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文档简介
河南省鹤壁市《教育学心理学》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()。A、教育超前于政治经济发展B、教育滞后于政治经济发展C、教育常常与社会政治经济发展不平衡D、政治经济制度决定教育发展状况【参考答案】C2.近
20年来,关于独生子女问题的研究不接受下列()结论。A、独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性B、相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题
C、作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异D、家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因【参考答案】C3.《论语》是记录孔子的门人及其弟子言行的一部书,对中华民族的心理素质、道德行为和民族精神的形成起到过重大影响。在新文化运动之前的两千多年时间里,一直是中国人的初学必读之书。《论语》的核心思想可以用下面()的范畴概括。A、仁、礼B、忠、信C、道、命D、智、勇【参考答案】A4.1999年
6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()。A、道德品质B、健壮体魄C、实践能力D、创造能力【参考答案】C5.高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?()A、效度B、信度C、区分度D、难度【参考答案】C6.分半信度又称为()。A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度【参考答案】D7.德育所追求的最高境界是()。A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C8.()是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力发现自身的价值观并指导自己的道德行动。A、有效说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析
【参考答案】D9.主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的()观点。A、内发论B、白板说C、外铄论D、多因素相互作用论【参考答案】D10.罪过是指()。A、犯罪的故意B、犯罪的过失C、犯罪的故意、过失D、犯罪的故意、过失、目的和动机
【参考答案】C11.人力资本论是由美国经济学家()提出的。A、赞科夫B、舒尔茨C、布鲁纳D、昆体良【参考答案】B12.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【参考答案】B13.通信自由和通信秘密受保护属于我国公民的()权利。A、人身自由B、文化教育C、政治自由D、社会经济【参考答案】A14.对()的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。A、海关B、城管C、农业D、公安【参考答案】A15.关于行政许可听证制度,下列说法不正确的是()。A、行政许可听证程序既可以由行政机关主动启动,也可因许可事项的申请人、利害关系人的申请而启动B、行政许可涉及申请人与他人之间重大利益关系的,行政机关在作出行政许可决定前应当告知申请人、利害关系人享有要求听证的权利C、行政许可的实施和结果应当公开D、申请人、利害关系人不承担行政机关组织听证的费用【参考答案】C16.自我教育是一个连续、动态、发展、前进的过程,一般要经过四个阶段,分别是自我认识、自我驱动、自我监控和()。A、自我发展B、自我评价C、自我反思D、自我完善【参考答案】A17.“情商”这个概念是()首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。A、加德纳B、加德曼
C、戈尔纳D、戈尔曼【参考答案】D18.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”,并对它们关系进行分析,这种学习属于()。A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、规则或原理学习【参考答案】C19.隋唐时期的三彩陶器,标志着彩釉陶器的横空出世,同时也开启了中国陶器与西域的交流。襟怀宽广的大唐盛世,借鉴了中亚、南亚诸国的金银器造型及工艺,丰富了中国壶具的型制与装饰语言。长沙窑的盘口壶、广口壶,还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷,则通过陆上、海上两条途径实现了向西辐射至阿拉伯与欧洲、非洲,向东延伸到日本、朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出,并深刻影响了这些国家民众的生活方式。这段文字主要介绍了()。A.唐代文化艺术交流对其他国家产生影响B.陶器发展的历程闪现着文化交流的光辉C.唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出D.陶制壶具的输出影响当地居民生活方式【参考答案】B20.经典会被一代代人重读,这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传,基至经过世纪尘封。有些经典的命运非常孤独,有些好得多。经典是时间的造物。在时间中它又有了自己的历史,一些读者会把自己的生命又加入进来。经典不怎么时髦,经典是安静的,经典等待着。它必须等到一个好的读者才能复活。这个读者有多好,它就能够复活得多好。对这段文字意思概括最准确的是()。A.重读经典有利于文化传承B.经典的生命需要读者来重塑C.尘封的经典更值得去品味D.经典的命运各不相同【参考答案】B21.“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()。A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、成熟势力说【参考答案】A22.社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指()。A、消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡B、生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡C、社会总产品的价值量和实物量之间的平衡D、社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡【参考答案】D23.中学高级、一级教师职务聘任由()
