二月份工作计划

二月份工作计划二月份工作方案（通用18篇）

二月份工作方案篇1

一、行政事务

1.承办幼教"百节好课'第三小组评审活动的相关工作。

2.做好老师博客的管理工作。

3.围绕"践行师德办人民满足的教育'主题实践活动，开展学习师德标兵的活动。

4.召开幼儿园管理例会。

5.做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。

6.做好本年度老师杂志征订汇总工作。

7.做好20xx～20xx学年度老师连续教育证书验证预备工作。

二、教育教学

1.美化、净化环境，进一步加强环境布置。(第七周)

2.曹琛琛、仲艳菊两位老师参与太仓市百节"好课'评比活动。(第八周)

3.弇山TT堂："角色嬉戏的组织与指导'专题研讨，研讨过后，组织老师参与中心一体化研修之嬉戏专题研讨活动。

4.组织老师参与上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。

5.组织工作3～5年老师参与中心内青年老师评优课活动。

6.出台弇山珍宝秀活动方案，做好相关的预备工作。(第十周)

7.酝酿子课题方案，逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的讨论》，开展课题讨论工作。

8.开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好预备。(第十周)

三、后勤保健

1.加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的检查。

2.加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校内平安。

3.加强对保育员工作管理及培训，提高保育工作质量。

4.加强物品消毒工作，加强晨检，做好季节性流感、手足口病等的防控工作，落实各项措施，保障师生的健康。

5.准时上报幼儿园平安周报及平安检查月报表。

6.完成十月份退伙、伙食结算公布等。

7.出好其次期宣扬栏。

二月份工作方案篇2

数学

主题：小猴买票

活动一：谁是第几

活动目标：引导幼儿尝试获得给10个物体排序的阅历，激发幼儿思维的敏捷性。

活动二：超市小货架

活动目标：能从不同方向确定10以内物体排列的挨次，，进一步理解序数的实际意义。

主题：小熊猫寻竹

活动一：能按数字1-10的挨次走出迷宫，把握数字挨次，培育良好的观看和留意品质。

主题：兔妈妈分食物

活动一：初步体验数越大，组合的方法越多，进展幼儿分析推断，推理和迁移力量。

语言

主题：五彩的秋天

活动一：五角枫

活动目标：用动作表演诗歌，，散文和其他文学作品。

活动二：北风呼呼吹

活动目标：学习用语言表达感受和想法。

活动三：小雪花

活动目标;依据自己的理解，为诗歌配上动作。

活动四：冬爷爷

活动目标：学习叙述故事的技巧。

艺术

主题：喧闹的大街上

活动一：美丽的花汽车

活动目标：尝试依据以往的观看画汽车，并进行装饰，愿意参加创作，大胆的画出想象中的汽车。

活动二：仿编歌曲;会唱歌的车

活动目标：尝试依据音乐节制进行歌词替换嬉戏，感受仿编歌曲的欢乐，乐观观看发觉生活四周的环境和事物。

活动三：将来的汽车城

活动目标;能大胆的想象，并依据各种交通工具用途，特点以及与人们的关系的基础上进行表演和设计，愿意与同伴合作。

活动四：美工活动、设计制作服装

活动目标：尝试用剪贴，染纸，绘画等各种方法设计并装饰服装，感受与同伴一起动手制作的乐趣。

社会

主题：伴侣在一起

活动一：怎样做才好

活动目标：正确熟悉自己与伴侣交往中的言行，知道怎样做才对。增加乐群意识，学习大胆主动与同伴友好交往。

活动二：推断对错(三个伴侣在一起)

