2022年6月甘肃省武威市教育系统幼儿招聘考试《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案【有解析】

2022年6月甘肃省武威市教育系统幼儿招聘考试《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案【有C、教师德性

解析】D、教学姿态

18.幼儿园日常生活活动不包括（）。

得分阅卷入（考试时间120分钟）

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守A、劳动

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。B、进餐

C、盟洗

D、过渡活动

19.教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又要能促进其进一步发展，这符合（）.

A、发展适宜性原则

-判断题（共题，每题分）

151B、价值性原则

1.幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。（）

C、基础性原则

2.在进行幼儿美术活动总结时，教师需要个别指导纠正幼儿，以使他们的作品向美的色彩、构图等标准靠拢。

D、兴趣性原则

（）

20.语词记忆大致出现在（）左右。

3.幼理学首先为幼儿的教育提供心理学依据。（）

A、2周

4.风疹由风疹病毒引起，是儿童常见的一种呼吸道传染病，感染者愈后不具有终身免疫性。（）

B、6个月

5.教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。（）

C、6~12个月

6.保育员要给婴幼儿讲解说明危险物品的危害性，使之自觉远离，避免可能造成的伤害。（）

D、1岁

7.维生素臼、维生素B2、维生素C、维生素正确都是可溶于水的。（）

21.下列游戏的指导方法中，错误的是（）。

幼儿健康的性教育应该是重视过去文化中的男女性别差异，强化固有的性别框架。（

8.）A、角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游

9.教师在音乐学习的过程中要安排、体现的是探索耀仿-即兴-创造这四步环节。（）

B、结构游戏指导时，教师应该手把手地教

观察法是科学研究的基本方法。（

10.）C、表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品

11.中班儿童开始能指出某一实物若干特征的总和，但是还只限于所熟悉的事物的某些外部和内部特征，而不

D、规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则

能将本质和非本质特征很好地加以区分。（）

22.处于直觉行动思维阶段，彳亍动容易受情绪支配的是（）。

12.班村拉认为儿童的心理是在社会文化历史的影响下发生和发展的。（）

A、小班幼儿

13.幼1鹿园的一日活动主要分为生活活动、教育活动、游戏活动。虽然年龄班不同，但一日活动的常规要求

B、中班幼儿

要完全一样。（）

C、大班幼儿

14.幼儿园、教师不可以对幼儿家长提供家庭教育指导。（）

D、学前班幼儿

15.家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并

23.幼儿语言发展中最基本的句型是（）。

积极支持、帮助家长提高教育能力。（）

A、祈使句

二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）B、疑问句

16.小红正在看图画书，听到外面的鞭炮声后立即放下图画书跑到窗口去看热闹。这说明幼儿的注意具有（C、陈述句

睚D、感叹句

A、无意性24.儿童开始用简单完整句进行表达的年龄是（）。

B、有意性A、I岁

C、分散性B、2岁

D、转移性C、3岁

17.（）是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种内在品质。它既是教师人格特质化的品德，D、4岁

也是教师教育实践凝聚而成的品质。25.《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和

A、教师素养终身教育的（）.

B、教学理念A、重要前提

弟2页/（共16页）

B、有力保障D、合理划分场地，注重暗示性

C、必备条件33.关于幼儿的想象，说法错误的是（）。

D、奠基阶段A、主题与时间稳定，不易变换

26.下列不符合幼儿动作发展规律的是（）。B、不易分清想象与现实的界限

A、从局部动作发展到整体动作C、缺乏计划性与预定的目的

B、从边缘动作发展到精细动作D、想象的创造成分保留在具体形象的水平上

C、从粗大动作发展到精细动作34.倡导“教、学、做”合一的教育家是（）。

D、从上部动作发展到下部动作A、陈鹤琴

27.以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）。B、杜威

A、认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程C、陶行知

B、婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差D、张雪门

C、婴儿最初的笑是没有社会意义的35.《幼儿园工作规程》强调积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于（）。

