2023年“小学班主任工作计划5篇”班主任工作计划

Word-18-“小学班主任工作计划5篇”班主任工作计划学校班主任工作方案（1）

一、指导思想：

以小学德育教导的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，利用开展富有儿童情趣的各种教导活动，培养同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教导、自我管理的本事，乐观探究共性培养的途径。

二、年级现状分析：

本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对同学的特征以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提升，大多数同学不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理办法有待提升，全部这些都是本学期年级工作的重点。

三、主要工作及任务:

1、利用各种途径贯彻落实《学校生平时行为规范》。

2、对同学举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习，提升学习成果。

3、抓好年级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及通过班会，对同学举行爱国和恭敬父母的教导。

5、强化平安教导，通过晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教导。在日常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

6、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、强化与家长的联系。小学的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。惟独取得了家长的相信，我们班主任的各项工作才干顺当开展。

四、详细工作措施

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用诚挚,热烈为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:

一、常规教导方面

1,充分通过班队会及晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在年级设立"小小监督岗",特地负责监督检查同学的平时行为,并在晚点时光举行一日总结,利用监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的同学,准时举行点拨,指导,强化教导.

2,合理通过升旗仪式,重大节日,强化同学的德育教导.这学期通过老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3,充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.

二、年级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

2、课间纪律。课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使同学既健体又受教导,还能促进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐.

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着干净,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、年级卫生:天天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖.同时通过花草美化环境,并举行爱惜环境和花草的教导.

四、其他方面

年级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展.因此,在年级继续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评选活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬炼自己,提升同学的自信念.其它,充分通过年级板报中的德育阵地,强化管理.

五、详细活动支配：

二月：安定同学心情，让同学开头科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺当举行，提升课堂教学质量。强化同学思想教导，组织同学学习小学的规范条例。教导日常要以礼待人，见到教师、长辈或学生要主动打招呼问好，学生间要团结亲爱、相互协助。

三月：发扬雷锋精神，宣扬雷锋思想，培养同学乐于协助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，强化课间纪律。教导同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的庇护。培养同学团结亲爱。

四月：培养同学在各种交际活动中学会聆听、表述与沟通，初步学会文明地举行人际交流和社会交往，进展合作精神。组织同学进一步学习小学的规范条例和学校生守则，教导同学爱惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追赶戏耍，不伤害校内和公共场所的花草树木。(组织同学举行综合实践活动，搞好新疆文化月)

五月：培养同学在平时生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。对同学强化平安学问教导，加强小学的常规教导。强化课堂纪律。(组织写字竞赛)

六月：在学习新内容的同时，引领同学抓好学问复习巩固。教导同学要诚实和做事仔细负责，并强化品德和行为习惯教导。

七月：做好后进生的德育工作及同学放假前后的平安卫生教导。总结落实小学规范的好人

六、班主任自我要求

1、严于律己，做好同学的楷模。乐观举行课外学习，不断提升自身素养，以自己的实际行动去影响同学。

2、注重工作的办法，敬重同学的人格，重视同学心理教导，做到以理服人。

3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。

总之，班主任工作的中心是提升同学的全面素养，使他们逐渐成为适应社会进展的实用人才。

学校班主任工作方案（2）

一、指导思想：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在小学办学理念的统一领导下，在小学德育处的直接领导下，完美德育内容，创新德育办法，健全德育制度，创建侨中特色的办学理念，针对初一同学特征，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。

二、工作任务

1、培养同学仆人翁意识，建立良好的学风、班风。

2、培养同学健全人格，使同学尽快融入新的初中学习生活。

3、强化年级常规管理，创建班级文明年级。

4、协调各科老师管理，保证同学学习正常有序举行。

5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位同学皆有长进。

6、努力贯彻校晨检制度，保证同学健康平安的学习环境。

三、详细措施

1、完美制度，形成良好班风学风

年级里采取职责明确分工，引领同学举行自我管理，自我约束，提升同学学习的主动性。首先，加强班干部主动工作的本事，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的仆人翁意识，协作班主任搞好年级常规管理和各项管理。从制度的要求动身，强化同学自我的熟悉与监督，对每个同学每一个项目要有详细而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装干净，考究文明礼貌等，卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，自己地面卫生保持干净、不行有纸屑等。

同时，抓好年级一平时规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提升效率;提升板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的年级文化;通过刊物对同学举行思想教导，发挥同学的主观能动性，激励同学;利用组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力;以形成良好的班风学风。

