第三章第二节发生在肺内的气体交换修改演示文稿

第三章第二节发生在肺内的气体交换修改演示文稿第一页，共四十四页。优选第三章第二节发生在肺内的气体交换修改第二页，共四十四页。胸骨肋骨胸椎胸廓的组成胸廓：肋骨、胸骨和胸椎共同围成胸廓，保护肺和心脏等器官。第三页，共四十四页。在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；呼气时正好相反，膈肌舒张膈顶回升，胸廓的上下径缩小。2.呼吸时“膈”的变化还有什么影响胸廓的变化呢？看清楚了吗?第四页，共四十四页。第五页，共四十四页。膈肌运动模型的制作图中的橡皮膜（E）模拟的是膈肌，两个小气球（C）模拟的是肺，而塑料管（A、B）模拟的是气管及支气管，广口瓶（D）模拟的是胸廓。3.演示实验：第六页，共四十四页。气管胸廓支气管肺呼气吸气膈舒张膈收缩第七页，共四十四页。胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?呼气状态吸气状态动动脑！第八页，共四十四页。第九页，共四十四页。第十页，共四十四页。教师实验、学生观察：教师按课本实验的图示吹气。学生注意观察。［演示实验］甲：吸气乙：呼气肺泡与血液的气体交换第十一页，共四十四页。1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么？说明呼出气中二氧化碳较多甲乙轻微浑浊明显浑浊资料分析第十二页，共四十四页。甲乙2、在实验装置中，为什么要设置甲瓶？作对照轻微浑浊明显浑浊第十三页，共四十四页。甲乙3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？氧气减少，二氧化碳增多肺泡与血液之间进行了气体交换轻微浑浊明显浑浊第十四页，共四十四页。3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？氧气减少，二氧化碳增多［引导学生观察环境中的气体与呼出的气体成分对照表］气体成分环境中的气体%呼出的气体%氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9推测其原因与体内(肺部）进行气体交换有关

肺泡与血液的气体交换第十五页，共四十四页。肺泡与血液的气体交换分析资料回答问题：1、甲瓶乙瓶中的石灰水的浑浊程度不同说明了什么？2、在实验装置中为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？

甲瓶中的石灰水浑浊程度小，说明空气中二氧化碳的含量较少；乙瓶中石灰水的浑浊程度大，说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。

因为甲瓶是这个实验的对照组。通常的说实验组减去对照组的变化数量，就可以得到实验组产生的变化数量。因此甲瓶起到的是对比的作用。

人体吸入的空气，氧含量较多，二氧化碳含量较少；而呼出的气体，氧含量较少，二氧化碳含量较多。因为人体利用了吸入空气中的氧，而又呼出了一部分二氧化碳。第十六页，共四十四页。左右支气管进入左、右两肺，形成树枝状的分支，在分支的末端，形成了许多肺泡，肺泡外面包绕着许多毛细血管。肺泡与血液的气体交换讨论肺泡适于气体交换的特点有哪些？【演示肺泡的结构（图），启发学生思考肺泡结构适于气体交换功能的特点】

1.肺泡数目多（表面积大）2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管3.肺泡壁和毛细血管壁（壁薄）都是一层扁平的上皮细胞第十七页，共四十四页。观察图片，回答问题1、肺泡和外面的毛细血管都由哪些特点适于进行气体交换？2、在肺泡和血液进行气体交换以后，肺泡和血液中的气体各发生了那些变化？肺泡中的

少了，

多了，血液中的

多了，

少了。3、如果用以下图示表示发生在肺内的气体交换，请根据图示回答：肺与外界的气体交换肺泡和血液之间的气体交换氧气二氧化碳氧气二氧化碳肺泡外界环境二氧化碳氧气肺泡血液氧气二氧化碳肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞组成;肺泡数目多第十八页，共四十四页。二氧化碳氧气毛细血管中的血液肺泡从动画中你知道了什么？肺与血液的气体交换为什么？第十九页，共四十四页。肺与血液的气体交换【教师演示喷洒香水的实验引导学生领会气体交换的原理

】

一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。原理气体的扩散作用第二十页，共四十四页。肺与血液的气体交换[教师引导学生推测]吸入肺泡内的气体中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡扩散到血液中；二氧化碳由血液扩散到肺泡中。静脉血动脉血气体交换后，是静脉血变成了动脉血CO2O2

