中古时期的部分政权简表（有9个空白处需要填写）地理位置名称都城最高统治者简单概况地中海君士坦丁堡皇帝西亚阿拉伯帝国8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲大帝国，信奉伊斯兰教伊斯坦布尔苏丹，政教合一16世纪中期建立起地跨亚非欧三洲大帝国，信奉伊斯兰教南亚德里苏丹，政教合一由突厥人建立，以伊斯兰教为国教东亚平安京（京都）天皇，12世纪幕府掌握实权24．（12分）阅读材料，回答问题。材料：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所﹣﹣﹣这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。﹣﹣马克思《资本论》阅读材料，结合所学简述新航路开辟带来的影响。

2020北京延庆高一（下）期中历史参考答案一、选择题（每小题2.5分，共50分）在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．1．【分析】本题主要考查我国古代的农业发展，要求学生结合中国古代农业文明发展的特征来分析。【解答】A．材料反映的是神话传说，并不能作为原始农业产生的直接证据。B．神话传说不能作为直接证据，但是可以反映出一些基本的文化现象。材料中的神话传说，关于中国古代的生产工具和工作方法的表述，能够折射出中国古代农耕文明源远流长。C．神话传说并不一定没有史料价值。D．材料是神话传说，不能证明炎帝是个真实的历史人物。故选：B。【点评】解答本题要搞清楚中国古代农业发展的特征，还要搞清楚对待神话传说这类史料的分析原则。2．【分析】本题考查汉朝的政治制度。主要考查汉朝文景之治。【解答】轻罪重罚是法家思想，西汉初年信奉的是黄老思想，故排除①，④正确；文景之治时期统治者注重节俭，实行轻徭薄赋的政策，与民休息，促进了西汉初期经济的恢复与发展，故②③正确。故选：B。【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中国古代盛世局面的基本特征。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。3．【分析】本题考查中国历史的阶段性特点。主要考查三国两晋南北朝时期的历史特点。【解答】通过所学知识可知，三国两晋南北朝时期，我国北方长期战乱，南方虽然相对安定，但南北方都呈现出政权更替频繁的特征，在民族交往过程中促进了民族融合，故①②③叙述正确。三国两晋南北朝时期是我国历史上第二次大分裂时期，没有形成统一多民族国家，排除④。故选：A。【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中国古代历史的阶段性特征。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。4．【分析】本题主要考查的是中国古代的水利工程，结合京杭大运河进行分析即可。【解答】结合所学知识可知，京杭大运的是隋炀帝时期贯通的，起到沟通南北经济交流的重大作用，D正确；AC均是春秋战国时期的著名水利灌溉工程，排除；灵渠是秦朝时期修建的，B排除；故选：D。【点评】本题主要考查的是中国古代的水利工程，侧重对知识迁移能力的考查，京杭大运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流，特别是对沿线地区经济的发展起了巨大作用。5．【分析】本题考查中国古代的对外交流。主要考查对郑和下西洋的认识。【解答】通过所学知识可知，郑和下西洋是中国古代史上航海史上的壮举。他以平等的对外交往原则，加强了明朝与亚非国家的之间的往来，故A正确；打破世界各地相互隔绝状态的是新航路的开辟，排除B；郑和下西洋时中国对外贸易属于朝贡贸易，厚往薄来，消耗了明朝的经济实力，排除C；郑和下西洋宣扬了国威，但造成明朝经济实力的下降，排除D。故选：A。【点评】解答本题要求学生能够通过材料结合所学知识准确分析对郑和下西洋的评价。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。6．【分析】本题考查明清时期的经济发展。解题的关键是抓住关键信息“出现自由雇佣劳动力”、“白银成为流通货币”，结合明朝经济发展特点解答。【解答】依据材料“出现自由雇佣劳动力”、“白银成为流通货币”，结合所学可知，明朝中叶在江南地区的棉纺织业中出现了雇佣关系，而且明朝商业发展的特点之一是白银成为流通货币，因此材料反映的主题是明朝的经济，故D项正确。西汉、唐朝以及元朝的经济状况均与“出现自由雇佣劳动力”、“白银成为流通货币”不符，排除ABC三项。故选：D。【点评】本题考查明朝经济发展的特点，旨在考查学生解读材料、调用所学知识分析理解的能力。7．【分析】本题考查中国古代的经济政策。主要考查明清时期的闭关锁国政策。【解答】通过材料马克思叙述可以看出，马克思认为中国安于现状，隔绝于世，结合所学知识可知，这主要是因为明清时期推行了闭关锁国政策，隔绝了中国与世界的交流，故C正确；朝贡贸易体现的中国与世界之间的交流，不能体现材料隔绝于世的特征，排除A；BD不符合材料信息排除。