D、新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现A、1小时

28.（）认为儿童的智慧（思维）既不起源于先天的成熟，也不起源于后天的学习，而是起源于主客体B、1.5小时

相互作用的活动，思维的本质就是适应。C、2小时

A、布朗芬布伦纳D、2.5小时

B、格塞尔36.照顾好幼儿睡眠的标志有（）。

C、皮亚杰①晚上尽早入睡

D、斯腾②睡够应睡的时间

29.对幼儿所送的礼物，教师应该（）。③保持良好的睡眠姿势和习惯

A、全面接受，在教师节可以接受幼儿的所有礼物④按时睡

B、区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受A、①②③

C、婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物B、①③④

D、婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的本段C、②③④

30.在幼儿园里，幼儿希望被同伴群体接纳，并开始自觉、有意地控制自己的情绪和行为的年龄阶段是D、（I）@（5Xg）

（）.37.眼睛受到夕M为出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是（）.

A、2~3A、用清水冲洗干净后去医院

B、3~4岁B、将眼内组织送回眼睛后去医院

C、4~5岁C、不可轻举妄动，用干净毛巾敷盖后去医院

D、5~6岁D、用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院

31.历史上第一本学前教育专著是（）。38.（）是幼教师最常用和最普通使用的教育教学方法。

A、《大教学论》A、游戏方法

B、《母育学校》B、环境体验法

C、《世界图解》C、行动操练法

D、《爱弥儿》D、语言法

32.自由活动是学前教育机构一日活动中的重要组成部分。在自由活动的过程中，教师不仅要为儿童创设安全、39.冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕："转一下这面试试，再转这面呢？"这种语言被称为（）。

适宜的物质环境，还需要创设精神环境。以下属于精神环境创设的是（）。A、角色言语

A、鼓励儿童成为活动的组织者B、自我中心言语

B、不允许儿童争抢玩具^不遵守游戏规则C、对话言语

C、要求儿童尊重教师在活动中的主体性地位D、内部言语

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40.在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育A、创造性游戏

目标教师应该做什么，该怎么做的是（）的作用.'B、教学性游戏

A、教育目标C、无规则游戏

B、内容与要求D、有规则游戏

C、指导要点48.（）是生命的物质基础。

D、组织与实施A、蛋白质

三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2B、核酸

分）C、核糖核酸

D、氨基酸

41.关于幼儿游戏，下列说法错误的是（）.

教育科学研究的来源有

A、教师应该尽量直接指导幼儿游戏49.（）.

、教育科学实践中的问题

B、幼儿游戏不存在性^间的差异A

B、对已有教育理论的质疑

C、给予幼儿游戏充足的时间和适宜空间

、对教育现状的分析和研究

D、鼓励幼Jlz在游戏中创造多种玩法C

D、教育科学研究规划

蹴42.下列选项中，可以为关键期的存在提供证据的有（）。

幼儿教育活动的教学方法一般包括（）等。

A、恒河猴的社会性发展50.

A、观察法

曲B、人类语言的习得

、讲解法

、动物的视觉剥夺B

枭C

C、演示法

D、鸟类的印刻

D、练习法

K-43.幼儿园班级的人员构成包括（）.

A、班级教师51.幼儿园教育目标制定的依据有（）。

A、社会发展的客观要求

-EB、幼儿

、幼儿身心发展的规律及要求

C、保育员B

寂C、教育方法的要求

D、园长

、教育组织的要求

文化对学前教育的影响作用主要表现在（）。D

葡44.

