2023年班主任工作计划合集七篇

Word-24-班主任工作计划合集七篇【必备】班主任工作方案范文合集七篇

时间飞逝，时光在渐渐推演，我们又将接触新的学问，学习新的技能，堆积新的阅历，是时候开头制定工作方案了。说到写工作方案信任无数人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是收集收拾的班主任工作方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班主任工作方案篇1

随着本班幼儿学问面的不断拓展，各项本事都有了较大提升，培养起了深厚的学习爱好和良好的学习习惯。新学期，对家长来说蕴含着新的希翼，对教师来说，面临新的挑战，新学期开头我们按照幼儿特征，将从以下几大领域全方位的为幼儿提供所需求的学问。

一、欢乐识字

1、能自觉聆听别人讲话，有良好的聆听习惯。

2、可以主动、有礼貌的与伙伴和教师沟通。

3、喜爱 看书，形成爱惜图书的习惯。

4、对识字感爱好完成教师布置作业。

总而言之要紧紧围绕园本教材，结合一些适合儿童心理特点，符合儿童心智进展的嬉戏，教授孩子。让孩子在玩嬉戏的过程中轻而易举的达到熟悉并记住记汉字的目的。并在每节课后做好复习巩固，分阶段地对孩子举行考察，让孩子在其过程中，体悟到胜利的欢乐，进而对识字产生深厚的爱好，并且能学以致用。学期结束，全班幼儿均具有初步的阅读水平。

二、学习英语

1、让幼儿对英语产生爱好，情愿参与英语活动。

2、听懂老师用容易英语发出的指令，并做出相应的动作。

3、精确     的学会大部分单词和短语的发音。

4、学会一些容易的英语歌曲、儿歌，提升幼儿听说爱好。

5、熬炼幼儿能在平时生活中用容易英语举行沟通。

在按照并结合幼儿的学习特征和记忆接受本事制度多种不同的教学办法，勾起幼儿学习爱好并调动他们的乐观性，让他们在欢乐中学习，在观看中成长，在成长中记忆。达到本学期的教学成绩。

三、思维阅读

1、让幼儿学会聆听并知道在聆听的过程中不打搅其他幼儿。

2、进展他们的思维本事和想象力。

3、能用一句完整的语言来表述故事中的情节。

4、让幼儿学会讲故事，并能仿照小动物的声音。(就是在讲一个故事能用不同的声音诠释小动物，这样不仅能熬炼幼儿的语言组织本事还能让幼儿知道动物不同的声音。)

四、妙手生花

1、熬炼孩子的动手操作本事。

2、让幼儿尽量不在教师的协助下，自己完成剪纸、画画、涂色和折纸。

3、提升幼儿的认知本事、自立本事，能独自完成自己的目标。

五、奇特万花筒

1、协助幼儿学会综合运用多种感知事物特点，进展观看力。

2、协助幼儿学会根据指定的标准，对物体举行容易的分类。

3、引领幼儿用自己的语言描述自己的发觉并与伙伴、老师沟通。

4、进展幼儿的奇怪   心，引领幼儿探索周围生活中常见的自然现象、自然物。

5、培养幼儿关怀、爱动物、植物和周围环境的情感和行为。

六、高兴数学

围绕教材，结合一些适合儿童心里特点，使用启智教具，使幼儿养成良好的学习习惯。

七、常规的培养

1、开心入园、主动问早上好、协作值班教师晨检。

2、可以有序排队不拥挤、不推小伴侣。不玩危急嬉戏，不去危急地方。知道平安的基本常识及自我庇护办法。

3、饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、宁静进餐、不挑食、保持桌面和地面的干净。

5、宁静午睡，将衣服、鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、穿鞋，并能主动帮组其他幼儿穿衣。

6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。

7、引领幼儿用适当的表述方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱惜公共卫生。

八、家园联系

1、通过校讯通让家长知道幼儿在校的一日状况及学习学问和重点。

2、主动与家长交流幼儿的学习状况，了解孩子在家的情况。

3、做到追访到位，知道孩子为什么缺勤。

4、准时反馈孩子往常在校的一日表现。

以上为本学期教导教学方案。我们会在实施方案过程中将更为全面的完美方案，争取达到更为抱负的教导目的。

班主任工作方案篇2

一、班风：

团结、勤奋、诚实、创新。

二、同学现状分析：

三年一班共有64名同学，32名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯和善，奇怪   心强，求知欲强。但是因为年龄小，自制本事差，时常不能控制自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。无数行为习惯有待进一步培养。

三、探究的试验课题：

四、实行的措施：

1.重视养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常须要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在年级举行良好品德的养成教导是非常须要的。按照同学的思想实际状况，与小学的德育工作密切协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学举行逻辑性的常规训练。重点执行好《学校生平时行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队

