2023年年级班主任工作计划锦集5篇

Word-16-年级班主任工作计划锦集5篇每一天的时光都十分宝贵，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！现在这个时候，你会有怎样的方案呢？但是要怎么样才干避开自嗨型工作方案呢？下面是帮大家收拾的班级班主任工作方案5篇，欢迎大家共享。

班级班主任工作方案篇1

一、年级基本状况

全班23个孩子，可以紧紧团结在一起，学习上共同努力，生活上共同协助，形成了一个团结奋进的班集体。但因为接近学校毕业，有的孩子有了一些浮躁的心情，因此本学期我的当务之急是稳定同学的心情，让他们可以扎扎实实地度过学校最后一个学期。

二、年级工作任务及措施：

1.深入爱国教导。

继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，强化对同学的"五爱"教导。要充分通过德育基地以及丰盛的人文资源举行爱国主义、集体主义、社会主义教导，大力弘扬民族精神，引领同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用丰盛多彩的少先队活动，努力提升德育实效。

2.狠抓养成教导。

抓好同学的平时行为规范管理是强化校风建设的重要抓手，养成教导也是学校德育的重要内容。本学期我将按照同学的思想实际状况，与小学的德育工作密切协作，从不同的方面和角度对同学举行逻辑性的常规训练。重点执行好《学校生平时行为规范》，加强同学课堂纪律、课间歇息、上放学路队、文明礼貌以及清晨到校后的行为等，杜绝一切担心全的校内事故隐患，让同学形成良好的行为习惯。

3.调与任课老师的关系：精确     把握同学对各科学问的掌控，与各科老师协作，以增进全班成果的平稳、扎实地升高。

4.家校结合：利用各种方式常常保持与同学家长的联系，使小学教导和家庭教导有机地结合起来。本学期，力争和个别家长多联系，增进同学的改变。要不厌其烦的做好个别同学的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5.建立和睦的师生关系：要关怀同学的生活，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和睦的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

6.重视小学各项活动，让同学在参加活动竞赛的过程中，增加同学的参加意识，增加年级凝结力。

7.组织和培养班集体。

五班级是学校生活学习的最后阶段，也是学校阶段学习最重要的一年。如何在年级里尽快抓好年级体，形成新的班风，我决定从以下做起：

⑴确立本学期的共同奋斗任务、培养良好的班风。

⑵培养和使用班干部，继续值日班长制。

1)建立小干部例会制。每个月组织同学干部开一次例会，对他们的工作举行辅导和总结。

2)提倡小班长值周制。让每个同学都有机会参加年级管理。班主任要对值周班长的值日举行指导和总结。

3)进行小干部沟通会。小学每月进行一次小干部沟通活动，跟踪跟班小干部的工作状况，沟通各班的工作阅历，取长补短，使年级管理不断上台阶。

(3)做好个别同学的教导工作。

在组织同学开展集体活动的同时，注重对同学举行个别教导工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽劣捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教导工作。详细做法如下：

对于个别同学的教导，应持正确的态度，思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对他们要一分为二，擅长发觉他们身上的乐观因素，特殊是要注重培养他们的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别同学的教导工作对症下药，如王运达、解坤等，思想散漫的同学，注意培养其良好的学习习惯。

总之，本学期，在年级管理中我将做到七个字;“爱心、精心、责任心。”

班级班主任工作方案篇2

年级概况

总人数：50人。男生：25人。女生：25人

基本状况：

行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但因为年龄不大，因此自觉性还有待提升，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔走现象浮现，常常要教师学生提示。

学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有一定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯，如：陈凯上课不仔细，作业不做，更本就跟不上全班步骤；还有其他几个同学也不好，如×××、×××、×××等。

品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱学生，有较强的集体荣誉感。但因为是独生子女的关系，会浮现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

德育工作总任务

1、强调人人是德育工，树立正确的教导观、质量观、人才观。在完成教学目标的同时，有力、有效地渗透思想品德教导，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。

2、利用系列地学习、培训、实践、沟通，切实提升班主任的各项工作质量。班内利用细致的思想教导和有益的主题教导活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。