52.幼儿园教学的基本原则有（）。

A、文化是政治、经济作用于学前教育的中介

A、科学性和思想性相结合的原则

B、一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用

B、积极性原则、发展性原则

C、文化以其主动、相对独立的形态直接影响学前教育

C、活动性原则

D、文化只会对学前教育产生正面影响

D、直观性原则

45.影响儿童自信心的因素有（）。

属于幼儿园教学的特点的有（

A、体验的作用53.）o

A、活动性

B、天气情况

、参与性

C、家庭因素B

C、生活性、启蒙性

D、幼儿园教育

D、情境性

46.作为一名幼儿教师，应具有（）。

瑞吉欧的教师观包括。

A、慈爱的心胸54.（）

A、教师是儿童的倾听者

B、稳定的情绪

B、教师是儿童活动的参与者和合作伙伴

C、良好的行为习惯

C、教师是儿童的资源

D、广博的文化基础知识

D、教师是研究者和学习者

47.按照游戏的目的性，可以将幼儿游戏分为（）。

55.分发餐具时如果不慎将餐具掉落在地，正确的处理方法是（）。

弟5页/（共16页）弟6页/（共16页）

A、捡起来直接用

B、立即更换

C、用卫生纸擦擦继续用

D、用清水冲洗后使用

56.下列情形容易导致婴幼儿遗尿的有（）。63.简述如何建立良好的师幼互动关系。

A、身体过度疲劳时

B、受到惊吓时

C、注意力高度集中时

D、偶尔尿床后受到斥责时

57.教师应尊重幼儿在（）等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。

A、发展水平

B、能力64.涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班

C、经验主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再

D、学习方式来上课。涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后,

58.《中华人民共和国教育法》规定我国的教育基本制度包括（）。校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。

A、学校教育制度你认为校长批评得对吗？班主任和涛涛同学应该怎样做呢？

B、义务教育制度

C、职业教育制度

D、国家教育考试、学业证书等制度

59.教师示范做操时，要注意做到（）。

A、语气要亲切

B、口令要清晰、洪亮并充满感情

C动作要柔和

D、动作要熟练、规范、有力度

60.提问是一种教学行为方式，下列有关提问的原则，正确的有（）。

A、提问应有充分的准备

B、提问以教师为中心

C、提问要精要简洁

D、提问应兼顾问题多样性

四、简述题（共4题，每题5分）

61.简述注意的集中性。

62.简述幼儿园科学教育的目标。

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2022年6月甘肃省武威市教育系统幼儿招聘考试《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案【有13.【答案】错误

解析】（参考答案）【解析】幼儿在园的一日活动主要分为生活活动、教育活动、游戏活动。由于年龄班的不同，一日活动的常规

要求也不完全相同。故错误。

一、判断题（共1S题，每题1分）

14.【答案】错误

1.【答案】正确

【解析】幼儿园的双重任务：一是幼儿园促进幼儿的全面发展；二是幼儿园为家长提供科学育儿指导。通过多

【解析】在幼儿体育中，不能把目光盯在技能技巧上，更不允许进行有伤儿童身体的任何活动，要充分考虑儿

种途径和方式对家庭教育进行指导是幼儿园领导和教师的责任。故错误。

童身体的特点，以游戏为基本活动形式，用丰富多彩、轻松活泼的各种身体活动来促进儿童体质的增强。

15.【答案】正确

2.【答案】错误

【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》组织与实施（第三部分）"第四条"指出，家庭是幼儿园重要的合

倒【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》“艺术”领域的指导要点中指出，"幼儿的创作过程和作品是他们

作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教

表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要

育能力。故此题判断正确。故正确。

求的偏向"。题干中教师的做法是在过分强调标准化要求。故错误。

二、单项选择题（共题，每题分，每题的备选项中，只有个最符合题意，每题分）

3.【答案】正确25112

【解析】幼儿心理学首先为幼儿的教育提供心理学依据。幼儿园教育的目标、内容和方法的确定，不可避免地16.【答案】A

【解析】幼儿的认知过程以无意性为主。认知过程的无意性是指在认知过程中没有目的，不需要做任何努力。

要以儿童心理发展的特定和规律为依据。故正确。