聘任。A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局
D、县级教育局【参考答案】D24.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特【参考答案】B25.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激-反应联结【参考答案】D26.对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【参考答案】B27.《中华人民共和国教师法》适用于()。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者【参考答案】C28.()是个体坚定的职业信念,是个体对自己所从事的事业执着地追求。A、职业信念B、责任心C、敬业精神
D、事业心【参考答案】D29.按照一定的社会教育目标,有计划,有步骤地对青少年学生施加影响的教育是()。A、家庭教育B、学校教育C、同辈群体教育D、自身教育【参考答案】B30.教育目的的性质和方向是由()决定的。A、科技发展B、社会生产力C、政治经济制度D、受教育者身心发展的客观规律【参考答案】C31.学生围绕一个社会问题,通过相互交流看法,共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证,提高思想认识,提高分辨问题能力的方法是()。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法
D、实际锻炼法【参考答案】C32.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是()。A、兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B、通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C、通过神经调节减少汗腺分泌D、抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少【参考答案】D33.心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【参考答案】A34.被毛泽东誉为“学界泰斗,人士楷模”的是著名的北大校长()。A、陈垣B、胡适C、蔡元培D、鲁迅【参考答案】C35.对于
1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。A、不倒翁,拨浪鼓B、手工、绘画材料C、色彩鲜明的小球D、用手穿的大木珠【参考答案】B36.行政机关使用或者销毁扣押的财物,对当事人造成损失的,应当依法予以()。A、赔偿
B、抚恤C、补助D、返还【参考答案】A37.根据我国《选举法》规定,关于全国和地方各级人民代表大会的代表候选人提名产生,下列说法不正确的是()。A、选民
10人联名推荐B、代表
5
人联名推荐C、各政党单独推荐D、各人民团体联合推荐【参考答案】B38.在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为()。A、社会关系B、人际关系C、教育关系D、师生关系【参考答案】D39.在班级管理中,班主任是班级的()。A、法人B、监督人C、辅导员
D、领导人【参考答案】D40.在民意跟权力的地位不平等时,民意就无法获得权力的尊重,在权力面前自保尚不可得,更何谈让权力
听话?因此,要让民意真正发挥作用,除了给予民意力量外,别无他法,权力尤其需要明白的是,民意就是权力动作的前提和基础,而尊重民意的体现,也并非事事按照民意办──在限于某些条件无法依民意而行事的时候,向公众坦陈原因,求得民众谅解,这是达成权力和民意双赢的必由之路。通过这段文字,作者想表达的主要观点是()。A.只有尊重民意的权力才是合法的权力B.权力应服从于民意,不能服从时应保持坦诚和谦卑C.民意无法获得权力尊重的根本原因是民意的力量弱小D.权力和民意双赢的关键在于公众的知情和谅解【参考答案】D41.《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行()。A、园长负责制B、党委领导下的园长负责制C、园董事会领导下的园长负责制D、地方负责制【参考答案】A42.经济一体化可以分为各种类型,其中的一种类型是(),在这种类型下,各成员国只是相互免征关税,以保证商品在各成员国之间的自由流动。A、经济联盟B、共同市场C、自由贸易区D、关税同盟【参考答案】C43.拿破仑主持的法典编纂中影响最大的是()。A、刑法典B、民法典C、宪法典D、商法典【参考答案】B44.德育工作的出发点是()。A、德育内容B、德育目标C、德育过程D、德育原则【参考答案】B45.教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是()。A、参观法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】A46.有关迁移的经验类化说是由心理学家()提出的。A、桑代克
B、武德奥斯C、贾德D、詹姆士【参考答案】C47.()是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、践行文化【参考答案】D48.以下属于智力因素的是()。A、注意力B、动机C、情感D、意志【参考答案】A49.养成良好的学习习惯和自学能力属()范畴。A、智育B、德育C、美育D、体育【参考答案】A50.被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,()。A、应当予以撤销B、应当予以注销C、可以予以撤销D、可以予以注销【参考答案】A二、多选题51.下列属于元认知计划策略的是()。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE52.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张()。A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”【参考答案】ABC53.教育目的的评价作用表现在()。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【参考答案】ABCD54.公文质量在思想内容上应该做到()。A、政策性强B、时限性强C、科学性强D、针对性强【参考答案】ACD55.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有()。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD56.某市政府拟投资一重大项目,在该项目中涉及重大国有资产的处置,在决策过程中下列哪些做法符合法律规定()。A、该决策事项承办单位对该决策事项进行风险评估B、该决策事项承办单位对该决策事项进行专家论证并且组织听证会C、行政首长召集该项目分管领导、项目负责人、国资委负责人、项目投资人研究决定D、该项目决策方案经本级人民政府法制机构合法性审查后交政府常务会议讨论【参考答案】ABD57.决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有()。A、进入流通的商品数量B、商品价格水平C、货币发行量D、货币流通速度【参考答案】ABD58.教育的功能有()。
