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文档简介

《丰收锣鼓》教案

作业内容

《丰收锣鼓》教案

教学内容分析；

《丰收锣鼓》是一首民族管弦乐曲，表现了我国农夫的劳动生活和喜获丰收的欢快心情。乐曲汲取了我国民间吹打音乐的素材，充分发挥了民族打击乐器丰富多彩的表现功能，既有民族风格，又具时代特点。

乐曲由多段旋律和锣鼓局部组成，在调性和心情上形成并置比照，又因主部旋律频频穿插其间而显得前后照应和统一。

教学目的：

一、通过民族乐器的介绍，使学生初步了解民族乐器的表现功能。

二、通过乐曲观赏了解民族管弦乐队的组成常识。

三、通过乐曲观赏来表现农村丰收的场景，呈现一派生气勃勃的景象。

教学重点：

感受农村丰收的景象。

教学难点：

了解打击乐器的表现功能。

教学过程：

一、观看视频片段

视频中有你熟悉的乐器吗?

2.通常在什么场合会听到这样的演奏?

逢年过节和喜庆的日子都会有锣鼓演奏，这是具有我们中国特色的民族乐器。

3.除了锣鼓之外，你还知道哪些民族乐器?

4.介绍民族乐器种类。

吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器。

现在我们就来观赏一首由民族管弦乐演奏的乐曲《丰收锣鼓》。

倾听

二、

第一局部

1.这是什么样的场面?(喧闹欢跃，你追我赶的劳动场面)(忙丰收)

2.你听到了什么乐器的声音?

在庆祝丰收的日子里，人们除了用歌舞表达情感，还常常运用锣、鼓、镲等打击乐器来表现欢快喜庆的场面。

3.仿照打击乐表演

鼓2/4

锣2/4X|X|X|X||

镲2/4X|X|X|X||

先分组练习，再合，最终协作音乐进展演奏。

其次局部

1.这一乐段是什么乐器演奏的?

2.与第一局部相比，心情上有什么变化?(美丽、抒情)(唱丰收)

3.用“lu”哼唱旋律。

第三局部

1.这一乐段是什么乐器演奏的?

2.介绍云锣：云锣是有音高的打击乐器，有很多面小锣构成，声音悦耳严厉。

清亮明朗的竹笛声以散板的节奏描绘出明媚秀丽的田园风光，云锣则以优美晶莹的音色使人联想起阳光下碧波粼粼的情景。(赏丰收)

第四局部

1.这一局部音乐的心情发生了什么变化?(感动、昂扬)

2.你联想到了怎样的场面?(庆祝丰收的雄伟场面)(庆丰收)

3.学习秧歌舞简洁动作，先练习再和音乐

完整倾听

三、小结

忙丰收喧闹欢跃，你追我赶得劳动场面

唱丰收人们劳动时的喜悦心情

赏丰收美丽如画的田园风光

庆丰收庆祝丰收的

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