活动目标：能在交往中正确对待力量较弱和性格内向的小伴侣，学习主动交往的策略。

活动三：可爱的地球我的家

活动目标：了解有关地球的初步熟悉，知道我们生活在地球上，懂得爱惜地球，爱护环境的重要性。

活动四：地球病了

活动目标：知道地球生病的缘由，学习爱护环境的基本方法，增加环保意识。

健康：

主题：好玩的轮胎嬉戏

活动一：轮胎滚滚滚

活动目标：训练幼儿掌握轮胎绕障碍物跑的力量，提高协调、灵敏、力气、速度等运动素养。

活动二：走轮胎

活动目标：训练平衡力量，进展协调性。培育合作精神和竞争意识。

活动三：轮胎真好玩

活动目标：练习钻、跳、攀登等动作，增加综合运动力量。体验玩轮胎的乐趣，能主动探究轮胎的各种玩法。

科学

主题：我的本事大

活动一：我的眼睛真可爱

活动目标：了解眼睛的位置及结构，学会用眼睛观看物体的特征，爱护眼睛，进展观看力。

活动二：我的听力强

活动目标：学会用耳朵听不同的声音，知道耳朵的用途，留意爱护自己的耳朵，进展听觉和辨别力量，提高留意力。

活动三：什么声音

活动目标：尝试辨别常常听到的声音，提高辨别声音的灵敏度，训练记忆力，学会配对。

活动四：我的味觉好

活动目标：知道舌头能品尝食品，感知食品的不同味道，进展感知力量，能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味觉喜好。

二月份工作方案篇3

科学：

主题：光和影

活动二：镜子反光

活动目标：(1)探究能反光的物体，乐观探究自然科学的神秘，享受嬉戏中的乐趣。

活动三：找影子

活动目标：(1)探究光和影子的关系，体验嬉戏的欢乐。

活动四：光和影子

目标:(1)进一步了解光和影子的关系，能主动参加科学探究活动。

活动五：影子嬉戏

活动目标：(1)进一步探究光和影子的关系，能够表达发觉的开心，体验与同伴嬉戏的欢乐。

社会：

主题：我爱中国

活动三：我爱北京

活动目标：(1)知道北京是祖国的首都，了解北京的闻名景点。

(2)培育喜爱祖国首都的情感。

活动四：国旗、国徽、国歌

活动目标：(1)知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。

(2)培育喜爱祖国的情感。

活动五：中国古代四大创造

活动目标：(1)熟悉我国古代四大创造，初步了解我国古代劳动人民的勤劳才智。

(2)感受祖国的宏大，做中国人的骄傲。

活动六：名胜古迹

活动目标：(1)熟悉我国典型的名胜古迹，感受中国是一个宏大的文明古国。

(2)在对祖国名胜古迹的观赏中培育喜爱祖国的激情。

艺术：

主题：秋天的颜色

活动一：秋天的童话

活动目标：(1)感受歌曲的内容与灵感。

(2)用自然、开心的声音唱歌。

活动二：音乐活动会跳舞的叶子

活动目标：(1)感受乐曲中3拍子的节奏，在唱歌时把握正确的节奏。

(2)尝试依据音乐创编舞蹈动作。

活动三：美工活动蔬菜水果大制作

活动目标：(1)喜爱运用多种材料制作，尝试依据其特征形状想象制造。

(2)体验动手制作的乐趣。

主题：查找欢快

活动一：仿编歌曲爱运动的人

活动目标：(1)感受歌曲轻松与欢乐，并大胆进行歌词创编。

(2)尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。

健康：

主题：小小运动会

活动二：投篮高手

活动目标：(1)训练投掷力量和自制力，进展动作的协调性、敏捷性。

(2)培育对投掷活动的爱好和竞争意识。

活动三：摘星星

活动目标：(1)练习原地纵跳触物，训练快跑和纵跳力量。

(2)培育竞赛爱好和自信念。

主题：好玩的呼啦圈

活动一：呼啦圈转转转

活动目标：(1)练习单、双手摇呼啦圈，进展手臂力气，协调性、敏捷性等。

(2)学会玩呼啦圈，培育合作和创新意识。

活动二：呼啦圈跳跳跳

活动目标：(1)练习单双脚跳，双脚左右连跳等动作提高弹跳力量，进展动作的敏捷性，协调性。

数学:

活动二：20种水果

活动目标：(1)学习比较1~10与11~20之间的异同，熟悉并试着书写11~20的数字。

(2)培育幼儿的观看及概括力量。

(3)体验生活中的数学。

活动三：买鞋

活动目标：(1)在嬉戏中让幼儿学会2个2个的数数。

(2)培育动手力量，提高幼儿数数的爱好和力量。

(3)体验生活中的数学乐趣。

活动四：数糖果

活动目标：(1)能在操作活动中10个10个地数物品。

(2)培育动手力量，提高数数力量。

活动五：我会买东西

活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的熟悉，能初步比较10元以内钱币的多少。

(2)联系日常生活活动初步培育使用钱币的力量。

语言:

活动二：交通工具大集合

活动目标：(1)通过集中熟悉同类实物或图片学习语言文学。

活动三：假如~

活动目标：(1)运用假设情景的方法，学习围绕话题连贯地表达自己的想法。

活动四：我有一个梦

活动目标：(1)感受诗歌美妙的意境，学习仿照创编诗歌。

主题：新年的礼物

活动一：新年的礼物

活动目标：(1)续编故事，学习叙述的技巧。

二月份工作方案篇4

一、月状况分析

开学前对幼儿进行了家访，了解幼儿在家的表现状况：如：有的参与暑假班，有的在家吃饭也要家长喂，不吃饭，有的在家看电视(带子)、打电脑等现象，针对这一现象开学我们要实行相应的措施，九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个欢乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织好玩的、丰富多彩的嬉戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务方案中预设主题支配活动。

二、月目标

(1)九月份的主题是《我长大了》

(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好伴侣》等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的欢乐与骄傲，对自己有初步的熟悉，情愿与四周的伙伴一起玩，学习解决嬉戏中的纠纷与冲突。

(3)九月份有两个节日《老师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《老师节》是老师的节日，培育幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日，及中秋节的由来。

三、个别教育

这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习状况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到许多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展"谁最棒'"自己的事情自己做'等活动。

四、主题活动

九月份里有四周，我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好伴侣》等主题，再穿插了《老师节》、《中秋节》等活动。

五、环境创设

1、在主题栏《我长大了》我们布置了"伴侣树'，将好伴侣画下来，剪出来，粘贴在"伴侣树'上。

2、老师布置照片墙饰："我和好伴侣'，看看、比比谁最棒。

3、师幼布置教室，可采纳不同材料、不同风格，来感受和体验"老师节、中秋节'的欢乐氛围。

二月份工作方案篇5

十月，秋高气爽，十月，既是收获的季节又是劳碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

一、教学活动：

1.主题一：中国娃娃

了解在"地球'这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小伴侣，并增加"我是中国娃娃'的意识。观赏祖国各地图片，领会祖国山河的秀丽，激发爱国情感。

2.主题二：亮眼看世界

在"亮眼看世界'这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动好玩的活动中感悟到：哦，只要认真地看，我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要专心去看，平常生活之中，到处有意义，事事显新颖。使幼儿的认知力量及其他相应的力量就会有所进展，有所提升，从而为他们今后的进展奠定一个特别必要的基础。

二、家长工作

1.创设公路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时嬉戏。

2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的熟悉，同时教育孩子在公共场所应当按标志要求去做。

3.请幼儿了解家长的工作状况，并收集他们的工作照。

4.利用双休日，带孩子外出观看，鼓舞孩子用语言表达四周的变化。

三、日常工作

1.督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。

2.依据天气状况，提示家长准时更换被子，做好晾晒工作。

3.依据天气冷暖变化及活动状况，幼儿能自己穿、脱衣服。

4.和幼儿一起出去走一走，观看秋季的漂亮景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

5.提示幼儿带好小手帕，留意个人卫生。

6.幼儿尝试种植一些简单发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。

二月份工作方案篇6

作为保险业务员自然明白时间对于自己的成长多么重要，至少现阶段还是需要努力对待工作才能够从业务中收获相应的回报，面对2月份的接近应当有所预备才能够从中获得业务工作的积累，即便是为了今后的蜕变也应当要在2月份有所作为才能成为优秀的业务员，因此针对2月份的市场行情应当制定一份业务员的工作方案才行。

依据过去的访问状况应当对现阶段把握的客户信息进行整理才行，面对2月份的挑战应当在业务工作中更有条理性才能提升效率，总是盲目地上门访问客户则会难以保证每次都能拥有不错的收获，因此针对过去访问过的客户进行整理并加以分析才能够为下次的访问供应更加充分的预备，在2月份进行访问的时候应当确定当前的客户是否能够在业务上面把握肯定的话语权，通过这样的基础再来分析客户对自身推销的业务是否存在着平安性的考虑，然后再通过自身的话术逐步打消客户的疑虑并站在对方的角度来看待问题，这样的话便能够依据客户的心理揣摩对方的想法并找出胜利推销业务的方法。

