3分钟主持稿范文（8篇）

3分钟主持稿范文（8篇）单人三分钟主持稿篇一

女：敬重的各位领导

男：亲爱的兄弟姐妹们

合：大家上午好！

（开场白：）

女：五月这样春意盎然的季节，五月这样春潮澎湃的季节，五月这样播种盼望的。季节，五月更这样我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。

男：在广阔干部员工的共同努力下，4月27日泰丰公司多肽尿素已实现顺当下线，目前的生产形式已明显好转。

女：为了保持目前良好的生产形式，为了增加广阔干部员工的爱岗敬业意识，激发广阔干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依旧能够保持昂扬斗志和饱满的工作热忱。公司组织了本次以“爱岗敬业我为泰丰作奉献”为主题的演讲竞赛。

男：接下来，请允许我介绍参与本次活动的领导和评委，他们分别这样男：为了保证竞赛的公正性，接下来我们要抽取一名现场观众作为本次竞赛的评委。

女：大家看到我手里拿的吉利物了吗待会我会现场抛吉利物，谁能抢到这个吉利物谁就这样今日的现场幸运评委。好的，那我现在要开头抛吉利物了。（抛吉利物）

请问这样哪位这么幸运

好的，庆贺您，请您上台

请您做一下简洁的自我介绍好吗

（自我介绍）

我现在要代表各部门问您一个很严厉的问题，您要给大家一个保证啊您知道吗，您手里的这一票这样很关键的，在座的每一个部长都多想能当这个评委埃惋惜他们已经没这个时机了，那请问您能保证做到公正公正吗给大家表个态好吗

（回答下列问题）

好的，大家也都听到了他的表态了，我信任他肯定能做好今日的评委的。再次庆贺您，请您前排就坐。

男：感谢各位领导和评委的倾情参加！（掌声）同时，也要感谢赐予本次竞赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。（掌声）最终，还要把掌声送给马上上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最美丽的语言，表达他们对自己岗位的喜爱和为台风做奉献的决心。（掌声）

女：下面有请张满银张总为我们宣读本次竞赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢送！（掌声）

男：感谢张总。现在我宣布本次演讲竞赛正式开头。首先上场的这样1号选手，来自的，她演讲的题目这样，请2号选手预备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她这样来自的，她演讲的题目这样，请3号选手预备。

请计时员报时，请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最终总分这样。

分钟主持稿篇二

敬重的各位.教师，各位家长，大家好！

我是史__的家长朱__，首先，特别感谢校方、感谢班主任李__教师给了我们家长一个相聚和沟通的时机。我们知道，__班的总体成绩在全体教师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在__班的全体教师们致以诚心的感谢！

今日，我有时机站在讲台上与大家共同争论孩子的教育问题，感到特别荣幸，同时也感到一丝慌恐。由于我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多缺乏之处。我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是自己的一些体会和感受。假如在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

一是对孩子要理性定位

作为家长，特殊是妈妈们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题唯恐就是孩子，每个家长都盼望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很苦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，首先要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考第一；其次不要把别人的特长拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素养、兴趣爱好、思维方式等方面也各不一样。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要常常同自己的孩子进展沟通沟通，充分了解孩子的抱负理想、喜怒哀乐、兴趣爱好，比拟全面地把握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进展理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满足的回报。

我最想和在坐的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，或从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎么看孩子都是得意的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和教师沟通，使我熟悉到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力、去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个布满自信的将来。

二是重视孩子的心理安康

重视孩子的安康，特殊是身体安康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理安康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是由于我觉得孩子的心理安康比学习更为重要。

1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢？初中阶段是一个半稚嫩，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和稚嫩性错综简单，布满冲突的时期。这一时期被大家公认为“危急期”，留意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要细心加以引导。

在引导的过程中，我们要留意方法，常常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比方，我的孩子在写作业的时候，我们间或去看看他，当他看到我们走近他的时候，抓紧用胳膊把作业盖上，好像有什么隐秘的东西不愿让别人知道，其实作业上能有什么隐秘呢，这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

2、多和孩子沟通

初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观看社会，观看父母，观看同学，他们会有许多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会很影响孩子的安康成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮忙孩子找出解决问题的详细方法。我一般是利用周末时间跟孩子沟通，让他给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到孩子有点困惑的事情，我便给他提出一些建议，进展疏导。

总之，我们家长要擅长引导孩子，着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、顽强、耐挫等良好的心理素养，克制自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来简单，做起来真得很难啊。

三是关注孩子的学习

说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成局部，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习气氛