故选：C。【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析明清闭关锁国政策的影响。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。8．【分析】本题主要考查鸦片战争，要求学生结合鸦片战争的过程特征以及影响来分析。【解答】从材料的时间可以看出，应该是1839年以后，而且这场战争是一个界碑，中国开始走向近代社会，这场战争应该是鸦片战争。鸦片战争爆发的时间是1840年，鸦片战争改变了中国的社会性质，是中国近代史的开端。故选：A。【点评】解答问题要搞清楚鸦片战争的性质特征和时代特点，学生要有扎实的基础知识功底。9．【分析】本题以英国外交官员富礼赐对洪仁玕的评价切入，考查了太平天国运动，1859年，洪仁玕编写了《资政新篇》，是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案。【解答】A．洪秀全创立拜上帝教，接受的只是西方基督教思想，不可能“极熟悉地理，又略识机器工程，又承认西洋文明之优越”，故A项错误。B．洪仁玕受西方思想的影响，提出《资政新篇》，在中国发展资本主义，符合题意，故B项正确。CD．陈玉成和李秀成是太平天国运动后期的农民领袖，与“熟悉地理，又略识机器工程，又承认西洋文明之优越”不符，故CD项错误。故选：B。【点评】解答本题要掌握洪仁玕的思想主张及其经历，考查了学生获取信息和解读信息的能力。10．【分析】本题主要考查第二次鸦片战争，要求学生结合第二次鸦片战争列强火烧圆明园的基本事实来分析。【解答】A．结合所学知识我们可知洗劫圆明园是第二次鸦片战争时期的军阀军队，而不是俄国军队。B.1860年英法联军攻占北京，洗劫了圆明园，抢劫了圆明园的十二生肖青铜头像。C．美国军队并没有直接参与第二次鸦片战争军事侵略。D．八国联军侵华是1900，而英法联军洗劫圆明园是1860年。故选：B。【点评】解答本题只要了解第二次鸦片战争的基本过程就可以准确选择，难度不高。11．【分析】本题考查洋务运动。解题的关键是正确分析材料“洋务派为解决创办军事工业中出现的资金、燃料、运输等困难创办了一系列企业”的主旨判断出材料反映的是洋务派创办的民用工业，然后结合洋务派创办的民用工业代表解答，同时注意把握洋务派创办的军事工业代表、。【解答】依据材料“洋务派为解决创办军事工业中出现的资金、燃料、运输等困难创办了一系列企业”可知，这些企业是为了辅助军事而创办的，是洋务派创办的民用工业。结合所学可知，AB两项是洋务派创办的军事工业，不符合题意，排除。C项是洋务派创办的民用工业，正确。D项是外交机构，不符合题意，排除。故选：C。【点评】本题考查对洋务运动的内容的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。12．【分析】本题主要考查甲午战争，要求学生结合甲午战争的结果和影响来分析。【解答】①签订了中国近代第一个不平等条约是鸦片战争的影响，不符合题干的要求。②开始允许外国人在通商口岸经商、游历是鸦片战争以后不平等条约的内容也不符合题干要求。③列强强占租借地，掀起瓜分狂潮是甲午战争产生的结果，符合题干要求。④允许列强在通商口岸开设工厂也符合题干要求。故选：A。【点评】解答问题要搞清楚近代列强侵略，中国签订的不平等条约的内容特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。13．【分析】本题考查辛亥革命。主要考查辛亥革命的主要成果。【解答】通过材料“清政府于1912年2月12日”“皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体”结合所学知识可知，你主要是年2月清帝退位，封建专制统治结束，故D正确；袁世凯复辟帝制是在1915年，排除A；B说法不符合史实，排除；南京国民政府成立于1927年，不符合材料中的时间，排除C。故选：D。【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析辛亥革命的主要影响。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。14．【分析】本题主要考查五四运动，要求学生结合五四运动的特征来分析。【解答】A．从材料中“商人、店员、都市工人、工业家以及职业政客相往来”可以看出五四运动有广泛的群众基础。B．新文化运动是1915年开始的，材料反映的是五四运动时间是1919年。C．五四运动的主要目的是反帝，而不是推翻君主专制，辛亥革命已经推翻了君主专制政体。D．材料没有体现出对中国共产党成立的影响。故选：A。【点评】解答本题要搞清楚五四运动的过程特征和性质特点，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。15．【分析】本题考查国民革命，解答本题考生需熟悉国民革命的相关知识。【解答】①项，由所学知识可知，国民党“一大”是在1924年1月召开。②项，由所学知识可知，四一二”反革命政变发生在1927年4月12日。③项，由所学知识可知，国民政府出师北伐是在1926年7月。