A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD59.下列属于资源管理策略的是()。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD60.下列说法正确的是()。A、主送机关名称可以使用全称、规范化简称或同类机关统称B、如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上C、公文的附件与正文一样,具有同等效力D、若只有一个附件可使用“附件附后”的标识方法【参考答案】ABC61.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?()A、司法保护
B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD62.教学环境包括()。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE63.“先有计划,后做工作;先有图纸,后造房子”,这说明()。A、意识决定物质,思维决定存在B、物质存在形态的多样性C、意识对物质的能动作用D、意识活动的目的性.计划性【参考答案】CD64.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育【参考答案】ADE65.教师的专业发展主要包括()。A、专业态度B、专业精神C、专业素质D、专业知识E、专业技能【参考答案】BDE66.教育目的的功能有()。A、导向功能B、强制功能
C、调控功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE67.在当前,收入差距的存在有其客观必然性()。A、是实行按劳分配原则的必然结果B、是实行多种所有制形式和多种分配方式的必然结果C、是发展社会主义市场经济的必然结果D、城乡和地区之间经济发展不平衡是一个长期的历史现象【参考答案】ABCD68.教育目的层次包括()。A、国家的教育目的B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标E、社会的价值取向【参考答案】ACD69.一个课时的教学目的包括()。A、知识教学目的B、技能教学目的C、情感教学目的D、思想政治教育目的E、学生的一般发展目的【参考答案】ADE70.在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是()。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【参考答案】CDE71.在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。A、通过竞争来实现的B、通过价格的波动表现出来的C、通过优胜劣汰来实现的D、通过商品交换来实现的【参考答案】AB72.常用的精加工策略有()。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图
【参考答案】ABC73.我国学校德育内容主要包括的方面有()。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE74.改革开放以来,成为中国特色社会主义事业依靠力量的新的社会阶层主要有()。A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理技术人员C、私营企业主D、中介组织的从业人员【参考答案】ABCD75.练习法的作用是()。A、识记知识
B、理解知识C、应用知识D、巩固知识E、培养分析问题、解决问题的能力【参考答案】CDE76.下列关于马克思主义政治经济学的研究对象的表述,正确的是()。A、它研究直接生产过程中人与人之间的关系B、它研究分配、交换、消费等环节中人与人的关系C、它要研究所有制形式D、它必须紧密地联系生产力和上层建筑来考查生产关系【参考答案】ABC77.学校与企业的区别主要体现在哪些方面?()A、设置目的不同B、经费来源不同C、与政府的关系不同D、产出不同E、收益不同【参考答案】ABCD78.常用的记忆术有()。A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法E、生成性学习【参考答案】ABD79.操作技能的特点包括()。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC80.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有()。A、投影器B、录音机C、模型
D、录像机E、挂图【参考答案】ABD81.下列对目标评价模式,说法正确的是()。A、20世纪
50年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”C、它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期的结果【参考答案】ACD82.我国学校德育途径主要有()。A、政治课和其他学科教育B、课外活动和校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作【参考答案】ABDE83.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有()。A、投影器