在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严峻干扰孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。因此，家长在这一段时间也可以看看专业书，或者看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习气氛，培育孩子主动学习的意识。

2、帮忙孩子查找好的学习方法

孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发觉孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观看了他一段时间以后，我发觉这孩子可能没有把握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨，引导他找到符合自己特点的学习方法。

我们主见孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮忙。

3、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间沟通他学习的内容，把握孩子的学习进程，准时发觉孩子在学习过程中遇到的问题，赐予帮忙理解、消化，这样便能不留学习死角，没有“夹生饭”的产生。

4、要正确对待孩子的考试成绩

现在的孩子，普遍怕考试，担忧考不好怎么办？拿了坏分数，怎么回家面对父母？孩子的这些压力，不光事在学校有学习上的压力，还有就是可怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧急。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的缘由是什么？是考试的题目太难，还是自己太马虎？还是平常的学习不太扎实？找出缘由之后，依据孩子的详细状况，帮忙孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么，什么是适宜的目标呢？比方说孩子这次考试不及格，下次你让他考总分值，这就有点不现实，你让他下次考到七非常左右，这就比拟简单实现，他本人也自会努力的。

我的孩子有的科目学习成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批判他，由于这孩子自尊心比拟强，考不好他自己心里也不舒适，我和他爸就鼓舞他，帮他找出缘由，争取下次的好成绩。

四是积极协作教师和学校

教师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作，即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应当积极引导，从教师的动身点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任教师，不喜爱教师，不喜爱教师教的这门课，最终影响的仍旧是孩子，假如觉得有什么地方不妥可以直接与教师沟通，教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生能够胜利，信任他们也欢送这种方式。

试想，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。

各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关心，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢送大家批判指正。

最终让我们再一次用热闹的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位教师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好！感谢大家！

主持人演讲稿范文分钟篇三

各位领导，教师、各位观众:晚上好！

我是来自兴屏中学的阮薇莎。从幼儿园时的懵懵懂懂，到小学时的如梦初醒，今日的奋起直追，明天定能收获胜利，呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小女孩，茫茫走在为抱负的道路上，我不去管身边的春去秋来，悄悄的流淌在心志的指引下，我也从不管身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今日我带着一个主持的幻想，已经以一个崭新的姿势等待着今日你们对我考验。竞赛几天下来，我感觉自己一天一天成熟，也觉得自己在一每天的进步。

开朗乐观的是我对待生活的态度，自信沉着是我胜利的砝码，吃苦耐劳是我对待生活的原则，演讲、跳舞、主持是我的爱好。不管现在还是以后我为了人生的抱负从不敢让自己停下来喘口气，从不愿让自己回头望一眼，由于自己明白，刻骨铭心的明白，身切体知的明白，一旦喘气便将丢失前进的长久动力，一旦回头便会怜惜自己，人生的道路上，迟疑不得，踌躇不等，只有奋进是唯一的道路和选择，为幻想而狂奔！这就是我，狂奔的我！

请信任我，给我一个时机，我会还你们一个惊喜。

分钟主持稿篇四

同学们，大家晚上好。我是今晚的主持人_x。首先，我代表机电工程系学生会欢送大家的到来。今日在坐的每位同学都已经是大学生，但是，我想问同学们，你们为什么想上大学，上大学的最终目的是什么，莫非就只是为了那一张薄薄的大学文凭。

在这里我要告知你们，不是的。我们不仅要学习学问，还要熬炼自己、提升自己的力量。艺多不压人我们要争取做复合型人才，以适应社会进展。我们作为当代大学生，时间、精力都是有限的，所谓鱼和熊掌不行兼得，那就需要我们为自己选择一个可以熬炼自己的平台。我信任机电工程系学生会就是这个平台。

下面由我来介绍机电工程系学生会的组成。机电工程系学生会由主席团领导，下设办公室、生活部、纪检部、体育部、学习部、社会实践部、文艺部、心教部、宣传部、外联部、网络技术部等11个部门，现在由我为大家介绍主席团及各部门部长，学生会副主席：_，副主席：_x，副主席：_x，副主席：_x，副主席：_x。生活部部长：_x，纪检部部长：_，体育部部长：_x，学习部部长：_x，社会实践部部长：_x，文艺部部长：_x，心教部部长：_x，宣传部部长：_x，网络技术部部长：_x，外联部长：_x