交换结果：血液变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。排出体内的二氧化碳，为人体补充氧。第二十一页，共四十四页。①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；

②肺泡数目多；

③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。小组讨论并回答以下问题：1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点？2、概述肺泡与血液的气体交换过程？吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。第二十二页，共四十四页。小结一、肺与外界的气体交换外界空气肺吸气呼气（呼吸运动）肺与外界气体交换的原理和过程肺泡氧气血液二氧化碳二、肺泡与血液的气体交换：（毛细血管中的）肺泡适于气体交换的特点(气体的扩散作用)第二十三页，共四十四页。肺与血液的气体交换教师：氧进入血液后，绝大部分与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环被运输到全身各组织细胞。【演示动画：组织细胞与血液之间的气体交换】

组织细胞里的气体交换是怎样进行的？

组织处毛细血管组织细胞气体交换后，是动脉血变成了静脉血想想，交换的结果，血液成分发生了什么变化？动脉血静脉血氧气二氧化碳交换结果：血液变成含氧稀少、颜色暗红的静脉血。带走组织细胞里的废物第二十四页，共四十四页。组织里的气体交换

1、气体交换的原理：气体扩散作用

A、氧气扩散进组织细胞

B、二氧化碳扩散进血液

2、交换过程：血液组织细胞二氧化碳氧气3、交换结果：血液变成含氧稀少、颜色暗红的静脉血。带走组织细胞里的废物第二十五页，共四十四页。肺泡02组织细胞02C02C02AB肺泡外毛细血管肺静脉肺动脉组织处毛细血管呼吸的全过程第二十六页，共四十四页。总结——

外界氧气进入人体血液里的路线氧鼻腔咽喉气管支气管肺肺泡外毛细血管第二十七页，共四十四页。人体第二十八页，共四十四页。【师生总结归纳呼吸的全过程】

课堂小结外界空气肺肺部的毛细血管血液循环组织的毛细血管组织细胞氧氧二氧化碳二氧化碳呼吸道肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换呼吸的全过程应该包括四个阶段

第二十九页，共四十四页。课堂总结｝｛→｛→→→→｛肺扩张肺内压缩小肺收缩肺内压增大｝｝肋间肌收缩膈肌舒张胸廓容积扩大胸廓容积缩小吸气呼气→→肺和外界的气体交换过程第三十页，共四十四页。思考1、进入血液的氧气要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位产生的？组织细胞2、氧气在细胞的什么部位被利用？线粒体（通过呼吸作用）组织细胞第三十一页，共四十四页。

肺活量

肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。肺活量是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。成年男子肺活量约为3500毫升，女子约为2500毫升。壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小。健康状况愈好的人，肺活量愈大。

课外拓展第三十二页，共四十四页。

肺癌

肺癌是近半个世纪来发病率和死亡率不断上升的肿瘤之一，是人类健康和生命危害最大的恶性肿瘤。吸烟﹑环境污染及职业危害被认为是肺癌的主要发病诱因之一，其发病率男性高于女性，城市高于农村。肺结核

又称“痨病”,是由结核杆菌引起的慢性传染病,是结核病中最常见的一种。在19世纪,肺结核被称为“白色瘟疫”。第三十三页，共四十四页。传染性非典型肺炎

又称严重急性呼吸综合症（SevereAcuteRespiratorySyndromes），简称ＳＡＲＳ，是一种因感染ＳＡＲＳ冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状，严重者出现快速的呼吸系统衰竭的一种新呼吸道传染病。极强的传染性和病情的快速进展是此病的主要特点。ＳＡＲＳ冠状病毒的患者呼吸道分泌物、血液里病毒含量十分高，主要是通过近距离飞沫、接触患者的分泌物及密切接触传播。

第三十四页，共四十四页。练习：1、（1）睡、坐需要的能量少，踢足球、慢跑、游泳需要的能量多，依据是需氧量越多，细胞的呼吸作用越强，需要能量越多，反之则少。第三十五页，共四十四页。时间（秒）时间（秒）肺容量／升肺容量／升B曲线

