2021年级部组长个人总结汇报

组结年级部组长个人总结汇报一这又是不平凡的一个学期。毕业班工作的责任重大、千头万绪6个班级更换了新班主任又有一批新的学生转入毕业班可能出现的两极分化师生矛盾等给工作带来了一定的难度的同时也给本年级的工作带来了新的挑战感到欣慰的事是虽然本年级部加入了较多熟悉的新面孔可教师们人人顾全大局团结一致、互帮互助，工作中资源共享，遇到问题群策群力、出谋划策，圆满地解决了一个又一个“难题”。作为部长，在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮助，同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和贡献。面临着毕业班的挑战，工作中时刻有如履薄冰之感有不断践行为广大师生服务到底的诺言才能求得内心的充实。1、继续强化行为习惯教育，让学生养成文明习惯得以保持。一是严格落实学校的规章制度从点滴做起规范学生文明行为真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。二是分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。三是在__组长和各班班主任的大力支持下过学生着装发型文明习惯等专项，有效抵制了校外不良风气的侵蚀。四是十分重视寝室管理没有都要进行突击检查对寝室违禁物品和违纪行为进行检查，对同学们的生活进行关心和指导。五是开好家长会，形成家校合力共同做好孩子教育工作。2、继续保持一个团结协作的团体，努力打造和谐年级。经常和教师谈心、交流，帮助他们解决工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通这一年虽然中途出现了位班主任因工作调动而进行调整各班级教师均有所变动的不利局面但在级部全体教师的大力支持和付出下每个班都有以班主任为核心研究学生分析学生有非常强的凝聚力全体教师精诚团结，

圆满完成学校交给我们的任务。3、继续抓好纪要、简报两大抓手。每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统学期工作我拟写级部工作纪要_期在__组长的协助下完成级部工作简报期为我级部有效有序开展工作，并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。4、努力创新，为师生谋福利求发展。__届级部工作教师工作压力大、强度高，学生学习刻苦、实干。在能否真正体现服务者的定位践行级部工作承诺在学校的大力支持下级部不断创新。不定期召开班主任座谈会交流交流工作困难外每天到教师办公室进行面对面交流暑期组织班主任外出游玩虽然是大家自发自费但活动中更进一步拉近了距离新学期开始后努力争取为年级前名学生发放物质奖励虽然物品微薄，但更加激励了进取向上的学风。5做好党支部建设工作积极开展“创先争优”活动制定支部活动计划，认真安排组织支部的组织生活，较好完成党委交给的各项任务。总结本学期各项工作四位年级组长二十位班主任五十五位教师都能为着__年夏天共同的目标不断奋斗我们坚信只要我们付出辛劳__届级部一定能够创造辉煌，因为这三年，我们始终在坚持年级部组长个人总结汇报二作为学校的一名中层管理人员是连接学校上下级之间的一条纽带如何在自己的岗位上做好工作今天利用这个“述职”的机会我愿意和大家做一次真诚的交流。一、工作经历我于年6月在内蒙古师范大学毕业后，在一中工作。我曾担任过班主任英语备课组长__年冬季高三年级副组长__年冬季高三年级组长兼政教处副主任。二、工作情况1.年级组工作(1)配合校领导、党政办、教导处、政教处、团委开展工作，包括卫生大扫

除、对违纪学生的处理、各种会议、检查等。(2)坚持早操从不迟到、缺勤。坚持早晚办公，发现问题及时解决。(3)组里设立举报电话。我们组长可通过学生打电话或发短信来发现问题，如打架、抽烟、过生日、破坏公物等。(4)课间操，我们提倡班主任走教学楼道去操场，方便班主任发现问题，能及时的解决。(5)执行冬季作息时间以后，取消晨锻炼。为了能让学生按时到班，我们利用每天值班人员在6:50准时进班查缺勤人数和班长记缺勤对应学生的名单，并下早自习后交班主任相结合的方法，然后班主任对缺勤学生针对性的进行教育。这样既避免了有些学生在宿舍或家里偷懒而不到班的情况减轻了班主任的负担，提高了工作效率，此外学生也不由自主地按时到班学习。(6)认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会不同层次的学生座谈会差距大的学科和班主任及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来分析原因，找到对策。(7)每次考试前后的安排，包括监考表、学生的考号、座号和门牌，成绩分析表等认真组织好每一次月考及时召开教师的试卷分析会优秀及进步学生动员会不同层次的学生座谈会及时组织任课老师和班主任碰头会议大家一起来分析原因，找到对策。(8)加强常规教学管理，倡导集体备课，学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。(9)加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表，细化到男女生的头发，集体活动队列要求，放学后路上的仪表等。(10)抓好班主任工作每周班主任碰一次头对上周工作进行小结及时解决工作中的问题对下一周工作进行布置面对存在的问题班主任们共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来，工作各具特色。(11)负责请假老师的调课和调自习这个工作听起来很简单但做起来却并不容易，基本上每天要做而且随时要做。(12)周六日补课表的安排。我本着尽量做到公平、公证、合理。

