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Word-4-五年级班主任下学期工作计划本学期我继续担任了五班级(3)班的班主任工作。在长久的班主任工作中,使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段,教导家叶圣陶先生说过:“教导是什么,往容易的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才干有好的学风,如何增进良好班风班纪的建设,进展同学的共性,培养同学各方面较高的综合素养呢?按照本班状况制定方案如下:
一、本班同学基本状况分析:
本班共有44位同学,其中男生25人,女生19人,本班同学思维活跃,共性张扬。成果不够抱负,学习习惯较差,成果不够抱负,心浮气躁。有的同学打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不擅长聆听别人的观点和看法,配合精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。
二、工作任务:
本学期我班的基本任务是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、详细措施:
1、重视养成教导:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常须要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在年级举行良好品德的养成教导是非常须要的。按照同学的思想实际状况,与小学的德育工作密切协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学举行逻辑性的常规训练。重点执行好《学校生平时行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队
2、强化后进生管理:面对全体同学,分类施教,强化对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,掌控他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:精确 把握同学对学问的掌控,因材施教,在重点难点上下工夫,以增进全班成果的平稳、扎实地升高。
4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使小学教导和家庭教导有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养年级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中浮现的问题,教给他们工作办法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注重班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在学生之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培养他们的本事。
6、重视关心教导:要关怀同学的生活,准时和家长联系,关爱他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和睦的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:年级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学长处、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作小学少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教导同学上好全部小学开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加小学组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培养同学的参加意识。
四、工作支配:
二月份:
1、做好开学的各项工作。
2、选出班干部,召开班干部及各种同学会议。
3、完美清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
三月份:
1、召开主题班会对同学举行“四城同创”的教导。
2、组织同学乐观参与小学各项活动。
3、对同学举行各项平安教导。
4、对同学举行感恩教导。
四月份:
1、举行习惯养成教导,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次同学会议,深化了解同学状况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教导。
4、培养同学的集体主义观念。
五月份:
1、组织同学筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议,深化了解状况,鼓舞及指导学习。
3、组织同学开展主题班会:学习阅历沟通。
4、强化劳动观念教导,搞好个人和集体卫生。
六月份:
1、做好复习动员工作,仔细制定复习方案,做好期末复习考试和总结
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