（1）曲线A可能表示的是一个人在

状态下的呼吸状况，曲线B可能表示的是在

状态下的呼吸状况。（2）这两幅图的趋向所反映的呼吸频率和呼吸深度的差别是

。（3）曲线B与曲线A不同的意义是：在B曲线所示的状态下，人体可以获得更多的

，以满足

的需要。（4）平静运动A的呼吸频率慢，呼吸深度浅，B的呼吸频率快，呼吸深度深；氧气（能量）生命活动两曲线的呼吸频率分别是多少?曲线A：18次/分；曲线B：27次/分第三十六页，共四十四页。练习巩固一、填空题1.胸廓的变化与呼吸的关系是________________。2.某同学尽力吸气时的胸围长度为92.8厘米，尽力呼气时的胸围长度为80.8厘米。他的胸围差是________。测量胸围差应连测三次，并取_______。3.胸廓横向的扩张和收缩，是_______收缩和舒张的结果,而胸廓上下径的变化与______的活动有关。二、选择题1.做人工呼吸进行口对口吹气时，每分钟吹气的次数应是（）

A.12~14次B.16~18次C.60~70次D.100次以上2.在学校体检中，强强同学三次肺活量的测试结果分别是：3100毫升、3800毫升和3600毫升。请问强强的肺活量应是（）

A.3100毫升B.3500毫升C.3600毫升D.3800毫升3.某夫妇被怀疑害死一女婴，法医在鉴定时将死婴的肺部剪下一块投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫妇无罪。法医判定的理由是()A.肺泡内充满了痰液B.肺会吸水成海面状

C.肺泡充满了血液D.肺为吸入空气呈实体状平均值胸廓扩大导致吸气12厘米肋间肌膈肌BDD第三十七页，共四十四页。一、选择题：1、肺泡位于（）A.气管周围B.支气管的末端C.肺的底部D.毛细血管的末端2、人呼吸时，呼出的气体成分是（）A、水蒸气和二氧化碳B、全部是二氧化碳C、氧气多于二氧化碳

D、二氧化碳多于氧气3、下列说法正确的是（）A、人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳B、肺适于气体交换的原因只是因为肺泡只由一层上皮细胞构成C、血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里D、只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出4、法医判断死婴是否产前死亡，方法之一是将死婴的肺剪下，投入水中，看其是否下沉，如果下沉则为产前死亡，其理由是（）A、婴儿肺的质量大B、产前婴儿肺充血C、死婴肺泡充满痰液D、死婴在母体内未吸入空气，肺呈实体状态5、下列说法正确的是（）A、人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳B、肺适于气体交换的原因只是因为肺泡只由一层上皮细胞构成C、血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里D、只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出BCCDC第三十八页，共四十四页。1.外界吸入的气体通过下列哪个部位进入血液（

）A.肺泡

B.气管C.支气管

D.咽2.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，将出现的变化（

）A.变蓝

B.变浑浊C.无变化

D.变红3、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A、有利于肺与外界的气体交换B、有利于肺泡与血液的气体交换C、有利于气体在血液里的运输D、不利于气体交换4、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（）A、一层B、二层C、三层D、四层A

B

能力题BB第三十九页，共四十四页。5.下表是人体吸入气、呼出气中的各种气体的容积百分比。请分析并回答问题。

气体成分AB氧气20.9614.30二氧化碳0.045.60氮气79.0079.00合计100.00100.00

(1)A是

气，判断的理由是

；B是

气。（2）呼出气体中二氧化碳的主来源是

。

吸入呼出组织细胞分解有机物产生A的氧气含量较高，22第四十页，共四十四页。（1）填写图中横线所指名称。（2）左图表示

气过程，此时肋间肌

（收缩或舒张），使胸廓的

增大，膈肌

（收缩或舒张），使胸腔的

增大，此时，胸腔容积

，肺便

，肺内的气体压力相应

，外界气体进入肺。（3）右图表示

气过程，此时肋间肌和膈肌都

，使胸腔容积

，肺

，肺内气体压力

，完成呼气。6、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答问题。肋骨肺吸收缩前后径、左右径收缩上下径扩大扩张缩小呼舒张缩小收缩增大第四十一页，共四十四页。

7.图为呼吸过程中膈与肺的变化示意图，请据图完成下列问题（1）图中[1]、[2]、[3]、[4]、[5]分别代表人体的什么器官？[1]

；［2］

；[3]

；［4］

；[5]

。