下面就由各部部长为同学们具体讲解各部的职责和工作，假如同学们有疑问和不明白的问题可以现场提问。下面有请生活部部长张忠潇为大家讲解，大家热闹欢送。

分钟主持稿篇五

敬重的各位领导、各位来宾、广阔的顾客朋友们：

大家上午好！

由_装饰城主办，15家品牌装饰公司协办，X市建筑装饰协会特殊支持的“_装饰城9月品质家装节”启动仪式马上盛大开幕！出席本次活动的嘉宾有：X市建筑装饰协会会长_X女士、X市建筑装饰协会家装询问部主任_先生、_装饰城总经理_，还有我们15家装饰公司老总，感谢他们对本次活动的大力支持！参加本次启动仪式的媒体嘉宾有_电视台、_日报、_晚报、_新报。让我们以热闹的掌声欢送他们的到来！

金秋九月，丹桂飘香，业主交房喜事多，正是装修好季节。随着经济的进展与生活水平的提高，人们对生活品质的追求也在不断提升，而这种提升直接表现在对家居环境、家庭装饰的要求上。从过去注意价格、有用性到如今追求共性、舒适、安康、环保，我们的消费者对美妙家居生活的憧憬，对高质量家居品尝的不懈追求已经达成共识。

作为_市首席建材家居卖场，_装饰城自成立7年以来，始终秉承“品质商城提升品牌价值，品牌产品效劳品质生活”的经营理念，携手众商家以优质的。效劳、一流的商品为消费者打造一条“放心购物、安心家装”之路。_装饰城的每一次活动，都以满意消费者的实际需求与保障消费者的根本利益为动身点，力求让每一个“上帝”满足，我们知道，这条路任重而道远。

主持人演讲稿范文分钟篇六

主持人A、B：敬重的教师，亲爱的同学们，大家下午好！欢送参与我们初一(9)班的《文明礼仪，伴我成长》主题班会。

主持人A：我国自古就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。历史上广为传颂的就有孔融让梨、程门立雪等礼仪故事，到了今日，我们作为新世纪的接班人，文明礼貌依旧是我们中学生必备的根本素养。那什么是文明礼仪呢？现在就让我们来了解一下

（放映PPT“什么是礼仪？”同时主持人A念：礼仪礼仪，既有礼，又有仪，礼就是敬重，仪就是表达。简洁地说，礼仪就是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。）

主持人B：是啊！讲文明就是要先懂得礼仪的原则，下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢？（放映PPT“礼仪的原则是什么？”主持人B念：同学们请看“礼仪四原则”，敬人的原则，就是要敬重他人；自律的原则，就是要自我反省；适度的原则，就是说做事不能过了头；真诚的原则，就是说待人做事都要真心诚意。）

主持人A：对！凡事都有原则，文明礼仪也有她自身的原则！现在，信任大家对文明礼仪这个话题并不生疏，在平常生活中也会见到一些不文明的行为。那，同学们，你们知道为什么要讲礼仪吗？（停顿一下，目看全班）下面请大家看几段视频，想一想，评一评他们的行为是否文明礼貌，他们错在哪里？

（放映视频短片第一部《破坏公物》，放完后主持人B接着发言）

主持人B：刚刚同学们看到的这种破坏公物的行为，在我们四周常常消失，同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢？下面请大家以四人为一个小组，争论一下短片中的行为，然后谈谈你们的感想。（类似方法每放完其他三部，就让同学争论并举手点评）（放映挨次：2。《闯红灯》3《节省用水》4。《乱扔垃圾》）

附：动画名称及大致含义：

《破坏公物》不行贪图便利，不行破坏公物。否则只会破坏美妙景观。

《闯红灯》要遵守交通规章，不能乱闯红灯。否则损失的不是时间，而是生命。

《节省用水》要节省用水，不行随便铺张水资源。

《乱扔垃圾》不行将垃圾乱仍，否则污染环境，还会伤到过路的行人。

主持人A：好！通过刚刚的观看、争论，信任同学们都对这些不良行为有了新的熟悉！那我们要如何做起，才算是文明礼仪呢？

主持人B：是啊，文明礼貌的道理同学们都知道，但做的时候，有些同学总会忽视了，不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生，做文明的广州市民，现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧！

（打出PPT，全班同学一起朗读广州市民“十不”行为）

主持人A：好！现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧！那同学们知道哪些文

明礼仪呢？下面就来检测一下吧（放映PPT，主持人A念竞赛规章）

进入答题环节：主持人相互合作，一个人放映PPT，一个人念题目，念完题目说开头

主持人B：好！抢答题完毕，下面进入附加题“文明词汇大比拼”，看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语！每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置，每对一个加5分，限时3分钟。

