连云港东海县初级中学九年级化学12月份月考试卷

第7页东海县初级中学九年级化学12月份月考试卷相对原子质量：C:12H:1O:16Ca:20选择题〔每题2分，共20题，每题只有一个正确答案〕1、我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。以下变化一定属于化学变化的是〔〕A.用干冰做制冷剂进行人工降雨B.久置在空气中的澄清石灰水外表产生一层白膜C.伴随有发光、放热现象的变化D.爆炸2、以下表达中正确的选项是〔〕A.化学反响过程中都会发生放热现象B.在化学反响中只有燃烧反响才能放出热量C.化学反响伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反响获得的3、以下图标中，表示“禁止放易燃物〞的是〔〕4、石墨烯是由碳元素组成的、性能非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能，关于石墨烯的认识错误的选项是〔〕A.可作散热材料B.是一种化合物C.可做新型电池的电极D.完全燃烧生成二氧化碳5、解释火上溢〞的说法合理的是〔〕A.增加易燃物，使燃烧更旺B.增大氧气浓度，使燃烧更旺C.提高可燃物的着火点，使燃烧更旺D.提高物质的接触面积，使燃烧更旺6、“低碳生活〞已成为当今的热门话题。以下对“低碳生活“的理解不准确的是〔〕A.减少使用含碳的燃料B.可以有效防上温室效应C.大力推广使用新能源和新D.其中“碳〞指的是碳单质人7、推理和归纳是研究和学习化学的重方法。以下说法正确的选项是〔〕A.氢气点燃前需验纯，那么点燃任何可燃性气体前都需验纯B.含碳元素的物质充分然烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素C.单质由同种元素组成，由同种元素组成的物励一定单质D.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的纯洁物一定是氧化物8、为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子，其中表示水分解过程中不能再分的微粒是〔〕9、以下说法正确的选项是〔〕A.分子与原子的区别是分子可分而原子可再分B.CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同C.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D.金刚石和石墨都是由碳原子构成，所以它们的性质相10、如右图所示，过氧化氢〔H2O2〕在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，以下现象正确的选项是〔〕A.气球胀大，红墨水左移B.气球缩小，红墨水左移C.气球胀大，红墨水右移D.气球缩小，红墨水右移11、以下物质间的相互转化，不能一步实现的是〔〕A.二氧化碳碳酸钙B.铜氧化铜C.二氧化碳一氧化碳D.一氧化碳碳酸12、以下对实验现象的分析，错误的选项是〔〕①用排水法收集到的氧气没能使带火星的木余夏然，可能是收集前集气瓶里水没有盛满②实验室制取二氧化碳时，产生气泡很少，可能用的是石灰石与稀硫酸反响③点燃从导管放出的某气体，在火焰上方端一个冷面枯燥的烧杯，烧杯内壁有无色液滴产生，被点燃的气体一定是H2④一氧化碳复原氧化铜时，出现的红色物质又变黑了，可能是酒精灯温度太低了A.①②B.③④c.②D.①13、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的选项是〔〕选项物质杂质除杂方法A.CO2CO点燃B.N2O2通过灼热的铜网C.CaOCaCO3高温D.CuO木炭粉氧气流中加热14、如图A、B、C是三个与磷燃烧有关的实验.以下说法正确的选项是〔〕A.实验一的目的是探究空气中氧气的含量B.实验二中，既可利用玻璃管引燃红磷，又可用气球缓冲瓶内压力C.实验三中，采用了比照实验的研究方法，②③比照说明物质燃烧需要氧气D.实验三中，采用了比照实验的研究方法，①③比照说明两物质的着火点不同15、在反响2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22，假设2.6gA与B完全反响后，生成8.8gD.那么在此反响中B与D的质量比为〔〕A.4:9B.8：1C.10:11D.31:4416、右图中，①、④是紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③是石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水反响的现象是〔〕A.①变红，③不变红B.④变红，②不变红C.①、④变红，②、③不变红D.④比①先变红，②、③不变红17、以下图表示治理汽车尾气所涉及反响的微观过程。以下说法不正确的选项是〔〕A.图中单质的化学式为N2；B该反响使有毒气体转化为无毒气体C.反响物都属于氧化物D.反响中原子、分子个数都不变18、某物质的着火点为t℃，右图中该物质燃烧得最旺的点是〔〕A.Q点B.N点C.P点D.M点19、四种物质在一定的条件下充分混合反响，测得反响前后各物质的质量分数如下图，那么有关说法不正确的选项是〔〕A.丁一定是化合物B乙可能是这个反响的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D.