2023年实用的班主任工作计划

Word-6-实用的班主任工作计划有用的班主任工作方案

时光过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的学问，学习新的技能，堆积新的阅历，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的方案了。工作方案怎么写才干发挥它最大的作用呢？下面是为大家收集的班主任工作方案，欢迎大家共享。

班主任工作方案

本学期，我班将以小学德育教导的工作思路为指导，以小学少先队的中心工作为重心，结合三班级同学的实际状况和年龄特征，利用开展富有儿童情趣的各种教导活动，培养同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教导、自我管理的本事，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使同学的各方面的本事和素养获得进一步的进展和提升。

一、同学状况分析

三班级有同学57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯和善，奇怪   心强，求知欲高。经过上一学期的教导管理，大部分同学已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上可以仔细听讲，乐观回答问题，生活中恭敬师长，热爱劳动，可以主动协助有困难的学生，为年级建设出自己的一份力。同学的养成教导已初见成效。因为年龄小，自制本事差，仍有少数同学没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱任凭说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步强化。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所长进。

二、目标与任务

1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习氛围。

5、增加卫生意识，培养同学良好的卫生习惯。

6、乐观协作小学开展各项活动。

三、本学期班主任工作重点

1、利用各种途径学习贯彻落实《学校生平时行为规范》，强化同学的养成教导和行为习惯教导。

2、以丰盛多彩的少先队活动以及年级活动，对同学举行各种教导。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对同学举行爱国主义、中华传统美德、民族精神和恭敬父母等教导。

3、抓好年级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，增进良好班风的形成，以班风增进同学学习成果的提升和思想道德水平的提高。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教导工作，力争做到年级全体同学的均衡、和睦进展。

4、与同学建立平等的师生关系，提升同学的自我鼓舞、自我教导、自我管理本事。

5、强化同学的平安教导，做到平安工作的常常性、准时性，在年级中杜绝一切平安事故。

6、在同学中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成果及表现好的学生要常常鼓舞，即要绝对成果，也要不断催促，使他们不断取得长进；对学习成果以及表现差的同学也不要一棒子打死，要注重教导的方式办法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多强化教导，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他学生的步子。

7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在年级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。

8、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；丰盛同学的课余生活，培养同学各方面的爱好。同时，在年级中开展有益、健康的课间活动。

四、增进良好班风班纪形成的详细措施

1、开学后准时对同学举行思想教导，把心受到小学，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一平时规工作。

2、狠抓年级建设

（1）进一步强化班委会建设，选拔品学兼优者充实年级，培养自我管理和管理他人的本事，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现年级自主化管理，准时指导班长开展各项活动。年级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，柔和制止违纪现象。放手让班干部管理，犹如学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，假如教师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务容易的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

（2）坚持每星期一次班会的召开，做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。

3、强化同学各方面习惯的培养。

（1）强化对同学行为规范的教导，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的平时行为习惯和文明礼貌教导入手，使同学在平时生活中，逐渐养成良好的行为习惯。

（2）按照小学对年级量化评选标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

（3）班上开展比学、互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评选，使每位同学学有方向，赶有任务。

4、针对上学期测试中存在的问题，大力培养同学的阅读爱好。

（1）开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到＂有借有还，有损必赔＂。

（2）为同学定期选一些同学喜爱 读的书籍，供同学阅读。

（3）指定时光举行年级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞同学写读书感，摘抄柔美词汇，办阅读小报等。

5、强化个别教导，注意同学中的差异。

多临近同学，了解不学生生的不同特征，针对差异实行不同的教导措施和教导办法。

6、做好家长工作。

做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，乐观引领家长参加到年级工作中来，努力使其成为教导教学的有益补充和助手。引领家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解，双向教导，起到更好的教导效果。

7、重视各项活动的开展，有方案，有执行，把各项工作执行在日常的年级管理中。

8、面向全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；关怀、爱惜后进生，准时捕获他们身上的闪光点，多鼓舞，以增加他们的自信念。

五、各月份的工作支配

二月份

1、制定好年级方案。

2、布置教室，成果的评选。

3、同学新学期的学习，对同学习惯的训练。

4、“学习阅历沟通”活动。

5、班干部的改选。

6、更换墙报。

三月份

1、“我为母亲送心愿”的活动。

2、对后进生的跟踪工作。

3、开学初的习惯要求。

四月份

1、举办写字竞赛、朗读竞赛。

2、举办“我爱大自然”的主题队会。

五月份

1、喜洋洋迎五一。

2、举办学