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文档简介

-3-小朋友园小班教案《绿头发》小班教案《绿头发》适用于小班的语言主题教学活动当中，让小朋友通过了解童谣的内容知道春天是一个暖和、适合生长的季节，在观赏故事的基础上初步了解童谣的内容，引导小朋友细致观看画面，积发小朋友的想象力，快来看看小朋友园小班《绿头发》教案吧。【活动目标】1、在观赏故事的基础上初步了解童谣的内容。2、通过了解童谣的内容知道春天是一个暖和、适合生长的季节。3、引导小朋友细致观看画面，积发小朋友的想象力。4、让小朋友尝试叙述故事，进展小朋友的语言力量。【活动预备】多媒体课件，故事图片、背景音乐《春天在哪里》。【活动过程】一、情景导入。师：寒冷的冬天过去后，暖和的春娃娃来到了大地上。春娃娃带来了暖和的春风，带来了滋润的春雨，还带来了温和的阳光。森林里的小动物们都出来玩啦，小弟弟也脱掉了厚厚的衣服出来玩啦！二、观赏童谣内容。师：你们看，小弟弟来到了什么地方呢？幼：草地上。师：春天的草地是什么样子的呢？幼：绿色的。有许多小草。师：大地上长出了许多小草，就像绿色的头发。小结：草地长出绿头发。小弟弟的小脚丫轻轻地踩在草地上，似乎在用脚趾为草地梳头发（引导小朋友观看故事画面）小结：我用脚趾梳梳它。师：地上的小草摇啊摇，一脸又兴奋又舒适的样子。兴奋了会怎么样呀？（会快乐地笑）小结：小草痒得咯咯笑。师：小弟弟也咯咯快乐地笑了起来，一看，原来是小草们正在亲亲他的小脚丫呢！小结：亲亲我的小脚丫。三、完整观赏童谣。师：春娃娃的到来让大地上长出了很多绿色的小草，像很多绿色的头发。春娃娃还带来了一首好听的童谣和我们一起共享，叫《绿头发》。老师鼓舞小朋友一起完整念诵童谣。【活动延长】春娃娃还带来了很多好看漂亮的礼物到我们的身边，让我们和好伴侣们一起出去到大自然里找一找吧！找到了以后和身边的好伴侣一起来说一说。小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节

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