参加反响的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和20、右图表示一定质量氯酸钾和二氧化锰受热过程，某变量y随加热时间的变化趋势，纵坐标表示的是〔〕A.固体中二氧化锰的质量B.产生氧气的质量C.固体中氧元素的质量分数D.固体中钾元素的质量分数二、简答题〔共6小题，共60分〕21、〔6分〕从H、C、O、N四种元素中，选择适当的元素填写符合以下要求的化学式〔每空只需各写一个符合题意的化学式〕〔1〕充入食品包装袋中可防腐的单质是。〔2〕硬度最大的固体。〔3〕不支持燃烧且常用来灭火的气体是。〔4〕最轻的气体是。〔5〕属于化石燃料的气体是。〔6〕能与人体血红蛋白结合使人中毒的是。22、〔8分〕化学与我们的生活息息相关。〔1〕PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，雾霾天气导致呼吸系统病人增多，因为空气中含有大量的〔填字母序号〕。A.CO2B.COC.SO2D.可吸入颗粒物〔2〕用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生，天然气主要成分的名称是。其充分燃烧的化学反响方程式。〔3〕氢气被誉为“最清洁的燃料〞请用化学方程式解释其“美名〞得来的原因。〔4〕为了防止空气污染，保护类丽的蓝色天空，洁净的空气对人类非常重要。以下做法不利于保护大气的是〔填字母序号〕。A.使用清洁能源代替煤和石油B.积极植树造林，防止扬尘污染C.燃烧落叶和垃圾D.工业废气处理后排放23、〔10分〕风光旖旎，景色宜人的西双湖是我县自来水厂的备用水源。自来水的生产过程以下图所示①自然界中几乎不存在纯洁的水，假设要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是〔填字母代号〕。a.吸附b.沉降c.过滤d.蒸馏②在沉淀池中参加生石灰〔CaQ〕可降低水的硬度。请写出生石灰与水反响的化学方程式.该反响属于〔填根本反响类型〕。③氯胺〔NH2C1〕和二氧化氯〔C102〕是两种新型的饮用水消毒剂。以下图是氯胺和二氧化氯单独和联合灭活自来水中大肠杆菌的效果图。根据图中信息，答复以下问题；消毒剂的杀菌效果除了与消毒剂自身的性质、用量有关外，还与有关；如果你是自来水厂的技术人员，你选择使用的消毒剂是〔填字母代号〕a.氯胺b.二氧化氯c.氯胺和二氧化氯的混合物24、〔14分〕合理利用资源是当今社会关注的热点。〔1〕明矾净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物，悬浮于水中的杂质，使水澄清：新型自来水消毒剂X可由以下反响制取：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，那么X的化学式为。〔3〕煤的气化使一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图1所示。合成气中的物质A和B再一定条件下反响可生成物质C和D，其微观过程如图Ⅱ所示。①气化炉中主要发生了〔填“物理〞或“化学〞〕变化。②A、B、C、D四种物质中，属于氧化物的是〔填字母序号〕。③物质C不仅是一种清洁燃料，也是重要的化工原料。写出物质C在氧气中燃烧的化学方程式：。④在反响A+B—C+D中，B和C的质量比为，〔4〕合成气中的物质A和B在不同催化剂的作用下，还可以合成不同的物质，仅用合成气为原料不可能得到的物质是〔填字母序号〕。a.草酸〔HOOCCOOH〕b.甲醇〔CH3OH〕c.尿素[CO〔NH2〕2].〔5〕2023年5月18日我国宣告可燃冰试采成功，这在世界上也是首次。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物〔CH4·8H2O〕，它的相对分子量是160，那么CH4·8H2O中CH的质量分数为〔6〕为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是。〔7〕为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，产物为水和一种单质，且释放大量能量，有一定应用前景。请写出NH3燃烧的化学方程式。25.〔14分〕有图所示的仪器和KC1O3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择，假设在实验室完成如下实验.请填写以下空白处：〔1〕制取并收收集CO2，你选择的仪器是〔填仪器序号〕选择的药品是，化学反响方程式〔2〕假设再补充一种药品，也可用上述CO2的装置来制O2，你补充的药品是化学方程式〔3〕假设再补充一我议备，并选择上述原有的仪器和药品并收集O2，你认为需要补充的仪器是，你选择的药品是化学反响方程式〔4〕某同学设计的实验装置〔如图2〕，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。①当翻开K1,关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可进行的实验是〔填字母代码〕A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B.锌与稀硫酸反响制取并收集氢气②当翻开K2,关闭K1时，利用I、Ⅱ装置可以检验制得气体是否是二氧化碳，写出装置Ⅲ中化学反响方程式。26.〔8分〕某同学为了湖定石次有样品中碳酸钙的质最分数，取四份样品分别和稀盐