④项，由所学知识可知，黄埔军校成立于1924年5月。综上所述，以上重大事件发生的先后顺序为①④③②，故本题正确答案为D。故选：A。【点评】本题以国民革命中的重大事件为切入点，考查国民革命，主要考查学生调动和运用所学的能力。16．【分析】本题主要考查中国共产党成立，要求学生结合中国共产党成立的特点影响来分析。【解答】A．延安是在陕北。B．中国共产党是在上海和浙江成立的，符合题干要求。C．八一建军节是纪念南昌起义，是在江西。D．历史转折，出奇制胜，应该是指遵义会议，是在贵州。故选：B。【点评】解答本题要搞清楚中共领导的民主革命斗争的过程特征，学生要有扎实的基础知识功底。17．【分析】本题考查红军长征。考查长征的原因。解题的关键信息是“1933年”、“红军在‘左倾’错误的影响下，实行分兵把守，被动防御的战术，遭到重大损失。”，结合长征原因解答即可。【解答】依据材料中“1933年”、“红军在‘左倾’错误的影响下，实行分兵把守，被动防御的战术，遭到重大损失。”等信息结合所学可知，1933年9月﹣1934年10月第五次反“围剿”的时候，“左”倾教条主义路线致使红军损失惨重。1934年10月，中共中央和中央红军被迫实行战略转移，开始长征，故D选项正确。创建农村根据地、进行土地革命、开展游击战争在1933年之前已经出现，故ABC三项错误。故选：D。【点评】本题考查对长征的原因的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、调用所学知识分析理解的能力。18．【分析】本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的过程来分析。【解答】A．九一八事变发生在1931年9月18日，事变后三个月，北三省沦为日本的殖民地，排除A。B．根据所学可知，卢沟桥事变标志着日本全面侵华，同时也是中华民族全面抗战的开始，B项正确。C．台儿庄战役是抗战以来取得的最大胜利，排除C。D．百团大战，增强了全国军民抗战胜利的信心，排除D。故选：B。【点评】本题考查抗日战争的相关知识，这属于备考重点。抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。从2017年1月10日起，在全国中小学课程教材中落实“十四年抗战”概念，取代以往的“八年抗战”说，“十四年抗战”凸显了抗日战争的民族性、长久性、完整性。19．【分析】本题考查新中国外交成就。关键信息有：20世纪70年代。【解答】1971年，新中国恢复在联合国的合法席位，符合题意，故D正确。1954年日内瓦会议召开，排除A。1953年，周恩来提出和平共处五项原则，排除B。1955年万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的发展，排除C。故选：D。【点评】本题考查中国20世纪70年代外交成就，旨在考查学生知识再现能力。本题难度偏低。20．【分析】本题考查新中国对外开放的相关知识。关键信息有：1980年中央决定在东南沿海设立四个经济特区。【解答】结合所学知识可知，1980年，中央设立深圳、珠海、汕头、厦门为经济特区，故C正确。ABD均不合题干主旨，排除。故选：C。【点评】本题考查新中国改革开放的相关知识，旨在考查学生知识再现能力。本题难度低。二、非选择题（共50分）21．【分析】本题考查中国历史文化遗产。解答本题需要了解新石器时代的文化遗存的史实代表，通过它们的分布总结其特点，通过它们的内容特点分析其发展趋势。【解答】第一小问的文化遗存，结合所学知识解答，如仰韶文化；河姆渡文化；大汶口文化；红山文化；龙山文化；良渚文化。第二小问的特点，从新石器时代的文化遗存的分布可以看出具有分布广泛的特点。第三小问的趋势，从这些文化遗存可以看出中华文明早期历史发展呈现多元一体的趋势。故答案为：遗存：仰韶文化；河姆渡文化；大汶口文化；红山文化；龙山文化；良渚文化。分布特点：“满天星斗”或分布广泛。发展趋势：多元一体或逐渐发展出阶级社会。【点评】本题考查对新石器时代的文化遗存相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、调用所学知识分析理解的能力。22．【分析】本题考查抗日战争。第一小问，依据材料一分析概括。第二小问，依据材料二逐句分析概括。解答本题需要掌握抗日战争的特点和胜利的意义。【解答】第一小问的原因，依据材料一“无论是正面战场还是敌后战场，中国人民同仇敌忾、共赴国难，铁骨铮铮、视死如归，奏响了气壮山河的英雄凯歌”可以得出抗日民族统一战线；两个战场相互配合；中国人民的抗战意志。第二小问的意义，依据材料二“是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利”可以得出近代以来抗击外敌的第一次完全胜利；“彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱”可以得出洗刷了民族耻辱；“重新确立了中国在世界上的大国地位”可以得出确立了中国的大国地位；“开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重