幼儿教师中班工作计划与幼儿教师五月工作计划

幼儿教师中班工作计划与幼儿教师五月工作计划幼儿教师中班工作计划学生会工作计划|工作总结与计划随着新学期的到来，我迎来了毕业以来的第一份工作——幼教。不论是站在专业的角度上，仍是站在经验的角度上，关于我来说是一项崭新的试一试；我会努力的让自己融入幼儿的生活环境，认识幼儿的性格特点，谦逊的向有经验的老教师学习，不停的提升自己。作为一名新教师，我深深的感觉，应以创新精神为出发点，努力完美自己的综合文化修养，赶快形成自己的教课特点，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为此，特制定以下计划：一、思想工作本学期，我将以一名优异教师的要求去规范自己的言行，热爱本员工作，热___儿园，自觉恪守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，踊跃仔细研读幼儿教育的有关书本，仔细准备、___每一次教育活动，我将努力以《幼儿园教育指导大纲》为指导，围绕“环境、生活、学习、察看四个有序”实行园本课程，重点放在怎样落实、贯彻各项平时工作的深入展开上，创办合适幼儿发展的心理、物质环境多反省，多听，多做，勤于实践，促使自己专业素质的提升与发展。使各项平时工作有条不紊。二、教课工作配合年级组长的管理，发挥班长的工作踊跃性，带动班级工作共同进步。增强平时工作，特别是细节工作的督导，做到实时发现问题实时解决。1、全面认识幼儿教育新动向（范本），思想牢牢跟上现代教育的步伐。仔细研究教材，全面仔细的认识每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿获得全面发展。2、在教课中，尊敬幼儿，创办同样、友善温暖的班级气氛。用眼睛___每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，成立其自信和对___的归属感。在讲堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。3、着重学习环境的创办对幼儿的作用。为幼儿创办一间有特点、存心义的教室，是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年纪特点、动静活动特点为幼儿设计各种活动地区，并为孩子们准备了丰富的资料，让幼儿自主选择，勇敢使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。4、激励幼儿参加各种各种的活动，比方珠默算、舞蹈、美术等兴趣班，这样不单可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。三、卫生工作增强平时洁净和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。给幼儿供给一介洁净舒坦的活动环境，坚决根绝传患病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提升工作质量。与此同时，坚持每日两次的户外活动后为幼儿改换衣服，并做到随换随洗，增强对幼儿的照料。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。增强保育老师的配班能力、念书能力和察看幼儿的能力。四、家长工作在本学期的家长工作，我班持续以“尊敬家长”为原则，提升教师的“服务意识”，增强与家长的交流。我班将努力做好以下工作：1、召开家长会，认识每位家长的需求，能否愿意参加班上的活动。向家长征采班级管理方面的建议。2、邀请家长参加幼儿园的教育教课活动，丰富幼儿的重点经验，使主题研究活动实行得更为完美。3、做好家访工作，增强与家长之间的交流。主要采纳约访、电话接见和家庭访接见的方式与家长交流。4、准时改换家长园地，不停向家长供给新的幼教信息。孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特其他期间,和小班的时候比较较,他们会更自主,好奇心极强,喜爱参加研究性的活动,不喜爱依据大人的要求去做,这个期间已经开始有自我意识了,这个时候我们激励他们自己去想,去做,去试一试实际上是一个很好的时机。有了目标，工作才不会迷失方向，才拥有提升与发展的意义。说的好不如做的好，希望自己在此后的工作中不停研究问题、解决问题、总结经验，这样才能让自己进步。幼儿教师五月工作计划面对天真稚嫩的孩子，我们幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就一定有详尽的日工作计划，周工作计划和月工作计划等。一、生活常例1、牢固幼儿情绪，帮助幼儿赶快适应幼儿园的学习环境和生活。2、活动室和午休室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费，养成优异的午饭习惯。4、激励幼儿自己穿脱衣物，提升自我服务能力。5、提示幼儿养成喝开水的习惯。