《昆明的雨》练习题

6/6《昆明的雨》同步练习题基础训练1.下列各项中字音、字形完全正确的一项是（）A.辟邪（xié）鸡枞（cónɡ）饱涨（zhǎnɡ）牛肝菌（jūn）B.鲜腴（yú）炽红（zhì）屋檐（yán）黄闷鸡（mèn）C.八卦（ɡuà）绿釉（yòu）吆唤（yāo）密匝匝（zā）D.篱巴（lí）缅桂（miǎn）暮年（mò）花骨朵（ɡū）2.填人横线上的词语正确的一项是（）（1）昆明的雨季是的、的，使人动情的。（2）青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，比牛肝菌高。（3）密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。A.明朗丰满格调饱满B.明亮丰满格调饱涨C.明亮饱满风格饱涨D.明朗饱满风格饱涨3.下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是（）A.昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫作“火炭梅”。B.草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。C.我想念昆明的雨。D.院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。4.填空。《昆明的雨》选自《》，作者，江苏人，家。代表作有小说《》《》等。能力提升1.下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是（）A.深圳的歌厅，不但格调高雅，而且经营方式别开生面，顾客不仅可以欣赏演出，还可以登台献技。B.我尽管已人暮年，子孙满堂，对母亲的挚爱和怀念，却刀刻斧凿般地镶嵌在心底。C.连绵不断的春雨，不仅点缀了大地，而且让地下的种子汲取了充足的水分，开始急速萌发。D.我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的消息，成为人们津津乐道谈论的话题。2.下列句子中没有语病的一项是（）A.昆明的雨季，是浓绿的，是一个令人想念的地方。B.昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。C.通过阅读《昆明的雨》，使我对春城昆明有了初步了解。D.我确实亲眼看见过还能开花倒挂着的仙人掌。3.光明中学准备开展“我爱家乡美”系列活动，策划组计划邀请“最美家乡人”刘老师来校参加活动。某同学拟写的邀请书中有两处错误，请提出修改意见。邀请书尊敬的刘老师：您的事迹深深地感动了大家，我们诚挚地邀请您于x月x日上午9时来我校参加“我爱家乡美"活动。请务必准时到达。光明中学活动策划组x年x月x日答：素养提升昆明是作家汪曾棋的第二故乡。作家的内心深处有着深厚的昆明情结，就是这种魂牵梦绕的昆明情结，让作家在年近古稀的时候，还几度千里迢迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足……为此班级开展了以“留得住乡愁”为主题的诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。乡愁黄石多少年的追寻，多少次的叩问乡愁是一碗水乡愁是一生情年深外境犹吾境日久他乡即故乡游子，你可记得土地的芳香妈妈，你可知道儿女的心肠（1）诵读诗歌（歌曲），需要把握住节奏。请用“/”为下面诗句标明停顿。（要求：只标一处，标在恰当位置）年深外境犹吾境日久他乡即故乡（2）一位同学将原歌曲中的两行擦去以考查同学们对乡愁内涵的理解，请你补写出两行。答：（3）杨阳同学在读到“妈妈，你可知道儿女的心肠”时，眼睛湿润了。原来，她的父母长年在外务工，她与弟弟由年迈的奶奶照料，奶奶常因繁重的劳动发牌气。杨阳感到很烦恼。你作为杨阳的好朋友.该怎样劝慰杨阳，化解她与奶奶的矛盾？答：

参考答案基础训练1.CA.枞cōnɡ，涨zhànɡ。B.炽chì，闷→焖。D.巴→笆，暮mù。2.B可以结合课文内容，联系语境辨析词语。如“饱涨”更能体现出花骨朵的滋润、饱满之态。3.CA、B、D三项都是描写，C项为抒情。4.汪曾祺全集汪曾祺高邮作受戒大淖记事解析巧记妙背积累文学常识，提高自己的文学素养。注意避免错别字，如“祺"不要误写为“旗”，“淖”不要误写为“卓”“记”不要误写为“纪”，等等。能力提升1.D“津津乐道”指很感兴趣地谈论。与后面的“谈论”重复。2.BA.“雨季”与“地方”搭配不当。C.缺少主语。D.语序不当。3.（1）“尊敬的刘老师”顶格写。（2）把“请务必准时到达”改为“敬请光临”（“敬请指导”“请您光临”等亦可）。解析本题考查应用文写作。对于邀请书的写作，一方面要注意格式，这与其他应用文写作的要求基本一致；另一方面要注意语言文明得体。“务必”含有“必须”之意，用在这里不得体。三、素养提升（1）年深外境犹吾境/日久他乡即故乡（2）示例乡愁是一杯酒乡愁是一朵云（3）示例杨阳，你的父母不在身边，奶奶还常发脾气，你真坚强！但我们是中学生了，遇事不能只从自己的角度思考。如果你站在奶奶的角度想想，在生活中多分担些家务，奶奶的脾气就不会那么暴躁了。杨阳，衷心祝愿你们祖孙和睦，让父母放心在外打拼。解析（1）本题考查划分节奏的能