B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【参考答案】ABD84.以下对我国国土资源表述不正确的有()。A、质量比较差,自然生产力低B、总量多、人均多C、分区性不明显而且区域差异较小D、综合利用的优势和潜力不大【参考答案】BCD85.下列关于“体谅模式”的正确理解有()。A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD86.资本主义再生产是()。A、既是简单再生产,又是扩大再生产B、既是物资资料的再生产,又是生产关系的再生产C、既再生产出资本家,又再生产出雇佣工人D、既要再生产出使用价值,又要实现价值的增殖【参考答案】BCD87.班主任的个性影响力取决于哪些方面()。A、班主任的权威
B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权【参考答案】BCD88.文化存在的四种形态,是指()。A、物质形态B、观念形态C、活动形态D、人的心理、行为形态E、游离形态【参考答案】ABCD89.对学生的研究通常包括()。A、研究学生个体的需要B、研究学生身心发展的现状C、研究学生集体的传统D、研究学生的兴趣和个性差异E、研究学生的成长环境【参考答案】ABD90.在社会主义市场经济条件下,宏观调控的主要目标是()。A、经济稳定增长,重大经济结构优化B、物价总水平基本稳定C、劳动力充分就业D、公正的收入分配【参考答案】ABCD91.12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型()。A、商人学校B、骑士教育C、教会学校D、文法学校E、行会学校【参考答案】BC92.教师劳动的特点包括()。A、差异性B、示范性
C、创造性D、系统性E、学习性【参考答案】BCDE93.先秦时期,并称“显学”的两家是()。A、
儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE94.古代学校教育诞生的基础和条件有()。A、生产力的发展B、文字的产生和广泛应用C、出现了一批脑力劳动者D、社会经验、知识足够多E、人类进入阶级社会【参考答案】ABCD95.宪法的特征主要有()。A、宪法具有最高效力B、宪法规定国家的根本性问题C、宪法的制定要通过特定的程序D、宪法的修改要通过特定的程序【参考答案】BCD96.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是()。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【参考答案】AB97.说服法运用时应注意的要求有:()。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD98.当事人提供书证原件确有困难的,可以提供与原件核对无误的()A、复印件B、照片C、节录本D、复制件【参考答案】ABC99.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?()A、夸美纽斯
B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE100.古代担任教师的有()。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD判断题101.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利,是一项宪法权利。()【参考答案】正确102.违法行为在二年内未处理的,不予行政处罚,法律另有规定的除外。()【参考答案】错误103.教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。()【参考答案】正确104.教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。()【参考答案】正确105.综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。()【参考答案】错误106.在现代化的今天,衡量劳动力的大小,只要衡量一个劳动者智力的高低。()【参考答案】错误107.在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。()【参考答案】正确108.中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。()【参考答案】正确109.制约学校课程的三大因素是社会、知识和儿童。()【参考答案】正确110.地方性法规可以设定吊销企业营业执照的行政处罚。()【参考答案】错误111.教学中,学生的认识既是目的,也是手段。()【参考答案】正确112.班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。()【参考答案】错误113.公民通常是指具有一国国籍,并根据该国宪法和法律规定享有权利并承担义务的自然人或社会组织。()【参考答案】错误114.经济全球化大背景下,人才的跨国流动必然造成本国人才奇缺。()【参考答案】错误115.传统教育学的代表人物是赫尔巴特。()【参考答案】正确116.教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。()【参考答案】正确117.法律、法规、规章已经明确规定的内容,规范性文件原则上不作重复规定。()【参考答案】正确118.个体的发展包括身体发展和心理发展。(
)【参考答案】正确119.德育内容决定德育方法。()【参考答案】错误120.义务教育法规定,适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”的义务。()【参考答案】正确121.就学生来说,他们有发展个人兴趣爱好的权利。()【参考答案】正确122.学习金字塔理论告诉我们:不同的学习方法达到的学习效果不同,学生对知识的保留度最好的方法是:向别人讲授相互教,快速使用,知识保留
90%。()【参考答案】正确123.行政机关将查封、扣押的财产或者划拨的存款、汇款以及拍卖和依法处理所得的款项,截留、私分或者变相私分的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予记过、记大过、降级、撤职或者开除的处分。()【参考答案】错误124.成熟是指个体生活其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()【参考答案】错误125.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色,它的全盛时期是
18、19世纪。()【参考答案】正确126.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学
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