二、教育教课工作计划1、展开主题“扮家家”，经过察看、比较、议论、情境表演及游戏活动，感觉全家人亲亲热热在一同的幸福，学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报恩。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的感情。2、学说一般话，能用简单的一般话与教师、伙伴交流。3、指引幼儿愿意参加游戏，体验游戏的快乐4、教育幼儿珍爱玩具，学会轮番玩和合作玩。5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，供给各种废旧物件和半成品，指引幼儿战胜困难，努力解决问题。6、联合主题，丰富教室里和各个地区的资料，供给积木、汽车串珠、小衣服等资料，培育幼儿的着手能力，如扣纽扣、穿的技术。7、依据主题，师幼共同部署主题墙。8、愿意参加体育活动，感觉运动带来的快乐。三、幼儿园家长工作计划1、牢固家长情绪，实时和家长交流幼儿在园表现2、做好重生幼儿的家访工作，与家长多联系交流，争取家长的全面配合。3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。4、依据主题活动，开设“家园联系栏”，供给育儿信息和幼儿园活动内容。四、幼儿园安全工作计划1、做好幼儿的一日活动看护工作，防备幼儿摔倒、打斗等事情发生。2、增强幼儿午休的看护和巡视工作。3、幼儿离园时，教育幼儿不可以和陌生人走。幼儿教师___月工作计划___（二）新的一个月就是一个心得挑战，作为一名幼儿教师，我深深的感觉，应以创新精神为出发点，努力完美自己的综合文化修养，其实不停在工作中学习，不停修正自己、完美自己。为更好的展开本学期工作，现将个人工作规划以下：一、现状解析幼小连接工作刚刚开始，大多数幼儿基本能适应老师在生活与学习方面对他们的严格要求，但也有部分年纪偏小幼儿在生活与学习方面需要不停敦促。本学期我主要担当大一班的配班老师，在努力做好配班工作的同时，还要还配合班主任做好幼儿生活及教课方面的工作，做到严要求、高标准。所以，在生活方面，我将配合班主任增强对他们生活自理能力方面的培育，要求幼儿独立达成力所能及的事情；学习方面，要求幼儿仔细达成老师部署的工作，在活动中培育他们自主研究和合作解决问题的能力。二、教育教课本学期我们班的课程主要有体智能教课、智能数学、主题教课（语言、健康、音乐、社会）、拼音、___英语、地区活动等课程，我主要负责的是本班的泡泡英语配教、智能数学以及地区活动的教课。英语教课，我需要不停的向___的老师学习，努力做好配教工作，仔细的听好每节课并做好记录，能独立肩负必定的教课任务，努力创办班级的英语气氛，让幼儿从喜爱英语到会说英语。智能数学，努力达成本学期的教课任务，让幼儿认识洞洞板，培育其规则意识；学习100之内的正数、倒数；学会5、6、7、8、9的分解组成；能进行连加、连减；5之内的加减法；简单的仿编应用题等等，让幼儿的学中玩，玩中学。地区游戏活动，依据主题给幼儿供给各种操作资料，指引幼儿自主选择地区游戏的内容，培育其做事的目的性、计划性和主动性；激励幼儿不怕困难，能自己想法达成一件事，体验成功的快乐；培育幼儿的团联合作能力，能在游戏悦耳取伙伴的建议，意会磋商带来的快乐。三、家长工作家长工作是接洽家与园的实用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班级工作的展开，我将运用各种方式与家进步行交流，实时交流、反应幼儿的状况；在尊敬和理解的基础上展开家长工作，以获得家长的配合和支持，敦促孩子做到早来园、不迟到、每日背书包，睡觉前自己准备次日的物件等；和家长共同商议制定合适每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充散发挥教育的潜能，仔细遵照家长的建讲和建议，知足家长的合理要求，起到缩短家长和老师之间的距离。四、自己成长做一名有思想、有创新意识的幼儿教师，仔细学习提升专业理论水平。踊跃参加幼儿园___的各种学习与培训；工作之余多翻阅有关幼儿教育方面的书本，如《幼儿园教育指导大纲》、《初期教育》等幼教书本，并在教育教课实践中间不停提升自己的教育教课水平；在教育教课中踊跃总结经验，撰写主题反省、地区察看记录和教育漫笔；踊跃依据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创办；在条件成熟的状况下，肩负必定的教研任务，展开课题研究。幼儿教师___月工作计划___（三）为了提升自己的业务水平易教课素质，提升幼儿学习和游戏的积极性，做到全部以幼儿为主，详尽计划工作主要有以下几点：1、增强教育教课理论学习，提升个人的教课质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们可以从玩中学，学中玩。2、增强思想业务学习，增强职业道德教育，增强责任心，规范言行，增强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去耳擩目染幼儿。