七年级下学期班主任工作计划

七年级下学期班主任工作计划篇一：七班级其次学期班主任工作方案

2023—2022学年度其次学期班主任工作方案

706班班主任：宛灵敏

一、指导思想

仔细执行和落实学校各项方案支配，在学校统一领导下，以抓训练教学为基础，教研教改为动力，全面提高训练教学质量，大力推动素养训练。

二、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的——班风乐观健康向上,同学思维活跃,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。

三、本学期目标:

1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

4.与同学融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

四、详细措施

(一)思想训练:

1.每天一总结,针对同学的实际行为强调文明礼貌,加强《中同学守则》、《中同学日常行为规范》,训练同学做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

2.定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。

3.多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4.适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作:

1.适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部

乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。

2.每半个月换一次座位。

3.适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

5.出操做到快、静、齐。

(三)学风建设:

1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.做好“后进生”转化工作。

3.加强对同学综合力量的培育,乐观培育同学的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。

4.加强自主作业时的自主管理。

2022年2月

篇二：2022-2023学年初一下学期班主任工作方案

2022—2023学年度其次学期

七班级班主任工作方案

七（2）班班共有同学49人，男28人，女21人，属于中层班级，同学比较听话守纪，但勤奋学习的人数不多，本人有决心、有力量、把该班搞好。在新的学期，将根据班级的实际状况工作，根据同学的实际状况重点辅导，信任自己可以将同学带到一个新的高度！为带好这个班，特制定如下工作方案：

一、工作目标：

德育：开展五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”；三喜爱：“喜爱祖国、喜爱秋长中学、喜爱生活”训练。

纪律：保持课堂的有序猎取学问，上课时课堂活跃，下课后班级秩序井然，无打架现象。

学习：杜绝抄作业的现象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班级整体成果的上升趋势。

卫生：注意卫生的保持工作，抓好分担区的干净工作。

文体：乐观参与学校各项活动，并开展班级活动使同学身心得到熬炼。

二、详细工作及措施：

1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成果，弘扬先进，连续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。

2、连续组织同学仔细学习《中同学日常行为规范》和《中同学守则》以及校纪校规、班纪班规，并逐条落实。

3、强化同学干部的职能。进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作力量和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培育干部的正义和正气，让正气布满班级。

4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节省、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、培育良好的学习习惯。上课要求同学集中留意力听讲，读书要求同学放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求同学准时预习，课后要求同学仔细复习，学习任务当天完成。

6、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

7、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的心里问题。

8、加强家校联系。电话联系不断，家访活动常常。让家长了解学校，了解班级，了解同学，取得家长的协作和支持。

9、利用好班会课，仔细开展主题训练活动。

10、加强科任老师间的联系，准时沟通，为科任老师的工作分忧解愁。

三、争创模范班集体

第一，要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，乐观参与义务劳动，

为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。

其次，培育同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的同学已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。

四、日常事务支配：

每天必做的事情

1、支配班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，班级日志。

2．跟踪了解各科课，改作业，关注同学的听课和学习状况，准时处理班级发生的问题。

3．自习课的管理，要养成同学自觉宁静的上自习的习惯。关注班级的上课状况，对课堂上表现乐观的同学赐予表扬，不足的同学提出批判，并张榜公布。每天找至少两名同学谈心。

每周必做的事情。

1．组织班会，利用班会来渗透素养训练。

2．大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。评比出行为习惯模范者。

每月必做的事情。

1．参与学校统一的月考，统计月考的成果，嘉奖进步的同学。

2．利用家校平台和家长联系，让家长准时了解同学在校的状况。

3．擅长发觉人才，给更多的同学熬炼力量的机会。

七（2）班

2023/3/10

篇三：2023——2022七班级下学期班主任工作方案

七班级班主任工作方案

一、班级现状分析:

经过上学期的学习,同学基本上养成了团结友爱、互帮互助的精神。学习目标明确,好多孩子养成了良好的习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难心情,有偏科现象,有的孩子性格依旧有些偏激。

二、工作目标:

1.以人为本,训练同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。

3.教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而骄傲。

三、详细工作:

（一）加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。

1、借助新学期伊始，尽快对同学进行各种行为习惯养成训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速同学班级观念，增加同学班级分散力。

2、加快培育班干部。

让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，能带动一些学习成果很不错的同学，对一些成果稍差的同学也能够起到带头作用。此外我打算这学期定期召开班干部会议，发觉班级中存在的问题并准时解决，我信任这也能极大程度的调动班级班干部工作的乐观性，每个星期由班主任主持召开一次班干部会议，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。

3、制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。

4、发扬仆人翁精神，建立值周班长和纪律班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开争论会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。准时发觉存在问题的同学。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。

3、利用班会课不定期的开展学习方法沟通，促进同学共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”高效课堂学习模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。这在上一学期已经初见成效，我们班上学期期末考试前三名同学成果旗鼓相当，大有群雄逐鹿之士气。

（三）加强常规管理，培育同学健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中同学守则》、《中同学日常行为规范》，强化同学的基础道德和日常行为规范的养成训练，把同学被动文明逐步转为主动文明。

2、连续加强对同学的行为养成训练，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的训练形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展

系列训练活动，使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成同学特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。

4、充分利用晨会课、班会等，乐观探究高效课堂的训练方法和训练模式，对同学作分类谈话、学习指导，关心同学养成好的学习习惯。

（四）、连续加强平安训练，综合整治管理

1、加大平安、法制训练。加强宣扬训练，学习贯彻青少年爱护等条例，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。训练同学做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。

2、进一步加强同学的心理健康训练培育同学具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。二要常常性通过活动、班会等形式进行心理健康训练。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康训练与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

3、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，关心贫困同学，升华爱心训练。

（五）后进生转化工作也要常抓不懈，后进生在看来主要有两个方面，一个是同学学习成果差，或者偏科，学科成果有待提高，二是同学习惯不好，表现为常常犯错误，同学行为习惯不好、素养不高。言语不文明；劳动不乐观、不听从老师的劝说，一意孤行。对于学习成果差的同学，要严厉 学习纪律，端正学习态度，养成良好的学习习惯，抓紧课堂40分钟的效率，提高后进生的学习成果。对于习惯较差的同学要坚持原则、一视同仁，犯了错误要挟检讨书，深刻反省自身存在的问题。我想这对于后进生会有很大关心。

（六）住宿生管理是一个不容忽视的问题。住宿生大多来自周边的农村，同学家长特别重视孩子的成长，同学在寝室的表现也能反映同学现阶段学习状态。因此对于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范围之内，以便更好地了解同学。在平常对他们进行训练，多与寝室老师进行沟通了解，尽量将问题掌握在萌芽之内，不能让同学的问题仍以进展。

四、班级主题活动支配：

第一周

总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

其次周

“新学期展望”主题班会，强调平安及同学思想稳定工作。

第三周

选择班团干部，制订班、团活动方案，强化常规管理条例。

第四周

开展“学雷锋树新风”活动。

第五周

连续抓好常规训练。

第六周

培育同学的参加意识和集体主义精神。

第七周

对同学进行平安训练。

第八周

做好“培优扶差”工作。

第九周

培育同学正确的是非观念。第十周