利用好团队资源可以关心自己在2月份的业务工作中获得更多的优势，并非独自作战的自己在结束当天的工作之前也会在会议中进行总结，因此自己要好好利用这个机会并从中找出自身在业务工作中存在哪些不足，这样的话即便自己陷入了思维上的误区也能够通过同事的关心订正错误的想法，因此我觉得自己在11月份的时候可以在会议上多学习优秀业务员的案例，通过对方在业务工作中的做法来思索自己处于那种状况将会如何去做。

针对业务学问的不足还是要加以学习才能获得相应的成长，若是由于自己对业务学问的不娴熟从而导致沟通失败不免会感到很圆满，因此自己在2月份的时候应当要加强业务学问的学习并将其彻底把握才能更好地解决客户的疑虑，在2月份的工作中自己除了用简练的语言讲解清晰业务以外还要打消对方的疑虑，这样的话即便对方不怎么感爱好也能够通过自己的讲解产生额外的想法，而我正是要通过这种契机渐渐打开推销业务的局面从而获得客户的认可。

面对2月份的挑战应当迎难而上才能够从业务工作中获得收益，若是面对当前的形式摇摆不定只会在这股洪流中被冲刷殆尽，因此我应当趁着2月份到来之际好好规划自己在业务工作中的做法并将其落实下去，信任2月份过后自己能够通过业务工作中的努力渐渐获得领导与同事们的认可。

二月份工作方案篇7

5月份工作重点：

1、加强幼儿的平安意识及自我爱护的教育工作。

2、加强与家长的沟通联系，协作幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡学校的心理教育。

3、排练毕业汇演节目。

4、通过观看、制作、试验等多种活动，让幼儿感知身边好玩的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小试验的爱好，促使他们想去发觉、想去实践，想去解快乐中一个又一个问号，顺当完成本月主题《小小科学迷》。

5、严格执行幼儿园常规工作，协作完成六一游园活动预备工作。

6、加强班级卫生消毒工作，培育幼儿良好的卫生习惯，做好手足口病防控工作。

7、培育幼儿的自理力量，加强幼儿学会整理自己的物品，妥当保管好自己的物品，会主动表达自己的需求。

主题活动目标：

1、通过在观看、制作、试验、体验等多种活动中，让幼儿感知身边好玩的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关。

2、在实践的过程中，激发幼儿对科学小试验的爱好，同时培育他们独立探究、仔细思索、勇于创新的精神。

环境教育：

1、五一劳动节，让幼儿知道劳动节的意义。

2、春夏交替，让幼儿知道春每天气的特点，时暖时冷，同时懂得增减衣物，知冷热。

3、依据主题《小小科学迷》，更换主题墙的内容，并引导幼儿参加到环境布置中去。

生活教育：

1、加强幼儿的自我服务力量，学会整理自己的物品，妥当保管好自己的物品。

2、培育幼儿良好的卫生习惯，重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。

3、天气多变，引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。

个别教育：

1、教育个别幼儿洗手不玩水，搞湿了衣服着凉会感冒的。

2、教育幼儿不能在公共场合尖叫，懂得敬重别人。

3、教育幼儿在午睡时不能影响别人，就算睡不着也不去打搅别人。

区域活动：

1、依据主题《小小科学迷》，在各区域中添加相关的教育资料，特殊是语言区。

2、在益智区增加数学操作材料。

3、加强幼儿入区常规管理。

家长工作：

1、用理解的心态与家进步行沟通，急躁倾听。

2、了解家长的需求，解答家长的疑问。

3、进行家长学校活动的支配工作。

二月份工作方案篇8

本月工作重点

1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简洁的事情。

4、进展幼儿对科学的爱好，尝试用自己想的方法解决问题。

5、会用欢快跳动的唱法表现歌曲活泼有力的心情，体验与同伴合作对唱歌曲的欢乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我爱护，知道关怀关心他人，喜爱小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。

9、培育幼儿观看和感受力量。

10、关心孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人敬重，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。。

12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起欣赏雪景，大雪仗，堆雪人。

教育目标

健康

社会小猫别亲我、真危急、过家家、做客、投篮嬉戏。

语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。

数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、调皮的小猫、买围巾。

艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮。

科学装冰块、多味糖果、甜甜的糖哪里来。

常规培育

1、加强幼儿的平安教育，使幼儿熟悉火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的平安意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。