业务上千锤百炼，敢于改革创新，紧跟局势，适应时代的要求。3、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提前，出门要报告。当班教师不可以私自离岗，不可以走廊闲聊，防备不测事故发生。4、做好安全、卫生工作，增强安全管理，增强“安全第一”的意识，做到时时势事各处讲安全，并一定做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患实时办理，根绝事故的发生，保证幼儿的人身安全。而且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题报告，妥当办理。5、培育幼儿优异的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的优异习惯，保持仪表的整齐卫生。培育幼儿优异的进餐习惯，做到珍爱食品，不挑食、不浪费；午饭后___幼儿漫步或做沉寂游戏。而且保证幼儿的户外活动量，促使幼儿身心健康发展。6、抓好教育教课工作，提升教课质量，教育教课做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制定出科学的、符合本班幼儿实际、确实可行的教育教课计划。着重幼儿的思想道德教育，做到正面教育，教育教课做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话，踊跃展开教研活动，在改革创新方面有所建树。7、在重生开学前做好家访工作，并做到有访有记录。实时做好个别教育，不岐视差生，要珍爱每位幼儿，与家长亲密配合，共同教育好幼儿。8、在备课中，踊跃与其余教师共同研究，全面合作，努力促使教课的进度与学生的接受力相挂钩。仔细学习其余老师经验，确实提高备课和上课的质量。9、总之，我会在教课工作中会努力努力再努力，平时管理上勤奋勤奋再勤奋，不停得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。幼儿教师___月工作计划___（四）___月的详尽工作计划安排：一、本月工作重点1、做好地区游戏环境创办，参加园部的评选。2、配合园部___幼儿展开一次安全操练。3、实时更新《家长联系栏》的内容。二、本月展开以下主题主题活动一：《亲亲好妈妈》语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的感情。愿意主动、踊跃地参加阅读活动。艺术：《小乌鸦爱妈妈》感觉歌曲的优美、抒怀，体验小乌鸦爱妈妈的美好感情。健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，愿意与伙伴___快乐。在牢固自抛、自接球的基础上，试一试和伙伴合作抛、接球。科学：《妈妈的东西》能仔细察看，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特点，能正确鉴别梯形。社会：《谈谈好妈妈》喜爱自己的妈妈，乐于用连接的语言，和伙伴谈谈自己的妈妈，能注意聆听伙伴的讲话，养成轮番讲话的习惯。主题活动二：《图形宝宝》社会：《快乐的小星星》知道保持好意情会给伙伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意赏赐帮助。科学：《各种各种的镜子》萌生研究各种镜子的兴趣，认识不同样种类的镜子的特点、作用。健康：《圈圈变变变》喜爱玩圈，愿意和伙伴一同研究圈圈的多种玩法。语言：《吹泡泡》理解作品内容并赏识作品展现的优美画面，愿意结已有经验勇敢想象，合作创编儿歌。艺术：《会变的半圆》能依据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画增添合适的背景。三、家长工作1、指引孩子主动关怀家庭成员，激励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。2、家长存心识地让孩子多听录音故事，培育他们的聆听习惯。3、家中有客来访，让孩子参加招待，让他们在详尽的交往情形中学说礼貌用语，指引孩子形成正确的态度和交往能力。四、环境创办1、创办一个自由宽松地表达交流的场所。2、部署我会画信专栏，展现幼儿的绘画作品。3、部署现代通信工具的图片展。幼儿教师___月工作计划___（五）___月的工作安排经过大家的议论已经有了详尽的计划了：一、本月工作重点1、___幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。2、___好幼儿进行“六一”体检。3、准时出好《家长园地栏》。4、班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》，创办好主题墙饰。二、本月展开以下主题1、主题目标：指引幼儿进入生活环境中的弯绕世界，认识弯绕既是很多物体的自然现象，又凝集着人们的故意创办。提升幼儿研究事物的兴趣，勇敢试一试察看事物的方法，激发幼儿的想象力和创办力。2、主题目标：引起幼儿在游戏中感知认识空气，经过各种门路让