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文档简介
Word-8-2022八年级班主任工作计划
2022八班级班主任工作方案1
一、班级现状分析(优势与不足):
八(__)班班风乐观向上,内部团结互助,分散力强。重视日常行为规范,同学行为举止文明得体。但在平常活动中不够乐观热忱,不够踊跃。班委办事力量还需熬炼,责任感还需培育。学习上也要更擅长思索,主动乐观自主学习。
本学期的工作目标:
1、全面提高同学的学习成果,争取全班各科平均成果比上期末提高5分。
2、鼓舞同学参与各种竞赛或表演活动,争取好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。
4、加强学困生的转化工作,争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。
二、本学期工作重点
指导同学干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化,用“激励教育”、“胜利教育”等科学手段,引导、转化学困生。
组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”,切实落实《中同学守则》和《中同学日常行为规范实施细则》。
严格实施《班级行为规范》扣分制度,制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富同学业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。
三、实行的措施
1、重视习惯教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行教育。重点落实好《中同学日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。
2、加强学困生管理:面对全体同学,分类施教,加强对学困生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。多与同学和家长沟通,准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:精确 把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与同学家长的沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关怀教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
7、重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。
2022八班级班主任工作方案2
一、学情分析
本班同学现有__人,人数少,有利于管理,无论男生还是女生,都缺乏活泼机敏的劲头,同学之间在学习上缺乏竞争意识,而更多的是相互关心。部分同学还缺乏学习主动性,大部分的同学家长从事务农和打工,没有时间督促孩子学习,这也是导致同学成果不好的一个缘由。目前看,班级还不存在厌学,捣乱课堂的现象,盼望在我和各科老师的努力下,本班同学能有所进步。
二、工作目标
1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、依据初二同学的心理和生理特点,加强同学心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培育独自学习力量和抗挫力量,克服同学的厌学心理。
三、详细措施
1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动乐观。
2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;
5、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。
2022八班级班主任工作方案3
一、指导思想
仔细贯彻新课改和素养教育的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班同学的特点,从学校和同学的实际动身,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高同学道德素养,培育同学的力量,使我班同学能够得到健康全面的进展。
二、工作要点
(一)了解、熟识、熟悉全班
我班同学状况较为简单,目前共有同学__人,男生__人,女生__人。通过观看了解,发觉我班大部分同学的学习目的性明确。学习乐观性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师留意引导同学明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的同学学习目的不明确,一天贪玩,不能乐观主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。
对同学的思想工作的路还很长,需要花费肯定的时间和精力来。针对此状况,我方案用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班同学,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,把握每个同学的共性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。
(二)班集体日常治理
1、班委会的选定:依据同学特点选定有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。
2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。
3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动,使同学做到劳逸结合,促进身心健康进展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展。
4、乐观开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,鼓舞关心后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班同学共同提高。
5、教室内应保持宁静,值日生要保持教室和责任区洁净,班级的门窗、电扇的开关工作。
三、思想教育
八班级阶段是“事故多发的危急阶段”;“思想道德的分水岭,学习成果的分水岭,力量培育的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。同学思想起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想会向乐观或消极方向顷斜进展,因此班主任与同学建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与同学人格同等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴,就势在必行。同时,乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育同学树立弘远抱负,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
(一)励志教育、树立决心信念
开学第一天,对同学进行励志教育,对他们说你们尽管是由于各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以制造辉煌的。
第一次班会课,要求同学熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来:新学期,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。
(二)加强班风建设
1、营造向上氛围
依据同学的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约。
(2)布置教室环境。如设立公告栏等文化背景。
(3)让同学介入班级治理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的介入意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘立异精神。
2、指导班干部培育
班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干
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