3、进一步强化行为规范的系列教导活动，利用同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

4、继续开展“学习型家庭”的指导与讨论，切实提升广阔家长的自身素养和家庭教导水平。

5、强化心理健康教导，使同学在良好的人文环境中舒畅地形成一定的思想品德，扎扎实实地提升同学的思想政治素养。

教导内容及措施：

（一）行为规范教导：

一句嘹亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素养的好同学。

1、明确一平时规细则，做到人人知晓。

2、用对少先队员的要求举行常规教导，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

（二）主题教导活动：

1、爱国主义专题教导

2、每月至少推举1本爱国主义书籍。

3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事竞赛。

4、结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。

5、仔细收听爱国主义专题讲座。

（三）假日工作：

1、组织好同学参加每周的假日活动。

2、帮助小学抓好有长处同学的培养。

（四）家长工作：

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、通过家长力气和社会力气，拓展教导阵地。

3、引领家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

（五）心理健康教导：

1、正确引领同学的心理，处理同学中可能发生的问题，深化与同学谈心。

2、老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。

（六）老师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好同学的榜样。

2、利用工作，结合心理学，教导学，在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程，为自己的教导工作打下扎实的基础。

班级班主任工作方案篇3

转瞬间，新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路，心得多多!固然也有一点点儿圆满。本学期将在前面的基础上把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风。本人特制定20xx-20xx学年度其次学期班主任工作方案如下:

一、指导思想:

以《小学工作方案》和《德育工作方案》为指导，仔细贯彻执行《学校生守则》、《学校生平时行为规范》，以行为习惯养成教导为重点，结合一班级同学共性特征，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教导方针，全面实施素养教导。努力提升教导质量，培养德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。乐观参与小学和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的年级。

二、年级基本状况:

本班本来共有同学31人，其中男生16人，女生15人。因为一班级同学年龄小，在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所长进，但仍比较欠缺，因此我将力争让孩子们尽快适应小学的学习生活，使每一位同学在这里都受到良好的养成教导。

三、年级奋斗任务:

(一)在行为习惯方面，养成良好的生活学习习惯。

(二)在思想道德上，培养同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱学生的良好品德。

(三)以小学和班集体方案为指导，以课堂教学和教导活动为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为任务，按照本班同学特征，培养同学的现代文明，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

四、年级管理措施:

为了使同学可以及早更好地适应小学的生活，这就要班主任在平时生活中能有序的引领，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能乐观发言的学生赋予红花嘉奖。

2、上课仔细听讲，会学习的学生赋予大拇指嘉奖。

3、作业写得整洁又干净的学生赋予笑脸嘉奖。

(二)纪律方面

1、课间作好课前预备，由班干部举行管理，老师辅助管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的学生能够获得小红花。

3、培养同学在楼道不打闹，校内不疯跑，轻声慢步进课堂，上学放学排队走的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日仔细的学生可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的学生，自觉维护年级卫生的学生可得卫生小红旗。

(四)卫生方面

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、年级卫生:天天早上、中午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。同时举行爱惜环境和花草的教导。

(五)平安教导方面

"平安时刻记心中"，时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间不打闹，不在教室里追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。

五、班干部的培养方面

一个优秀的年级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就乐观采纳激励办法，表扬表现好的学生，并时刻注重观看他们的动态，观看他们的适应本事及组织本事，挑选优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培养他们热爱集体、关怀他人的良好品质。利用他们来管好年级的各项事务，并让他们协作教师举行差生转换。

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、强化与家长的合作

1、建立小学家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有长进或特别状况在第一时光告诉家长，使家长有"孩子就在身边"的感觉。

2、利用走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对年级工作的支持，努力使家校教导形成合力。

五、各月详细工作支配

二月：

1、沟通寒假生活，寒假生活总结。

2、学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》。

3、明确年级任务，制定年级公约。

4、学习习惯:按时完成作业的习惯。

5、行为习惯:在校碰到教师的礼貌。

三月：

1、专题教导:结合植树节对同学举行"地球--人类共同的家园"主题班会。

2、开展感恩活动，回报父母的恩情。感恩社会，用行动去谢谢周围的每个人。

4、平时行为规范教导。

5、防震学问讲座，强化同学的平安意识。

四月：

1、专题活动:承继民族文化，抓《弟子规》的背诵。

2、结合写字课，举办一次"优秀作业展评活动"，培养同学仔细书写的习惯。

3、抓好两操，举行做操竞赛。

4、防火学问讲座，让同学掌控火灾自救的办法。

5、行规教导:课间歇息礼仪

五月：

1、结合五一劳动节，培养同学热爱劳动的思想，进行"做勤劳的小蜜蜂"的主题班会，评比出劳动乐观的同学，并举行嘉奖。

1、平时行为规范教导:卫生文明礼仪。

2、开展丰盛多彩的课外活动，乐观预备参与小学进行的各项活动。

3、交通平安学问讲座，进行争做"交通小标兵"的活动。

4、文艺节目汇报演出。

4、我的节日，我最幸福。

六月：

1、上月状况。

2、我是校内小仆人。

3、平时行这规范教导，比比谁做的最好。

4、对同学举行平安教导，下课平安和人生平安，学会自己庇护自己。

七月：

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、主题班会:学习阅历沟通会。

3、做好年级各项总结工作。

4、做好假前的平安教导工作。

班主任工作方案只是一个参考，在实际工作中还是要凭借自己的本事来完成教学和班主任工作。方案是死的，行动才是活的，我坚信，只要我去努力用满满的爱心，去关怀和爱惜他们，并严格地要求和教导他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人惬意的效果。

