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文档简介

Word-3-2022小学班主任总结在担任班主任工作的一年多来使我深深的体味到这项工作的烦琐和复杂,我信任,任何一位班主任都希翼把自己从这繁重的工作中解脱出来,现就当好班主任工作谈一谈自己所受到的引发.

一,关怀爱惜每个同学

作为一名老师,我爱班上的优等生,也爱年级的后进生.在学习中,不让一个同学掉队;在生活上,我更是无微不至地关怀每个同学,教他们自己收拾学习用品,提示同学按时吃药,帮同学点眼药水,天气变化了提示他们增减衣服;大扫除,和同学一起动手弄整洁;班队课带他们走出校门进一步了解东山的特产,文化……我像妈妈一样关怀,爱惜他们.

二,共同拟定年级公约

有任务才有动力,我按照小学工作支配和本班实际状况,在开学初与全班学生共同拟定年级公约,让每一个同学明确我们全班正在努力奋斗的任务是什么,增加集体的凝结力和动力,然后,让每一个同学自己拟定个人任务,将集体的动力执行到每个同学身上,协助和鼓舞每一个人长进,使每个人都在显然而又易于承受的压力下自觉要求自己.

三,培养同学的良好习惯

低班级同学因为年龄小,自控力差,纪律涣散.我从培养同学良好习惯入手,课上举行趣味教学,尽量吸引同学的注重力,组织好同学的纪律.通过晨会课,思品课,班队课学习小学规则制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后注重观看同学的行为,按照同学的表现在同学中树立榜样.在平时学习中,时刻注重调动同学的乐观性,逐渐养成仔细听课,仔细作业,下课好好歇息,讲文明,讲礼貌的好习惯.

四,干部队伍的组建和培养

一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的.所以我都慎重地选拔和培养干部队伍,这样班主任工作才干逐渐从繁重走向容易与轻松.干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,应具有较强的号召力和自我管理本事,我首先协助小干部树立威信,然后鼓舞干部大胆工作,指点他们工作办法的同时,要更严格要求干部个人在学问,本事上取得更大长进,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,其它培养干部团结配合的精神,要可以利用干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动囫囵班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性,纪律性和进取心.

五,以加强常规训练带动工作

良好的常规是举行正常的学习和生活的保障,一个同学淘气捣蛋,不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使囫囵集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益.因此,要扎实有效地强化同学的常规训练.晨会课,思品课,班队课都是加强训练的主阵地,利用训练让每个同学具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证囫囵班集体随时表现出良好的班风班貌.

在这学期中,我与同学

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