3、加强对幼儿听与说的力量培育，知道用一般话和老师、同伴沟通，并利用晨间和区域活动的时间，供应给幼儿熬炼的机会，使幼儿能在集风光前大胆表现、建立他们的自信念。

4、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手力量。

5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。

家长工作

1、依据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣扬有关保健学问。

2、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通，并做好家访登记。

3、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持每天上幼儿园。

4、请家长连续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

5、在家中，和孩子进行"我喜爱什么'的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。

二月份工作方案篇9

一、班级状况分析

本班共有40名幼儿，其中男小伴侣21名，女小伴侣19名，其中有6名小伴侣是从托班升上来的，其他的小伴侣是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，，学习活动已基本适应，在生活自理力量、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满意不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理力量也不够等等。

二、本学期工作支配及要求：

针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：连续抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的进展。

九月份：1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。

2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺当适应新的境，融入集体中。

3、关心幼儿熟悉水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿快速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具。

5、依据园里工作支配，召开新学期班级家长会。

十月份：1、迎接国庆，在班里开展"我爱祖国'的主题活动，对幼儿进行喜爱祖国的情感教育。

2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。

3、重阳节期间，组织"爷爷奶奶我爱你'的活动，让幼儿从自己做起，从身边的小事做起，关怀爱惜老人.。

4、开展家园互动活动，与家长一起带领孩子参与户外嬉戏，共同去体验嬉戏的乐趣。

5、支配好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参与户外嬉戏活动，增加体质。

6、充实区域活动材料，加强幼儿常规的培育。

十一月份：1、细心组织开展园里支配的中班班级的"家长半日开放活动'。

2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。

3、教育幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在老师的关心下能保持个人卫生，情愿参加的环境干净活动。

4、增加自我爱护的观念，学习避开危急和意外大事的有效方法。

十二月份：1、初步了解预防接种对健康的作用，具有肯定的预防疾病的学问和力量。

2、能乐观参与体育活动，初步养成运动的习惯，情愿到大自然中熬炼身体。在体育活动中学习遵守规章,初步具备不怕困难的英勇精神。

3、做好圣诞节和新年的节目支配，乐观组织幼儿参加节目。

三、对班级工作的详细支配：

(一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，心情开心，喜爱阅读图书，观赏和表达文学作品的内容和情境。仔细地倾听他人说话，不插嘴、不随便干扰，有良好的倾听习惯。

2、用较完整的语句讲话和回答问题，会运用情景表演，在观看理解的基础上，会叙述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言，围绕主题进行谈话，能学会运用新词。

3、能正确运用文学作品的内容，观赏作品语言，感受作品中语言的富和美丽，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的叙述故事，进行表演。

4、会独立翻阅图书，能理解和叙述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。

(二)科学：1、动地参与科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物，关怀爱惜动植物和四周的自然环境。

2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。

3、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观看、比较和思索力量，并会根据肯定(指定、自定)的标准事物进行简洁的分类。

4、会用多种方式表达自己的发觉，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。

社会：1、能开心地参与各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

2、了解自己的爱好和爱好，初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。

3、关怀和了解社会生活及各项社会行为规章，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。

4、学习大胆表达自己的愿望或看法，情愿担当力所能及的自己需要做的事。

5、初步形成诚恳、助人等良好品德。

6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。

(三)艺术：(音乐)1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。

3、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。

(四)美术：1、喜爱美术活动，有观赏美和表现美的愿望。

2、熟悉多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。

3、能正确使用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。

4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、颜色美，并着叙述自己对作品的感受。能乐观关注四周生活中具有美感的事物。

5、参加创设艺术化环境的活动，感受制造美的欢乐。

四、工作重点：

保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。

二月份工作方案篇10

教育工作

1、开展《运动身体》的主题活动，

在探究和尝试中，让幼儿获得丰富的身体阅历和运动阅历，知道人和动物都会运动，运动可以促进健康。

2、开展《英勇的我》主题活动。和幼儿共同争论什么是英勇;了解故事中仆人公战胜害怕，勇于熟悉错误、改正错误的心理过程，在有意设计的情境中熬炼胆识，让每个孩子都能骄傲的成为英勇的我。