2、因材施教，做好培优转差工作

对本事强的同学强化培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的同学留有扩展延长学问的机会，乐观引领同学自立思量，主动探究，寻求解决问题的途径。多方面了解同学的爱好长处，因势利导鼓舞同学按照自己的字号挑选参与小学的爱好小组，在年级的活动中开展“技能大比拼”活动。让同学相互了解彼此的长处，熬炼自己的技能。其它，重视本事弱的同学的扶助。对样的同学，老师要多倾注些关怀和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。.对特别同学生常常举行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学在家的表现。有些孩子因为家庭条件较为特别，作为班主任我要赋予一定的协助，对他们的家庭生活适当的指导和帮助。准时与家长交流，能够利用家校e准时向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教导内容和办法，密切协作家长同步教导同学，增进工作的有效开展。

3、主题班会，加强同学各项教导

本学期将按照小学的支配，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和有用性，在主题班会中加深同学的的理解和熟悉，增加同学的本事，以加强同学各项教导。

四、每月工作大致支配

二月份：

1.做好开学预备工作。2.竞选班委。3.体贴行动。4.狠抓各项常规工作。

三月份：

1.教学开放日。2.开展“立志学习、报效祖国”的主题班会。3.进行一次作业展览。

四月份：

1.班干部前期工作评价2.创建文明年级活动。3.春季运动会。

五月份：

1.引领同学举行技能大比拼2.家长委员会。3.法制教导。

六月份：

1.优秀同学评比。2.优秀作业评比。3.珍惜生命，远离毒品教导。

七月份：

1.复习迎考。2.布置暑假工作、作业。

学校班主任工作方案（3）

一、指导思想

以小学德育教导的思路为指导，结合年级特征，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教导方针，全面实施素养教导。创设和睦的学风，努力提升教导质量，培养德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。

二、年级口号：一天比一天有长进。

三、同学现状分析

我班本学期共有同学32人，他们活泼可爱，奇怪   心强，求知欲强。本班同学因为年龄还小，思维本事和行为本事尚未彻低成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而囫囵年级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，能够成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

四、工作任务

1、继续对同学举行爱国主义教导、集体主义教导、文明行为习惯养成教导，有效提升同学的思想道德素养。

2、端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3、乐观参与小学组织的各项活动，使同学在活动中受到教导。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提升同学的管理本事。

五、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻觅其次梯队，激活同学的潜能。

2、健全“小组长管理”制度，让同学自行管理、监督，使他成为一项长久有效的措施。

3、做好和家长之间的交流联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、强化心理健康教导，关心每位同学的成长，特殊是困难生的成长，努力使每位同学都能欢乐地成长、聪慧地学习。

六、主要工作

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕整洁、守时、有礼、有序的德育任务，在开学初的常规管理周里，常规训练十分重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条执行。课堂、课间、上下学的纪律十分重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。

充分通过班队会及晨检的时光强调“教室是学习的地方，需要宁静的环境”及“课间是歇息的时光，不允许打闹”等一平时规要求，养成良好的学习和生活习惯。按照上学期班干部表现确定班干部分工。对于同学的平时行为，班干部做工作记录，准时记在常规记录本上，每周一班会举行总结。老师按照总结完成每周的同学评价表，对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导。

通过升旗仪式，强化同学的德育教导。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况举行总结。这学期通过妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日进行一些故意义的主题班队会，继续开展综合实践讨论，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、狠抓年级纪律，形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由指日组长记录，并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，日常抽查，要求衣着干净，桌屉整洁，物品整齐，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。

(2)年级卫生：天天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组，举行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时通过花草美化环境，并举行爱惜环境和花草的教导。

3、重视班干部的培养。

年级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是年级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，举行班干部工作评价，不能胜任的学生要举行调节，期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议，针对他们在工作中浮现的问题，教给他们工作办法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注重班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在学生之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培养他们的本事。

4、家校结合，分类施教。

(1)常常主动找同学谈话，点出不足，提出希翼，明确进展方向，让同学感触到体贴，对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独举行辅导，与家长联系，共同协助提升学习爱好。

(3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

(4)常常保持与同学家长联系，使小学教导和家庭教导有机地结合起来。

七、各月工作支配：

三月份：

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期决定。

2、抓好同学常规，早日进入正常秩序。

3、“学雷锋、树新风”主题教导活动

4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

5、按照小学要求出黑板报

6、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份：

1、清明节活动

2、按照小学要求出手抄报

3、年级英烈故事竞赛

五月份：

1、对同学举行爱惜公物教导。

2、预备写字竞赛。

3、再次举行学习目的的教导。

4、庆六一儿童节活动。

六月：

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

3、强化平安教导，做好放假前的预备工作。

学校班主任工作方案（4）

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面执行科学进展观，仔细贯彻执行中共中央关于教导教学的各项方针和政策，深入小学细胞—年级的管理和改革创新，加快和睦型的年级体的建设，全面提升教导教学质量，进展同学素养，培训社会主义现代化建设的四有新人，为科技兴国、年级兴校，建设教导强校作出乐观的贡献。