2、强化后进生管理：面对全体同学，分类施教，强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，掌控他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确     把握同学对学问的掌控，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成果的平稳、扎实地升高。

4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使小学教导和家庭教导有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养年级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中浮现的问题，教给他们工作办法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注重班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在学生之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培养他们的本事。

6、重视关心教导：要关怀同学的生活，准时和家长联系，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和睦的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：年级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学长处、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作小学少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教导同学上好全部小学开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加小学组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培养同学的参加意识。

五、年级主题活动支配：

第一周

1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期决定。

2.学习《学校生平时行为规范》和《小学管理条例》。

3.抓好同学常规，早日进入正常秩序。

其次周

1.组织好老师节主题班队会活动。

2.举行习惯养成教导，形成良好行为习惯。

3.继续抓好常规教导，举行常规训练。

第三周

1.继续巩固上两周的活动内容。

2.强化劳动观念教导，搞好个人和集体卫生。

第四面

1.举行年级写字竞赛。

2.继续抓好常规教导。

第五周

1.庆“十一”，举行爱国主义教导。

2.举行年级口算竞赛。

第六周

1.对同学举行平安教导。

2.培养同学的参加意识和集体主义精神。

第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教导。

2.举行年级朗读竞赛。

第八周

1.继续抓好课堂常规教导。

2.举行恭敬父母的教导。

第九周

1.举行计算题竞赛。

2.培养同学正确的是非观念。

第十周

1.预备期中考试。

2.继续抓好法制和平安教导。

第十一周

1.向同学举行学习目的教导，抓好复习教导。

2.继续抓好常规教导。

3.期中考试。

第十二周

1.总结期中考试，吸取阅历教训。

2.教导同学树立正确的学习目的教导和审美观念。

第十三周

1.向同学举行爱国主义教导。

2.预备节目，欢度元旦。

第十四面

1.举行勤俭节省教导。

2.对同学举行爱惜公物教导。

第十五周

1.预备阅读竞赛，写字竞赛。

2.举行应用题竞赛。

第十六周

1.培养同学的集体主义观念。

2.教导同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。

第十七周

1.再次举行学习目的的教导。

2.评比年级文明同学。

第十八周

1.继续巩固上周活动内容。

2.进行年级庆元旦演出。

第十九周

1.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

2.学习三好同学评比条件，预备评选。

其次十周

1.搞好各类评选，树立榜样。

2.强化平安教导，做好放假前的预备工作。

班主任工作方案篇3

一、指导思想

以面对将来，培养跨世纪人才为总任务，以实施语文课程标准为目的，利用对同学课外阅读的指导和训练，全面提升同学的语文素质，激活和培养同学课外阅读爱好和阅读本事，为今后同学学好语文，学好各门学科打下坚实基础。

二、阅读目的

1、为同学进展服务，培养良好的阅读习惯，掌控终身受益的学习办法。

2、重视语文教学的实践性、综合性和开放性，强调课内与课外的有机结合。

3、重视中国传统文化对同学的熏陶感染，利用阅读典范的诗、文，提升同学的语言水平和审美本事。

三、阅读任务

按照《语文课程标准》的指导，本学期努力使同学达到：用一般话正确、流利、有感情地朗读；能复述叙事性作品的大意，初步感触作品中生动的形象和柔美的语言，关怀作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人沟通自己的阅读感触；诵读优秀诗文，背育优秀诗文50篇（段）；养成读书看报的习惯，保藏并与学生沟通图书资料，在课外阅读和生活中得到的语言材料；课外阅读总量不少于40万字。

四、阅读途径

1、阅读课外书籍和报刊。

2、图书馆借阅图书和查阅资料。

3、年级设图书角，供年级学生阅读。

4、通过上语文课时融入的扩充阅读材料，举行课内阅读。

五、阅读时光

每周开设1－2节课外阅读指导课

全部的语文课

晨会周三

每月汇报会

课外自读，天天阅读30分钟

六、阅读内容

语文教材

聪慧语文及另外的练习当中的阅读材料

报刊、杂志

典范的古代诗歌及现代诗歌、散文

七、反馈

读书故事会、佳作观赏会、人物评论会、读书收获读后感沟通会；

速读赛、优秀诗文朗诵赛、读书学问赛、辩论赛；

好的读书笔记的展评等。

八、详细支配

3月通过弹性课介绍读本，并写阅读方案；

实行问卷调查、走访家庭、查阅资料、亲临书店等方式向同学推举课外阅读书目；

年级图书馆成立：请家长帮助和协作，每位同学提供2本故事书，充实年级图书。

4月绽开沟通，到各班的图书角去借书并注重归还；

招聘有阅历的教师就『如何成立年级读书会』举办讲座，教师、及热心家长共同参加研习，以便将来推广年级读书会。

5月对同学阅读办法举行指导；

看录像，观赏音像资料提供的内容；

举行课外阅读指导，开展活动，使课外阅读成为一种有组织的集体行动。

6月活动执行。如进行读书故事会、佳作观赏会、人物评论会、读书收获沟通会，速读赛、优秀诗文朗诵赛、读书学问赛、辩论赛；好的读书笔记的展评等。

班主任工作方案篇4

中专职业小学的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业小学的班主任，为了让年级的学习成果有所提高，我向来在努力的工作。

