2022年新学期高一班主任工作计划

Word-7-2022年新学期高一班主任工作计划新学期的工作已经开头了。展望本学期，做好工作方案为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。下面由为大家收拾的新学期高一班主任工作方案，欢迎大家借鉴!

【2022年新学期高一班主任工作方案一】

一.年级基本状况

本学期我接手新高一(4)班的年级管理工作。我班共有同学32名同学，女生15人，男生17人。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分学生纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力，有朝气，学生们表现出了很强的集体主义观念，懂得关怀学生和教师，是一个有很大可塑性的集体。

目前年级现状上课能十分仔细的听讲，但有时课堂气氛不是很活跃，有些学生不好意思或是不敢表述自己的一些主意，在今后的课堂中有待改进。

为了让本班同学在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生任务，力争更高更快地进展自己，为未来冲刺奠基，我拟订年级德育工作方案如下：

1、用尽整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完美的同学自我管理。要求同学自觉遵守高一班级公约，对于形势认不清的学生赋予准时的协助和耐心的教育。

2、开展多样式的年级同学活动，班会活动，开展好年级社团活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。

3、协作小学教务处和班级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。定期或不定期的与同学交流建立良好的师生关系。

4、发觉、确立并培养本班的长处生，努力促成同学的共性化进展。

二、详细设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织暂时班委会，授权暂时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。

2、要求全体同学仔细学习《朱唐庄中学同学行为规范》和《高一级文明公约允诺书》，仔细领悟本班文明公约的内涵，并铭记本班文明公约条款。

3、一定要严格根据小学的规定办事不脱离集体行动，服从指挥

4、通过学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅盘意识。

其次、增加凝结力，形成团结、互助互爱的班集体

利用军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和睦、奋勉进取的团队，形成同舟共济、共同长进、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位学生都努力为班争光，使年级终于是战无不摧、脱颖而出，让每一位学生对班集体都有一种归属感与荣耀感。

第三、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

利用阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，通过班会课进行了气氛热情的班干部竞选活动，再利用全班学生的不记名投票，终于选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。

第四、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作

作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了本事熬炼的机会。事实上，同学经过初中三年的磨炼，具备了管理本事，喜爱 为班集体谋策出力，这样他们越发有归属感。明确班干部的合理分工、强化对各班干部培养，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，事件才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探索学习要求增高，同学不再是死死的跟着教师的屁股走，而应当从被动学习改变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确任务、做好学习方案、严格落实、定期反馈总结，提升学习效率。

第五、强化家校联系，同心协力哺育同学成才

同学的教导不仅仅是小学的责任，小学与家长必需架起交流的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。利用电话、邀请家长到校等方式，强化交流，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。

年级的工作许多许多，但只要我们把握准办法，找准同学心里，工作一定能够做好的。新的学期，新的精神，新的气象，更希翼高一4班制造新的佳绩。

【2022年新学期高一班主任工作方案二】

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到小学已经成为一名高中老师了，有时候是时光的迅速令人猝不及防，转瞬之间就过去了，没有时光回味。

来到高中教学，我仅仅是一名老师，还是一名高中班主任，资格尚浅的我承担班主任实在是有的吃力，不过我信任小学领导是对我的器重，我的同学对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特殊制定本学期工作方案：

年级状况：

1、班风尚未彻低形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。

2、年级总体纪律状况较好，活动较为乐观，在军训期间表现较佳，得到老师的好评。

3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜爱 睡觉。

4、部分同学还未彻低适应高中生活，自理本事较差，男生生活表现有的懒惰。

工作内容：

1、对于以上工作均无成效的同学赋予适当的个别教导。

2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、天天下班监督同学早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象举行教导。

4、协作近期浮现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的：

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的年级管理制度，使同学的生活、学习逻辑化，尽快投入到高中的学习中来。

工作措施：

建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活教师和班干的监督表率，增进全班同学形成自觉、互助的学习氛围。

详细支配(周次、内容、完成状况)

第一到第四面：

1、完成状况较好，掌控年级大体状况，周末已经可以记住三分之二的同学名字和相貌，与班干基本熟识。

2、和同学认识并建立良好的关系，基本掌控年级的状况和主要问题;

3、发放晚自习纪律调查表，按照调查状况制定晚自习纪律的规定;

4、召开班干会议，对班干的分工和职责举行指示。

第五到第九周：

1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等;

2、编排具体的值日生表，监督他们完成值日;

3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成状况较好，与全班学生都已经充分认识，对年级状况进一步了解，晚自习新纪律开头采取，同学较为遵守。男生宿舍内务较差，女生状况较好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调，相互协作;

2、重点整改宿舍内务，结合个别教导对上课时常迟到、睡觉的同学举行辅导;

3、做好月考前的同学心理调试，缓解其紧急心情。

基本完成全部工作目标，与生活教师、课任老师沟通顺当，对年级同学的学习、生活状况有了进一步的了解，可以协作他们的详细状况举行教导和辅导。

第十四到十七周周：

工作完成较好。

第十八周到二十周：

1、强化监督，防止同学因为假期的影响而浮现懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中;

2、开展主题班会活动，对月考举行反思和总结，对同学开学一个月的学习、生活状况举行研究，制定本学期余下时光的学习方案;

3、举行校运会前的训练、动员活动，鼓舞同学踊跃参与，对入场式和运动员举行训练。

遗憾完成目标，同学很快从长假的放松中调节过来，生物钟和学习节奏都彻低进入了学习状态，并按照个人状况制定了自己的学习方案和任