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文档简介
二次根式复习二次根式的定义:注意:被开方数大于或等于零
二次根式的性质:把公式逆运用二次根式的除法公式:利用这个等式也可以化简一些二次根式。(a≥0,b>0)怎样化去被开方数中的分母呢?(a≥0,b>0)怎样化去分母中的根号呢?2课前热身C4.在函数中,自变量x的取值范围是()
A.x
≥4
B.x≤4
C.x>4
D.x<41、二次根式有意义,则x的取值范围是
2、二次根式的值是()A、-3B、3或-3C、9D、3x≥-1D3、+
有意义的条件是
__.5.已知:+=0,求x-y
的值.6.已知x,y为实数,且
+3(y-2)2=0,则x-y的值为(
)A.3B.-3C.1D.-1解:由题意,得x-4=0且2x+y=0解得x=4,y=-8x-y=4-(-8)=4+8=12D
二次根式计算、化简的结果符合什么要求?(1)被开方数不含分母;
分母不含根号;根号内不含小数(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.最简二次根式例1:④化简下列各式÷②①③灵活运用1.下列等式成立的是()当堂练习3.直接写出下列各题的计算结果:
=
;
(3+)2011·(3)2010=.112当堂练习
观察下列各式:
请你将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来:(2)比较大小,并说明理由.
解:∵(2×5
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