班级班主任工作方案篇4

转瞬秋季就来临了，在这个人新学期了，我做了新的支配，应对高三。做这样的方案是为了规划好我的教学，让同学学到东西。

一、强化年级管理

做为一名班主任，管理年级是必需的，年级管理是十分重要的，一个好的年级就会营造出一个好的学习环境，好的学习环境可以给同学们的学习生活带来莫大的协助，因此管理好年级十分重要，我管理年级主要是年级卫生、年级纪律、年级的学习这三大方面，利用这些方面来强化同学们的学习。对于平时的卫生工作，我会支配好天天每周的卫生打扫人员，支配时光必需在什么时光内打扫整洁，要做到什么样子。然后严格的要求同学们保持卫生清洁工作，禁止任意乱扔垃圾，一旦发觉严惩不贷。年级纪律会利用年级班干部帮助管理，利用班长查看年级状况，一旦发觉有谁在课堂上闹事，不仔细学习，在课堂上讲话，做小动作，让他们先把名字登记来，固然我也会时常在教室外面巡察，巡察的作用，即使一种威慑，也是为了盯紧同学们学习，发觉问题，虽然不会天天都去教室查询，但是我会常常在窗户外面观察，一旦发觉有同学不仔细上课就会在下课后把同学教育办公室举行思想教导，然后赋予一定的作业赋予惩处，让他们长记性，不在犯相同的错误，学习方面我会利用早晚自习的方式让同学们把一些重要的学习学问举行相应的铭记作出相应的学习，不断练习，像语文和英语就会让他们在早自习的时候把一些需要记得学问点多读多记，充分发挥课堂时光保证不铺张每一分钟，学好所需要的.学问要点。

二、做好与各科教师交流合作

各科教师的授课需要我们班主任帮助，像数学，语文之类的课程需要花大量的时光学习，所以就需要班主任代为监督，监督他们的学习状况，练习状况，支配其他时光举行课后练习，把一些需要掌控的学问准时的掌控在手中，是的每一位授课教师都可以教育好班里的同学，小学教师需要我们做协作，我们就要适当的赋予相应的协作，给足他们所需要的，让他们可以有充沛的精力去教学，我们班主任就是要协助授课教师扫清障碍，让教学没有妨碍。

三、照看好同学

来到小学学习的同学无数人的家庭，状况，学习本事都有所不同，作为班主任我们就相当于于他们的父母，既然是这样的那就需要我们赋予他们足够的支持与协助，假如生活上学习上不足适当的提供协助可以让他们没有学习的顾虑能够放心的学习学问，做好同学的教导工作，对那些淘气的，成果差的，缄默寡言的都要举行了解，明了其缘由，并给与他们协助使得他们能够安心的学习，不受外界打搅。

班级班主任工作方案篇5

本学期我在六（3）班担任见习班主任，帮助班主任陈教师共同管理年级各项事务。根据小学本学期的班主任工作方案，我自己也列出了一份方案。

一、年级基本状况：

六（3）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部同学均为借读生，且绝大部分来自原志华小学。同学的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点：

1、大力指导同学干部工作，依赖干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。强化后进生的教导转化工作，用"激励教导"、"胜利教导"等科学手段，引领、转化后进生。

2、组织同学举行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教导；广泛开展爱校、爱班等活动；学习"校规"、"校纪"，切实执行《中同学守则》和《中同学平时行为规范实施细则》。

3、严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格采取。通过班会课或课余时光开展形式多样的主题班会，丰盛同学业余生活。

三、实行的详细措施：

1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2、强化后进生的转化工作和管理：面对全体同学，分类施教，强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。多与同学和家长沟通准时了解同学的心理变化，掌控他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有长进。

3、对同学仔细负责，常常深化年级，严格课上、课间的纪律要求，认真检查年级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视同学的思想工作。对于个别学习不乐观或学习不用心的同学，准时找同学谈心，准时发觉问题、准时解决问题。

4、对于个别学习态度不端正的同学，与家长准时联系，要注意班主任与家长的沟通，注意小学教导与家庭教导的结合。重视与家长的交流，坦诚相待，才干使小学和家长对同学的教导有全都的要求和态度，惟独常常与家长交流沟通，针对同学学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才干充分调动家长的乐观性，协作小