中专职业小学不同于高中小学，虽然也有一部分中专同学利用教师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法利用高考，这就需要班主任在工作上调节自己的方案。

一、提升学问，明确职责，强化责任感。

班主任是小学教导方案的详细落实人，是校长、教务及学管的助手，又是小学和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响小学教导管理工作举行。

因此，必需提升熟悉，强化责任感，掌控班主任工作逻辑。

1、努力做好同学思想教导工作，把同学培养成为一个乐观向上，勤奋为学，团结亲爱的集体。

2、引领同学努力学好功课，实行有效措施，提升同学学习成果和学习效率。

3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。

4、组织同学参与社会实践和公益劳动。

5、关怀和协助本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为年级一支骨干力气。

6、协调本班任课老师的教导教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教导力气。

7、建立与同学家长联系，协调对同学教导和管理。

二、热爱同学，深化了解同学状况。

要想引领同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想情况和原有学问水平，了解他们的爱好兴趣，性格特征和家庭状况，然后加以分析，综合。

如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄情况，政治面貌，担任干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，长处兴趣，健康情况，家庭地址，电话，家长职业，经济情况等。

三、实施年级管理，形成良好的班风。

1、制订班主任工作方案，强化工作方案性

按照小学工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、目标明确，措施详细、切实能够。

2、培养乐观向上、勤奋好学，团结亲爱的班集体。

年级的进展，普通由松散期、成长久、成熟期和完美期四个阶段组成，前两个阶段对年级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的年级任务。年级任务要符合本班实际，能为学生所接受，有一定鼓励作用，而且同学经过一定努力能够实现的。

3、选好、用好干部。

年级能否成为奋勉向上，团结亲爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作本事和模范带头作用，因此，要选择具备一定组织工作本事，能团结学生，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的学生担任。

4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结亲爱等优良品质。

如参观，巡游，拜访，晚会，主题活动等。

5、要形成正确舆—论，树立良好班风，抓好年级规则制度建设。

平时行为、道德行为在年级应有一个共同标准，形成一种舆—论。不正确行为浮现时，会受到批判，抵制，协助，形成一种风气。年级应建立任务管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，平时事务等举行量化管理评选，在班内形成舆—论监督，增进良好班风形成。

利用我每学期给年级制订工作方案，我们年级在班级中取得了较好的成果，希翼大家可以长久保持这种良好的学期风气。

班主任工作方案篇5

一、年级基本状况与分析：本班共有同学31人，所有为男生，基本上都是独生子女。进一学期的小学生活使他们从刚刚进入小学时的对小学的一切弥漫了奇怪   到如今的习以为常。我班同学比较活泼好动，在行为上较为散漫，个别同学思维较慢。刚一开学他们还不能尽快进入角色，注重力较为簇拥，思想集中的时光较为短暂。有几名学生基础较差，本事较弱。大部分同学一些常规学习习惯没有养成，依靠性较强。一些平时行为规范不能很好地做到。按照同学的这些状况，制定本学期工作方案以下：

一、本学期基本工作要点

1、确立年级体的奋斗任务共同的奋斗任务是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗任务，才干将几十个学生团结起来，努力学习，全面进展，除了长远的任务，还应有近期的，经过努力能达到的任务，在达到一个个近期奋斗任务过程中，同学团结了，长进了，班集体也获得了巩固。远期奋斗任务为：从容易到卓越，成就完善自我，争做合格毕业生。中期奋斗任务：创建良好班集体，从我做起！阶段奋斗任务：结合小学校历做工作支配，逐渐做到从完成到完善，让同学享受胜利！

2、在同学中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；利用各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们掌控科学的学习办法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师举行交流，了解学情，做好协调工作。

3、抓好年级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教导好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；

4、面向全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要绝对成果，也要不断催促，使他们不断取得长进；力争做好每位同学的思想工作，使他们提升熟悉，不断上进。

5、乐观参与小学组织的各项活动，使同学在活动中受到教导。

6、健全班委会，明确分工，提升同学的管理本事。

二、详细措施

1、选举几名可以团结学生，关怀集体、办事仔细，情愿为年级，为学生服务，乐观分子组成的班委，负责班集体工作。（培养同学自己动手做事的本事，培养干部、培养同学的管理本事和自制本事）