保育工作

1、鼓舞幼儿参与多种体育熬炼活动，增进对运动平安的熟悉。多组织幼儿到户外活动，鼓舞幼儿不怕寒冷，体验运动能使自己温和起来。

2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜，爱护皮肤。

3、细心照看好幼儿的午睡，准时帮幼儿盖好被子。

4、幼儿连续学习穿脱裤子、衣服，学会整理床铺。

5培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。

环境创设

1、在墙面布置一幅有关游乐场的画面，上面画有各种幼儿喜爱的游乐设施和表情开心的孩子们，

2、在户外运动场地上供应多种小型运动器械，供幼儿运动。预备较多数量的皮球，开展球类嬉戏。

3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参与班级运动会。

4、老师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。

5、布置我不怕，我英勇专栏，幼儿画出自己在生活中表现英勇精神的事。

家园共育

1、向家长宣扬运动对孩子身心进展的意义。重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓舞孩子做一些力所能及的事。

2、天气越来越冷了，家长要提示幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，乐观参与晨间熬炼。

3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

5、引导幼儿查找图书、观看动物世界、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的阅历。

6、请家长协作孩子做好我知道的球调查活动，引导孩子观看一些体育竞赛。多与孩子开展一些制造性的肢体表演活动。

其他

1、在晨间熬炼时，组织幼儿练习自己选择的运动项目，为班级运动会做预备。

2、在户外运动场上玩各种运动器械，提示幼儿留意平安，懂得爱护自己。

二月份工作方案篇11

健康领域：

1、垫上运动练习侧滚。

2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。

3、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地。

社会性领域：

1、能遵守基本的规章，并能按规章行动。

2、知道相互友爱，当别人遇到困难时不称赞，愿关心别人。

语言领域：

1、学习复述故事一则，儿歌二首，连续学习和老师一起边看边听图书内容。

2、能留意听老师讲话不插嘴。

科学领域：

1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。

2、在老师的指导下，有目的地观看冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。

艺术领域：

1、连续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下，逐步观赏活泼、宁静、的歌曲，并按节奏拍手。

2、熟悉休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。

3、巩固练习在肯定范围内匀称涂色地力量。

一保教工作：

1、连续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料。

2、依据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展现美术作品栏，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会，培育幼儿的自我表现力量。

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。

4、随着天气的转冷，教育幼儿留意冬季保暖，每天坚持来园。

二家长工作：

1、依据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣扬有关保健学问。

2、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通，并做好家访登记。

3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。

5、请家长为幼儿预备迎新年联欢活动的节目。

二月份工作方案篇12

1、学说儿歌，对民间传奇感爱好，丰富动态词语。

2、进展平衡、钻、爬、跑的动作力量，喜爱利用多种器械进行竞赛嬉戏。

3、扩展对恐龙的认知，表现形态各异的恐龙。

4、学唱三拍子歌曲，感受三拍子音乐的特点。

5、通过多种嬉戏方式，让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯，渐渐内化为良好的共性。

6、知道出汗后合适的做法，学会爱护自己。

7、探究物体的浮沉，能运用阅历解决问题。

8、喜爱听民间故事，能连贯叙述故事，扮装故事角色，表演故事。

二月份工作方案篇13

面对天真稚嫩的孩子，我们幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必需有具体的日工作方案，周工作方案和月工作方案等。

一、生活常规：

1、稳定幼儿心情，关心幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不铺张，养成良好的午餐习惯。

4、鼓舞幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务力量。

5、提示幼儿养成喝开水的习惯。

二、教育教学工作方案：

1、开展主题"扮家家'，通过观看、比较、争论、情境表演及嬉戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

2、学说一般话，能用简洁的一般话与老师、同伴沟通。

3、引导幼儿情愿参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐

4、教育幼儿爱惜玩具，学会轮番玩和合作玩。

5、围绕主题，重点指导"娃娃家'，供应各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。

6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，供应积木、汽车串珠、小衣服等材料，培育幼儿的动手力量，如扣纽扣、穿的技能。

7、依据主题，师幼共同布置主题墙。

8、情愿参加体育活动，感受运动带来的开心。

三、幼儿园家长工作方案：

1、稳定家长心情，准时和家长沟通幼儿在园表现

2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面协作。

3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。

4、依据主题活动，开设"家园联系栏'，供应育儿信息和幼儿园活动内容。

四、幼儿园平安工作方案：

1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生

2、加强幼儿午睡的看护和巡察工作

3、幼儿离园时，教育幼儿不能和生疏人走。

二月份工作方案篇14

20__年11月，我社区党总支在各项工作上都取得了一些成果，也为居民群众做了一些实事。下个月我们将会连续努力开创党建工作新局面，现将20__年12党建工作思路作个简要汇报：