(13)自习表值班表的公平合理的编排本着尽量做到公平公证合理。(14)开学初年级组的工作计划和学期末年级组的工作总结。(15)主持每周年级组例会，布置工作和指出存在的问题以及解决的办法。(16)年级资料的发放工作。保证按时的把资料发放到学生的手中。(17)负责本年级每月教师津贴的汇总和解说工作本着实事求是的原则按照学校的津贴标准，按时准确的将津贴按月发放。(18)为了让学生在周三下午最后一节课能有效地利用起来且对近一周所学知识的巩固，安排各科轮流考试，时间45钟。由备课组长指定专人精心制作试卷由班长学习委员和课代表共同组织本班学生考试考试结束后将试卷交回老师，老师要阅卷并抽时间讲解。2.教学工作------抓好教学，提高教学成绩我虽然事多繁忙但坚持上好课不耽误教学受到了学生和家长的好评。本人现担任高一两个班的英语课教学工作，我始终把热爱学生放在第一位，有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解热爱学生包括尊重信任学生，关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给予热情帮助。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是感受到的坚持与学生平等相处鼓励他们谈自己的想法尽量使师生之间形成一种交流的习惯我坚信只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研，科学施教。教育活动有其客观规律正确运用教学规律能提高教师的工作效率我不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。在工作学习中本着认真负责的态度正视自己的不足在教学英语实行新教材的过程中认真思考和组织教学内容和学生的巩固练习加强知识的系统性和完整性;教材教学内容在加工，扬新教材之长，避其由于新而不够成熟、不够完善等不足在教学过程中，根据学生的实际和教学效果，进行针对性地施教，如何进一步有效的培养和提高学生的思维能力和思考习惯我常常思考和面临的问题也是我在教学中需要加强知识形成和获得的过程教学这样才能提高学

生的思维能力和探究能力在教育和年级工作中认真组织学生各次学习能力诊断测试和期中期末测试及时进行反馈和各种表彰激发学生积极进取的上进心，做好和家长的沟通交流。一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头;年轻老师谦虚好学在教育教学过程中逐渐成长我们这个年级组可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中，只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时，我都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解;不能解决的也向他们做好解释工作，并向上级反映情况，做好上传下达的工作。三、不足之处，加以改正。回顾我的工作就个人而言尽了自己的主观努力但对照一个好管理者的标准来说，还相差甚远。当然，因为自己当年级组长经验不够丰富，本年级组还存在着一些问题。我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量。最后，感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有您们的帮助和支持，我会偏离方向感谢同事们对我工作的支持，如果有不尽如人意的地方我会尽快改正，因为我们是同行者。我深深知道我的工作是平凡的，但却是充实;我的力量是渺小的，但是团队的力量是巨大的，因此，领导、老师、我、我们齐心协力，劲往一处使，我们的事业才会蒸蒸日上。这半年，我很忙碌但很充实，总结到此，不当之处，请各位领导同事批评指正。谢谢大家。年级部组长个人总结汇报三弹指间一学期过去了回顾一学期的工作让我感受最多的就是两个字感谢!首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处，感谢年级的所有学生对我工作的密切配合最感谢的就是所有支持关心帮助我的领导老师和朋友们。正是有了大家的相互理解，通力合作，才有了今天初一年级的健康发展，才有了我今天的收获与体验一学期来初一年级全体教师高度的责任感无私的奉献精神时时感动着我四位班主任显神通各具特色任课教师各负其责、

各把一关，协调一致、密切配合，让我深深地体会到：一、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。作为初一年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，才能有利于开展年级工作才能赢得同志们的认可和支持同时在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。这是我做好年级工作的重要保证。二、团结就是力量，团结才能出效益。团结就是力量有了力量就有了战斗力一学期来以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师交流、谈心，帮助老师们解决工作、生活中的困难，思想上一致，心灵上沟通，年级组的每一位教师都非常支持我的工作使我的想法安排能够得以顺利实施每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事其他人都毫无怨言的顶上去圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，不想进步都不可能。下面，我就把本学期初一年级的具体工作进行总结。不妥之处，敬请指正。初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。在年级组长的带领下倡导快乐教育追求幸福人生以实际行动落实学校先进的办学理念。从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师，提高每一个人的生命质量出发，坚持在研究状态下开展工作。年轻教师有活力，有干劲，有创新中年教师以身作则一丝不苟任教师积极协助班主任做好班级管理工作，经常与学生谈心处理相关事宜参与各项活动可以说初一年级全体师生以饱满的工作热情，跻身到了学校发展的快车道。年级管理稳步推进年级组是学校的一个基层团体为确保整个年级正常高效运转我们利用多种渠道、不同方式进行交流、沟通，及时协调组内的工作及具体的落实措施，每周定期召开班主任工作会议分析问题解决问题使教育和教学走上良性发

