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文档简介

Word-4-2022--2022学年上学期班主任工作计划本班总体状况较好,大多数同学学习仔细、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。同学自我管理本事较好,班干队伍的管理本事相对以往有所提升。固然,年级也存在的一些问题:家长又无法管教的同学人数相对较多;班干部的管理本事不强,这些无疑都是年级管理中的难点。本班老师队伍:稳定、本事强,老老师阅历丰盛,老师之间关系和睦,协作得较好。家庭层次:同学家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对小学工作的协作很不乐观主动。

一、德育工作任务:

在以往两年的形成的素质基础之上,利用常规的深化管理和规范,继续培养同学的责随意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提升同学的思想道德水平。同时,利用各种形式的班会和主题教导活动,加强同学已有些道德水准和思想熟悉,引领和规范同学在剩下的一年时光里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,强化对班干部和年级团员的管理和优化,以带动和增进全班同学不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

二、智育工作任务:

以初三开学考试为契机,做好对同学成果的任务管理和跟踪,乐观发挥每一位任课教师和各方面的力气,充分合理地挖掘每一位同学的潜能,利用各种途径和方式弥补中上层面同学在单科上的不足;提升中下层面同学的整体成果,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

1、值周值日班长负责制每周支配一位值周班长,负责囫囵这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到天天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决方法。

2、作业缺交及一平时规违纪记下由科代表记下好当天缺交作业的同学名单,交学习委员记下汇总;由值日班长记下好当天违纪的同学名单交值周班长记下汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

3、劳动值日记下由劳动委员和劳动小组组长负责支配当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不乐观、不负责的值日生分离记下在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的同学予以嘉奖,乐观鼓舞和提倡同学做好自己分内的事,做有责任的中国人。

4、班规由班主任组织全体同学一起制定并在班会上利用,升高到四年级“根本**”的高度,作为全班同学行动的参考和指南,避开了以往年级无“法”可依窘境,进一步地强化了同学自治的本事。

5、年级公约年级的公共道德规范,从守纪、敬重他人、文明习惯的养成等13个方面为同学指明白道德上的规范和任务,促使其在不知不觉当中养成擅长为他人着想的良好习惯。

6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引领同学对自己的成果举行理性的分析和思量,明白优势,明确差距,明晰对策,同时对年级前十名和单科前三名以及有长进的同学予以物质嘉奖,鼓舞其再接再厉,不断超过他人;超越自己。

三、工作安排(按月份)

九月

1、开学报到,检查作业,收费,入学教导。指导同学制定学习方案以及书写考试分析、总结。

2、“走好初三第一步”主题班会。

3、开展“文明行为习惯评选”活动。

4、补充调节班干部队伍,进一步强化同学自我管理本事。

5、以老师节、国庆节为契机,利用各种形式的宣扬和主题教导开展尊师重教以及爱国主义等传统教导。

十月

1、迎国庆节,中秋节。

2、利用布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引领同学理解父母的艰辛,逐步学会理解、敬重、感恩父母。2022-2022学年度班主任工作方案2022-2022学年上期班主任工作方案学校二班级班主任工作方案第一学期八班级班主任工作方案2

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