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小学四年级数学下册课件苏教版苏教版数学四年级下册练习十五复习旧知课堂小结课后作业确定位置巩固练习8用数对确定位置上节课你们都学会了哪些知识？我们怎样来确定位置？复习旧知⑴用数对表示平面图中的位置时，我们规定：竖排叫作（），横排叫作（），确定第几列一般从（）往（）数，确定第几行一般从（）往（）数。⑵○在第4列第5行，用数对表示（，），用数对表是（2，7），那么它在第（）列第（）行,在第2行第3列，用数对表示是（，）。列右左行前后452732巩固练习1.填一填。（1）大象馆的位置是（，）熊猫馆的位置是（，）猴馆的位置是（，）老虎馆的位置是（，）大门的位置是（，）金鱼馆的位置是（，）蛇馆的位置是（，）142145567447002.（2）小乐沿着“（0,0）→（2,0）→（2,1）→（2,4）→（1,4）→（1,5）→（4,5）”的路线去游玩，你能画出小乐走的路线吗？2.3.先用数对表示点A、B、C的位置，再在图上标出D（3,4）、E（5，1）的位置，并顺次连接A、D、E、C、A，围成的是什么图形？1234567890453261ACBED（8,2）（6,5）（1,1）4321012345678109121113765ABCD(1)用数对表示图中平行四边形四个顶点A、B、C、D的位置。（2,7）（1,5）（5,5）（6,7）课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？用数对表示平面图中的位置时，我们规定：竖排叫作列，横排叫作行，确定第几列一般从左往右数，

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