高级技巧指南

基础知识设计法则制作技能逻辑构思数据图表演示宣讲关于PPT基础知识概念用途常见弊端第一页，共56页。Word软件提升了文档制作效率2第二页，共56页。Excel软件提升了数据处理的效率3第三页，共56页。商业幻灯片：两种主要用途页面阅读配合演讲4第四页，共56页。基础知识设计法则制作技能逻辑构思数据图表演示宣讲PPT的设计法则一目了然视觉化第五页，共56页。一目了然保持简单第六页，共56页。注意力是有限的第七页，共56页。视觉化

把概念或数据翻译成图8第八页，共56页。杰克·韦尔奇1960年在GE公司开始自己的职业生涯，1981年成为该公司的第八任董事长兼CEO。在任期间，GE公司的市值增长到4000亿美元，高居世界第一。你们知道了，但是我们做到了。也许你觉得这已经是视觉化9第九页，共56页。你们知道了，但是我们做到了。----杰克·韦尔奇第十页，共56页。70%有70%的人是视觉思维型，他们对图理解速度要远远快于文字第十一页，共56页。文字如何视觉化把文字翻译成图的过程12第十二页，共56页。文字如何视觉化13第十三页，共56页。基础知识设计法则制作技能逻辑构思数据图表演示宣讲PPT的排版技能良好习惯第十四页，共56页。显示网格与参考线右键点击页面空白处，弹出快捷菜单，选择【网格和参考线】，出现【网格线和参考线】设置窗口,选择【对象与网格对齐】，对象将按你设置的网格间距进行移动。选择【屏幕上显示绘图参考线】，将在屏幕上出现两根参考线。第十五页，共56页。增加一条参考线第十六页，共56页。参考线的作用第十七页，共56页。基础知识设计法则制作技能逻辑构思数据图表演示宣讲PPT的制作技能文字排版第十八页，共56页。如何通过文字排版突出重点加粗，加大字号，变色

第十九页，共56页。基础知识设计法则制作技能逻辑构思数据图表演示宣讲PPT的制作技能动画技巧第二十页，共56页。让PPT动起来21第二十一页，共56页。适合动画的场合221、重点科学研究平台2、文献信息资源保障体系3、分析测试中心与大型仪器设备4、教学实验设施项目5、产业研发基地与科技产业园6、面向湖北的化工产学研资源共享平台“5+1”公共服务体系信息共享平台技术研发共享平台人才培养共享平台全面服务湖北化工及相关产业重点服务武汉乙烯工程及化工新城等项目促进学科链对接产业链单页要反映太多信息可逐个显示出来第二十二页，共56页。本科教学工作水平评估我校师资力量拥有专任教师

1189人院士资深教授长江学者特聘教授国家级教学名师副高以上职称教师824人具有硕士、博士学位教师825人张景中院士长江学者特聘教授徐勇国家级教学名师刘连寿章开沅教授邢福义教授23第二十三页，共56页。适合动画的场合24复杂的动作或数据第二十四页，共56页。25完善的项目保证体系改动后第二十五页，共56页。不好的动画一、学校基本情况二、一年半以来发生的主要变化三、采取有力措施加强薄弱环节的建设四、政府重视五、学校建设与发展规划Contents26第二十六页，共56页。基础知识设计法则制作技能逻辑构思数据图表演示宣讲PPT的制作技能色彩搭配第二十七页，共56页。28苹果风格：灰底白字第二十八页，共56页。基础知识设计法则制作技能逻辑构思数据图表演示宣讲PPT的制作技能图形处理第二十九页，共56页。

宽屏冲击力30第三十页，共56页。31使用全屏照片第三十一页，共56页。32第三十二页，共56页。文字背景加色块第三十三页，共56页。34制作透明标签第三十四页，共56页。画中画的感觉第三十五页，共56页。3636宝丽来特效感觉第三十六页，共56页。

立项建设规划以学校“十一五”事业发展规划为基础，根据现实学科发展情况进行了充实与调整，经过反复论证，并送省内外专家审议修改。

本规划符合学校发展实际，符合国家、湖北省优化学位布局需要，符合高等教育发展规律，论证充分，科学可行。规划结论剪贴画创意设计示例37第三十七页，共56页。38制作剪影第三十八页，共56页。基础知识设计法则制作技能逻辑构思数据图表演示宣讲PPT的页面构思封面目录第三十九页，共56页。40SIMPLERULESFORSUCCESS8第四十页，共56页。单击此处添加标题文字单击添加署名或公司信息由NordriDesign提供LOGO第四十一页，共56页。42第四十二页，共56页。43whatwhyhowWeb导航法第四十三页，共56页。44whatwhyhow第四十四页，共56页。45whatwhyhow第四十五页，共56页。46Training&DevelopmentWorkflowCollectassignments

(fromTrainingManager&yourownideas)Establishtimeline&scheduleitBrainstormResearchDevelopoutlineCreatescript&othercoursematerialsBuildpresentationOrganizeandsavematerialsonnetworkdriveSendmaterialtoTrainingManagerforreview

oneweekpriortoclassMakerevisionsandgetgreenlightfrom

TrainingManagerRehearseandthen…SendallfeedbacktoTrainingManagerS://Forms&EmailsDeliver!第四十六页，共56页。47常见转场页欣赏第四十七页，共56页。48Theseadults,whomwecall“Friends,”arefull-time,paidprofessionalswhobringbothexperienceandheartfeltcommitmenttoworkingwithat-riskchildren.第四十八页，共56页。49OurFriendsarediverse:60%arepeopleofcolor,50%arewomen,agesrangefromthetwentiestothefifties,andtheycomefromallwalksoflife.第四十九页，共56页。50EachFriendreceivesextensivetraining,supervision,andsupportfromourprogramstaff.第五十页，共56页。51WEFOCUSONTHESYMPTOMS,RATHERTHANTHEDISEASEWEDON’TGIVEPEOPLESOMETHINGENOUGHTOTALK“ABOUT”WEPREFERAONENIGHTSTANDOVERACOMMITTEDRELATIONSHIPFUTURELAB第五十一页，共56页。52WEFOCUSONTHESYMPTOMS,RATHERTHANTHEDISEASEWEDON’TGIVEPEOPLESOMETHINGENOUGHTOTALK“ABOUT”WEPREFERAONENIGHTSTANDOVERACOMMITTEDRELATIONSHIPFUTURELAB第五十二页，共56页。53WEFOCUSONTHESYMPTOMS,RATHERTHANTHEDISEASEWEDON’TGIVEPEOPLESOMETHINGENOUGHTOTALK“ABOUT”WEPREFERAONENIGHTSTANDOVERACOMMITTEDRELATIONSHIPFUTURELAB第五十三页，共56页。54WEFOCUSONTH