二、年级分析：

三、工作任务：

1、重大平安责任事故浮现率为零。

2、建设成为一个学习成果优秀、长处突出、文明和睦的年级体

3、文明年级的评选每个月力争保持在前三名，全期至少拿三次流淌红旗。

4、年级各项工作、学习实力排名力争成为班级前五名(保3争1)、办公室前三名(保3争1)，每个星期违纪扣分总量排名靠最后三名。

5、班风、学风力争成为小学各年级效仿的榜样年级。

7、年级文体活动形式多样，同学精神风貌力争成为小学各年级学习的榜样。

8、参与小学组织的各项活动力争做到“缝活动必参与，参与能拿奖”。

9、继续确保“好行为、好习惯，共创好班风、好成果”的实现。

10、确保教导和培养到同学个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。

12、呵护每一个同学，流失率为零。

13、体贴每一个同学，让每一个同学都有自己的任务，为实现自己任务努力。

四、工作措施：

1、加大力度维持同学良好的思想道德行为。

虽然经受了初一和初二的磨合，同学已经从学校的“乖孩子、乖同学”的惊叹声中逐渐成长出来，一些好的行为已经初步养成，当维持和进展的空间照旧很大，并且理应让他们继续保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯，这样才更有利于他们在囫囵初中阶段快速的健康、欢乐成长。也才干为未来的高中、高校阶段打下坚实的基础。因此良好行为养成和维持教导照旧是班主任工作目标中的一个重点工作。

⑴与时俱进修改和完美班纪班规，并切实执行和落实。按照小学实际状况和同学的基本心理特点，修改和完美现有些班纪班规，使之越发切实年级实际，越发能为年级服务，能为同学服务。修改和完美年级一平时规，包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律等方面。

⑵有方案地执行个别谈话。不定期有方案地找同学谈话，了解他们的最新心理状态和学习心态，协助他们乐观面向生活和学习上的各种困难，克服不良习惯，从“情感”上培养他们自觉地养成良好的行为。

⑶学高为师，德高为范。作为同学的第一年级责任人，班主任在同学良好行为养成方面起到了其他任何任课教师不行替代的作用。班主任的一举一动都成为了同学们效仿的对象。本学期必需继续在思想素质、生活作风等方面严格要求自己，努力让自己成为一个真正意义上的良师益友。

⑷树立典范，弘扬高尚。对同学中有良好行为习惯的同学准时举行表彰，让其他同学都有身边的榜样，而且应努力让其他同学感觉好行为的养成都很自然。

2、加大力度继续维持良好的班风。

班风建设的好坏是学风好坏的关键因素，惟独班风好了、乐观了，好的学风才干形成，因此一定要花大力量维持良好的班风。

⑴严抓严管严催促。从学习中的每一件小事抓起，从年级纪律的每一个漏洞抓起，从每一个同学本身行为抓起，必需维持“进小学即进教室，进教室即进班，进班即读书”的习惯。

⑵继续抓好班干部的各项工作，完美班干部工作职责，有方案地开展班干部会议。班干部是学生们直接的服务者，他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在年级中的最直接的体现。一个好的班委会是一个成熟的班必不行少的因素和中坚力气。利用不同的和不定期的班干部会议，力争让班干部彻低成为班主任教师的得力助手。同时让这些干部去带领和协助各组长等成长为乐观的班干部助手。

⑶从“严”字上下功夫。在不违反《教导教学规矩》和《老师法》的状况下，在须要的时候，手段能够略微柔和，在正面以警告，增进班风的形成。

3、加大力度增进和维持良好的学风。

学习成果的好坏是一个班管理效果是否好的直接体现，而学风是一个班学习成果好坏的重要保证。学风好了，班就能进，就能成长，学风差了，这个班将寸步难行。因此必需利用各种途径增进和维持良好的学风。

⑴乐观与课任教师举行交流。交流增进了解，了解有益长进。做到同学敢于问很想问，与课任教师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。

⑵严抓班干部的学习。利用不同的和不定时的班干部会议，力争让班干部在思想上重视学习，在行动上主动学习，学习形成一股乐观向上的风气。同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习，再分工负