展的轨道，使组内形成和谐、愉快、合作的工作作风。针对学生进入初中以后学习上处于突变期发育上进入青春期心理上处于关键期危险期的特点全面关注学生的健康成长积极创设适合青春期学生发展的教育。帮助学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破，特色工作抓创新求成效系列活动搭平台展风采突出学生的主体性实践性和参与性。年级每周召开一次班主任工作会议围绕秩序工程和现代人素质工程以小班化管理为特色充分发挥班主任的主导群体作用任教师密切配合协同作战，及时分析年级所取得的成绩指出各班所存在的问题共同协商处理学生中最棘手的事情。学生干部自主管理，参与监督检查，做到日反馈、周小结，月评比，文明班级、优秀集体蔚然成风。活动是产生体验的途径也是过程过活动学生可以尽情的展示自己，培养习惯，并获得相应的情感体验，从而提高学生各方面的素质发展。本学期，根据学部的要求年级主要开展了以下各种活动并将年级的建设思路融合到活动中达到全年级的整体提升学初年级为了打造和谐团队丰富师生生活，组织了“团结就是力量”主题拔河比赛让师生体验心往一处想劲往一处使的作用以饱满的热情迎接新学期的工作和学习我们抓住督导检查的契机加强环境建设让学生共同参与物化形态和观念形态的环境建设中不仅使各项能力得到发展且在环境中受到教育进步就是优秀”“进步与快乐同在”书香四溢----读书的三种境界”“读书是人生的快乐”等文化长廊应用而生。在“文明礼仪伴我行”主题活动中设计了“我要自尊我要尊人”主题活动，让学生学会尊重，学会道歉;“我进步了”主题活动，让学生寻找自己的闪光点通过“扬长”激发补短的内驱力“推进校园文化一展青春风采”主题辩论赛，展示了同学们的自信、顽强和幽默，他们的表现，让在场的每一个人都感受到了思维的碰撞、智慧的闪耀;我给班级命个名”活动中，各班积极组织学生参加班名、班训、班徽、班歌的设计，让学生们根据本班的特点，提出彰显个性的设想让班级的每个成员通过活动的过程增强凝聚力体验成功的快乐真正促进了班级实体的建设进一步增强了学生的主人翁意识涌现出和谐共进的1班优质和谐的2自主管理的3班自主免检的4班两周一次的周点评，针对性强、主题鲜明，全年级师生共同分享成功的快乐，指出存在的问题，形成

班级间相互竞争的局面，将年级的优势发挥到。学生的和谐引发了教师间工作的和谐。为了进一步提高年级组的整体工作，也为了完成学校相应的任务们教师的发展通过各项活动融入到学生的发展过程中。从以上活动中，我们能够很好的感受出师生间的和谐发展。班级建设彰显特色班级是学校教育的基本组织形式是年级工作的一个宿影也是联系老师与学生学校与家庭的重要环节加强班级管理是班主任的重头戏也是年级工作的重中之重。初一2班班主任李利鸿老师作思路清晰有条不紊面对直升班的学生，以自主管理为目标，以制度建设为抓手，通过对问题学生、学生干部的关注，采取责任到人的办法使各项制度在实践中逐步完善并得到了较好的落实期中考试后，采取目标管理法，从“我最崇拜的人”、“我最欣赏的名言”、“我的理想”、“我的优点”、“期末目标”、“我追赶的同学”“实现目标的具体措施”等方面入手有学生家长的期望老师的指导同学间的互助，更有学生自己的认真思考，目标力争合适、措施力争得当，长远目标和近期目标相结合让学生从努力走向成功天道酬勤是他们班坚定不移的信念。初一3班班主任王之波老师感丰富尽职尽责全身心扑在班级建设上，以优质和谐为目标不断追求卓越超越自我对于学部和年级的每项活动都精心组织学生参与的积极性很高特别是运动会上获得了运动成绩和精神文明双丰收。周周认真制作的家校联系单，成为老师、家长和学校沟通的桥梁和纽带，善于发现学生在各个方面的优势和存在的问题长能对学生一周的表现了如指掌，充分利用周末时间和学生更好的交流。在王老师的带领下，三班全面发展，成效显著，各科成绩稳步攀升。初一4班班主任徐会波老师轻有为精于思考以团结进步为治班目标，让学生在团结互助中体验求知和进步的快乐以学校的文明礼仪活动为契机开展在常规中实现文明的活动，以量化考核为标准，在班级卫生，学生仪表、作业检查、行为规范、课堂纪律等方面进行检查，保证了班级整体有序的局面，班级已形成学习小组，运用优帮低、好带中的方法，为转移学生青春期关注点，把学