（1）使班干部弄清自己的职责，使他们各司其职。

（2）准时发觉他们的缺点，并帮他们克服。

（3）充分发挥仆人翁作用，乐观参予班集体管理。

2、实施劳动人人岗位责任制把我们班的劳动包干区按人数分成31份，每人负责一份，天天，每个人都有自己明确的劳动岗位，哪个学生的工作有没有做好，一目了然，这样便于年级的管理工作。在此基础上，劳动委员和各班干部的工作就比较简单开展。

3、从年级内，学生之间的团结抓起，强化思想品德教导，利用班会活动，使同学明了为什么要团结，团结有什么用，争取使同学做到：“心中有他人，心中有集体”。利用故意识的批判和表扬，培养年级的正确舆论，让同学对学生的行为和班上的事能明辨是非。

4、强化课堂纪律教导。开学初对学习举行平时行为规范的教导，尤其是要抓好纪律教导，使同学能做到用心听讲，提升课堂教学质量。努力做到人人按时完成作业，当天的目标当天完成，使他们可以共同长进。

5、在行为规范方面举行“平时行为规范教导”，正确指导行为规范教导使同学明了什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求同学能懂得小学行为规范的要求，并能付之于行动，做事要有一定的次序。

班主任工作方案篇6

新学期开头了，本学期按照小学的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案计划。

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导，以深化开展素养教导和创新教导为任务，围绕小学主题教导活动，提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德。规范年级平时管理工作，开展丰盛而故意义的少先队活动，努力探究年级工作的新特色。

二、本班同学现状分析

我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的同学。

详细状况分析如下：

品德方面，本班同学热爱小学、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念稀薄等现象，能够利用集体教导来转化。学习方面，本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。

上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中注重力听讲，需要举行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教导，能希翼与老师乐观协作，共同教导好孩子。年级特征，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，年级特征比较稳，但稳中有活。

三、年级工作重点及任务工作方案

年级教导工作重点

强化行为规范的养成教导，培养同学良好的行为习惯，继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导，搞好心理健康教导。

详细工作：

1、继续抓好五班级同学的常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我庇护教导，增加平安意识，形成一定的本事。

4、搞好每位同学的心理健康教导，使其身心都能获得健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

本班同学奋斗任务

1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝结力。

2、争当小学的“优秀班集体”。

3、进展共性长处，增进身心健康。

详细工作：

(1)鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动，力争优异成果，熬炼本事，培养其集体荣誉感。

(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏.

(3)开展丰盛多采的主题班队会，在集体活动中增加年级的凝结力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，同学在某一方面表现好就能够随时加分，同学每获得20分，就能够换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选，鼓舞同学团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个学生为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位学生要相互协助，团结配合，共同努力，才干取得好成果，这一办法培养了学生们的团结配合精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的平时行为也参加评选，详细做法如下：

(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对同学举行道德行为的`教导。

(3)、通过“优秀小组”的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐

心合力才干成为“优秀小组”。

3、卫生方面，利用四年的熬炼，同学可以打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查收拾整洁，警告卫生习惯不良的学生，做好记录。有大问题准时向教师汇报。

(3)天天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到处与小学教导保持全都，搞好年级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部学生的责任心，号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽略中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。

六、同学心理健康教导

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教导，正确地赋予教导。

2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的教导。

3、上好心理辅导课，培养同学健康的心理品质。

随着社会的长进，同学的心理健康教导问题越来越受到人们的普遍关注。有些孩子由于家庭、社会的缘由会浮现各种心理问题。作为班主任，对同学强化心理健康教导就显得尤为重要。

班主任工作方案篇7

毕业后向来找不到合适的工作，成天在家忧郁的呆着，最后实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的学生帮我介绍了一份很不错的工作，就是到小学当教师去。

不过我不是师范类专业的毕业生，对教师这一行业没有任何的阅历，所以小学一时也不能正式的录取我，只让我当实习教师，看我的实习状况来确定我是否可以成为一名优秀合格的老师。

这是对我的一次机会啊，我一定会抓住的，我很快的预备好到小学上课了，我任教六(2)班的实习老师兼职见习班主任，这是我踏入教同学涯所带教的第一个年级，对我而言有着特别的意义，我要乐观帮助莫教师共同管理年级各项事务，仔细学习，为以后的班主任工作堆积阅历，为了能尽快提高自己，我在分析年级状况的基础上，列出了以下方案：

一、年级基本概况

六(2)班本学期有41名同学，其中男生22名，女生19名，23名本地同学，18名外地同学。班里大部分同学上课能乐观回答问题，有刻苦钻研精神，但班里同学成果两级分化，中间力气薄弱，差生多为男生，主要表现为学校基础太差，学习态度不乐观。

二、本学期工作措施

1、组织同学乐观参加小学的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到同学自主管理的任务。

3、通过班会对同学举行思想教导，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。

5、定期与