（计时3分钟）

主持人A：时间到！好！请大家一起看看哪个小组写了最多呢？（一起统计分数）

主持人B：文明礼貌学问问答到此完毕，接下来看一下每一组的成绩。得分最高的是第X组，也就是本次学问竞答的冠军小组。

主持人A：庆贺X组荣获此次答题冠军，待会班会完毕后再进展颁奖仪式。

主持人B：嗯。刚刚同学们的表现都很不错，说明同学们都对文明礼仪的学问有肯定的了解。那么在紧急的答题之后，接下来，我们来轻松一下，请观赏同学们表演的小品《聘请》，同学们在观赏的同时，顺便思索一下为什么结果会不一样呢？

主持人A：好！看完小品之后，大家有什么感想呢？谁情愿共享一下他的想法呢？（让同学答复）

主持人B：嗯，虽然同样是大学生，但是一个心高气傲、目中无人，一个懂得文明礼貌，所以他们的应聘结果是不一样的！

主持人A：是的！从这个小品中我们可以看出文明礼仪是很重要的！那么接下来同学们分组进展问题争论，想一想假如是你的话，你会怎么做呢？

（同学们争论，然后请几位同学起来答复）

主持人B：看来，同学们都是有信念，也有力量做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开头，我们大家一起努力，建立文明的初一（9班），好不好？（学生齐答）

主持人A、B：好！下面我们大家齐声朗读《中学生守则》，一起努力学习，做一个文明礼貌的中学生。（放映PPT“中学生守则”）“中学生守则”开头

主持人A、B：好！盼望大家将今日所学的学问用到实际生活中。同学们，让我们都做一个讲礼仪的文明人吧！本次主题班会到此完毕！感谢教师对我们的鼓舞指导，下面大家用热闹的掌声欢迎各位教师！

初一(9)班“文明礼仪，伴我成长”主题班会到此完毕！进展颁奖仪式！

分钟主持稿篇七

合：敬重的各位领导，各位教师，亲爱的同学们，新年好！

女：新年的`钟声马上敲响，

男：新年的礼花马上绽放。

合：在这辞旧迎新之际，请允许我们代表全校学生祝大家新春欢乐，身体安康，学习进步，万事如意。

女：年年岁岁花相像

男：岁岁年年人不同。

女：过去的一年，我们由于各位教师的辛勤耕耘而倍加傲慢。

男：回首20_年，我们由于各位领导的大力支持而深感荣幸。

女：学习成绩再创辉煌

男：校园文明不断进步

女：尊师重教蔚然成风

男：探究科学不敢懈怠

合：过去的一年，我们信念满怀，热忱洋溢，展望将来，我们意气风发，斗志昂扬

女：让我们在新的一年里

男：向着更高的目标奋勇前进

女：今日我们团聚一堂

男：面对新的挑战

女：我们已迈出了坚实的步伐

男：放飞出了盼望的抱负，绽开了响亮的歌喉

合：我们坚信：_小学的明天肯定会更加美妙。

我宣布_小学20_年迎新庆祝活动现在开头！

主持人演讲稿范文分钟篇八

开场白：

迎着榕城飒爽的秋风，我们感慨于花的凋残、叶的零落，但一股新生的气息也在秋风中静静地酝酿。它是什么它是文明礼仪之风，它从何而来它来自我们的心里！中华上下五千年，文明礼仪之风穿破历史的陈旧腐朽吹来一股永恒的清爽。是的，我们不该遗忘中华民族的传统美德，这祖祖辈辈流传下的精神文化！我们，是福州人，正酝酿着是榕城里新生的气息。

今日，我们团聚一堂，迎来高二2班“做文明有礼福州人”主题班会。同学们，让我们一起踏上这段文明礼仪之旅吧！

今日，我们将要绽开一场剧烈的文明礼仪学问竞赛，在座的五个小组的同学们你们预备好了吗？

在剧烈的竞赛开头之前，让我们先把目光转向遥远的古代，看看古人是怎样诠释“文明礼仪”的。当清正廉洁的“包青天大人”和才高八斗的公孙策遇上了福州三中的学生，将会发生什么呢？下面，请观赏小品《公孙策的学礼之路》！

（小品表演）

看完这个幽默的小品，我们今日的学问竞赛就要开头了。首先，我来介绍一下今日参赛的队伍：红队，橙队，黄队，绿队，还有我们的蓝队！大家掌声欢送他们！

立刻，我们进入今日的第一环节文明你我知。

竞赛规章：每组将要答复三道题，以选择题或问答题的形式，选手需进展快速答复，每题限时5秒钟，答对一题加20分，答错不扣分。

好，红队同