生引向良性发展的轨道起到了较好的作用。正视问题改进工作一、我们工作中的不足1、本年级教师对学校的管理理念、管理办法还要进一步学习，还需要在不断学习的基础上加强交流，加强沟通，共同积累经验。2、虽然经过一个学期的努力，学生的思想品德、行为习惯、学习成绩都有所提高，但是学生的个体差异比较大，问题学生居多，部分学生因为家庭原因，和父母关系不融洽导致情绪心理状况的不稳定有些家长与学校的配合还不默契，因此继续转化的工作仍然相当艰巨。3、教师群体的建设还比较薄弱，需要作为年级建设中一个不可或缺的方面来抓。4、我们教育的方式方法有时还较简单急躁，亟待改进，还需我们用心用智慧去工作，与学生、与家长的沟通，还有待强化。二、我们的工作设想1、尊敬师长、举止文明、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”，实现年级组的育人目标。2、坚持在研究状态下工作，进一步深入研究本地学生的发展状况，给青春期的孩子一个成功的教育。3、进一步深化秩序工程和现代人素质工程，广泛创设平台，让各类学生都有充分展示自己的机会，让更多学生在释放多余能量的同时得到进一步的发展。4、进一步完善教师群体的例会制度，加大教师间的合作意识与竞争意识。5、向课堂要质量、要效益，各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时，精心设计适合学生的教育方法形成自己的教学风格学生想学能学会学、乐学。6、采取抓两头促中间的办法，做好防止学生分化的工作。回顾一年来我们走过的路一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜几多欣慰几多感慨。初一年级的老师是年轻的、充满活力的，是敬业的、主动工作的一个群体这个群体中工作让我感到非常开心更让我有信心带好这个群体。

初一年级正逐步走向健康发展、高品位发展、可持续发展。年级部组长个人总结汇报四不知不觉在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了本着总结过去的经验，开展好未来的工作的原则，对于年级组工作，简要作如下总结：一、工作进展情况本学期是第一次接触到年级组的管理工作一个学期过去了回顾本学期的工作年级组的各项工作开展也还算顺利能够按照计划完成各项工作对于在工作当中出现的问题也能及时处理，避免其扩大化，恶劣化。二、主要成绩初次接触该项工作也没法于过去的成绩作比较一切都是从零开始对于本学期的工作成绩，主要有以下几点：1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议本学期的工作做了简要安排。2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。3.组织学生开展过三次质量析会，对于学生取得的成绩给予了相关的表彰，同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。4.查阅教师对学生的批阅情况共计次，平均每位教师被查阅6次，并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。5.全年级教师参加络培训、外出培训以及校内培训数十次，涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖，校外课赛人次且获奖，公开课示范课数十次，每位教师至少1次。7.听评课活动，本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与，共100余节次。三、经验及体会古语有言，万事开头难是啊，对于第一次接手年级组负责人一职的我，什么都是未知的一切都得从零开始了这一职务身上还兼着班主任教研组、

教育教学等工作，自然，全力以赴已经是不可能了，庆幸的是，作为全校教师最多的年级组各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。人与人相处，其实就是心与心的交流，工作也如此，将心比心，感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。四、存在问题一是控辍保学工作有待加强，本年级开学初报道学生人数_4人，目前已流失1人管保学率达到了99.43%高于两基要求要还没有达到，就还有努力的空间。二是学生学习成绩提升速度缓慢尽管在学习方面全年级每次测试成绩都有所提高，但提升速度较慢，仍需继续努力。三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性虽然在行为习惯上全年级的学生也取得了一定的进步但是还没有形成惯性容易反弹需要老师不断的提及巩固。五、今后努力的方向第一，加强控辍保学工作，努力做到保学率达到。第二，继续与家长保持沟通联系，与学校齐抓共管全年级学生。第三，继续对学生进行思想教育，强化知识是改变命运的理念。第四，注重对学生日常行为的管理。第五，继续以平等，包容的心态对待学生。第六，不断加强自身的学习能力，努力提升自己的业务水平和管理能力。第七不定期组织年级教师开会学习研究新的教育教学方法转变教师的教育教学理念，加强教师队伍建设。年级部组长个人总结汇报五时间过得真