20__年12月，我们将仔细贯彻落党的__届四中全会精神,以党的执政力量建设和先进性建设为主线,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设，连续深化开展学习实践科学进展观活动，为促进社区党建工作供应顽强的组织保障。

一、加强党员队伍建设，夯实党的执政基础

1、切实加强社区工队伍建设。加强社区两委班子建设，社区党总支对社区全体工作人员要有方案、有目的地进行教育，定期参与组织学习或者到先进社区学习取经，使之开阔眼界，更新观念，增长学问，提高两委服务社区的力量和解决实际问题的力量，发挥其在社区管理和服务中的特别作用。

2、进一步加强党员志愿者队伍建设。要充分调动党员的乐观性，倡议他们在本人自愿的前提下，利用业余时间发挥个人专长，自觉参与社区建设;要建立一支数量充分的社区入党乐观分子队伍，乐观培育、汲取社工作人员和辖区居民中的优秀乐观分子加入党组织，补充新奇血液。

二、加强党的组织建设，健全党建工作机制。

1、坚持把落实党建工作目标管理作为重要内容来抓。

制定20__年党建工作目标。工作目标主要从党组织制度、组织生活制度、党员进展、党费收缴、党报党刊征订、廉政建设制度、帮扶落实等各方面制定，确保党建目标落到实处。

2、强化组织保障。新形式下，由于经济结构多元化和党的领导方式转变，党组织活动时间少，经费无保障，组织边缘化，活动业余化现象越来越突出，造成了党组织活动开展难，党员发挥作用难的局面，20__年党组织要严格组织生活制度，通过会议，授课、活动开展等形式加强党员教育，确保各党组织生活正常开展。

二、创新党员管理教育方式，充分发挥先锋模范作用。

1、增加退管党员的责任感，实现退有所学。为使退管党员退休不褪色，社区党支部将实行集中学习、分散自学等形式，组织退管党员学习党的政策、文件精神，争论、沟通热点问题，提高退管党员的思想觉悟、政治素养。对行动不便、不能参与集体学习的退管党员，党支部定期带齐学习资料，主动送学上门。建立退管党员议事制，按时召开党员会议，急躁听取退管党员的看法和建议，逐一解决落实，使退管党员知社情、议社事，实现退管党员退有所学。

2、注意发挥典型示范带动作用。坚持用身边事教育身边人，发觉和培育先进典型，充分发挥示范带动作用。大力培育和宣扬具有广泛群众基础、富有时代特色的好党员、好干部的典型事迹，不断提升广阔党员的党性修养。引导辖区党员在思想、行为、情操、作风、敬业和廉洁等方面发挥好示范带头作用。

三、加强办公阵地建设，提高社区服务水平。

党员开展活动场地缺乏。社区党总部党员总数接近一百人，召开党员大会的场所条件有限，如遇较大的会议，就没有可利用的会议室。社区将实行社会支持等方法，制定建设方案，加大工作力度，拓宽投资渠道，加强社区阵地建设，改善社区办公条件;充分利用辖区单位幼幼学校的多媒体教室等，做到资源共享、联创共建，使社区党员的活动场地不仅仅局限于社区的现有场地。

四、创新党建工作格局，充分体现基层党组织的先进性。

1、结合社区党员志愿者服务队伍，打造社区物业服务特色

由社区党总支牵头，依据街道办事处社区乐观探究，街道全力保障，全力满意居民群众需求的总体工作要求，围绕社区物业服务工作的三大块(基础服务、生活服务、拓展服务)和全力为居民群众服务的宗旨，依托社区物业中心，广泛开展党员志愿者服务活动，推动社区物业服务党建联建工作。与提升社区物业服务水平有机结合，充分调动党员乐观性，号召更多的党员加入社区物业服务志愿者队伍中来，乐观参加义务宣扬、义务清扫保洁、义务巡防等服务工作。

2、结合社区有利资源，打造互助共建特色。充分利用移动公司、幼幼学校等有利资源，借助其人力、物力、财力资源，形成社区党组织与辖区单位党组织资源共享、互助共建，为社区公共服务网络夯实党建基础。

20__年12月，我们将在11月社区党建工作的基础上，总结阅历，再接再厉，在街道党工委的正确领导下，更加规范我们的工作，以党建工作带动社区其他方面的工作，乐观参与学习，提高理论素养、工作水平和工作