2022-2022年度第二学期班主任工作计划

Word-4-2022-2022年度第二学期班主任工作计划一、年级基本状况：

本班共有36位同学，其中女生14人，男生22人。因为男生占大多数的特别状况，囫囵班显得比较活跃，比较好动。但大部分同学还是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感。但也有个别同学因为特别缘由，展现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。

二、工作要点：

1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，利用细致的思想教导，培养队员的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创“文明班”。

2.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完美人格品质、提升人文素养的年级文化功能，培养同学的自主自动本事、创新实践本事、自我管理等多种本事。

3.健全班干部队伍，明确分工，每周并支配两名值周班干部，举行平时管理，并举行每周的小结。利用这样的方式，让教师了解更多年级发生的事情，看到日常不能看到的现象，能更好的管理年级。定期召开班干部会议，准时举行调节一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以提升班干部的管理本事、组织本事、合作本事。总之，本学期放手让同学去做，特殊是班干部，作为班主任我只把握住大方向。

4.强化行为规范教导，利用同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，使同学中涌现出一批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯。

5.协作少先队的雏鹰争章活动，在班内开展各种活动，以培养队员的创新精神和实践本事，规范队员的行为习惯，全面推动素养教导，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

三、详细内容及措施

（一）抓好德育教导

1.明确《金家漕学校在校一平时规》，做到人人知晓。

2.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体。

3.用班会、晨会举行常规教导，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

4.定期举行行为规范的阶段小结，评比年级“行为规范小明星”。

5.通过年级的布置，设计“全能选手大比拼”，“学习能手”以竞争促学习；“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯，提升劳动本事，考究劳动办法；“礼仪能手”以比赛来约束同学的行为，做个文明守纪的好同学；“才。艺能手”希翼同学能做个多才多艺的人，各种竞赛乐观参加，多获奖，为自己争光，为年级争光。

（二）引领同学乐观参加各项活动

1.乐观协作小学的“红领巾广播”，提升节目质量，增强可听性并注意资

料的堆积。指导同学仔细出好每一期黑板报，增加黑板报的宣扬教导功能。

2.仔细组织好中队值周工作，尽量使每一位队员都能参加到这项工作中来，在中队值周过程中，按照要求准时举行指导、调节，做好中队值周工作。

3.乐观协作小学大队部开展雏鹰争章活动主题活动，并在此基础上开展争爱好章活动，全面提升同学素质。

4.继续组织雏鹰假日活动小队，在课余开展活动，与小学活动举行互补，特殊通过好双休假日和十一假期，指导同学开展活动。

5.鼓舞同学乐观参与小学组织的各类爱好小组，抓好有长处同学的培养。

6.鼓舞同学乐观参与校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和竞赛，培养同学各方面本事，促使同学全面进展。

（三）做好体育卫生、科技艺术等工作：

『1』『2』

1.组织同学仔细学习手球操。

2.组织同学仔细学习新眼保健操，注意质量，控制近视发病率。

3.做好甲型h1n1流感的预防工作，坚持天天早上在班内举行查询，并定期对同学宣扬有关学问。

4.乐观组织同学参与校运会。

5.借助年级黑板报定期宣扬卫生学问，生活小常识。

6.选拔优秀人才参与小学的各类爱好小组，抓好有长处同学的培养。

7.在年级“学习真欢乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏，用以准时表彰因发挥长处而有得到成果的同学，提升他们的乐观性。

（四）做好家校联系工作

多与家长联系，利用家长的支持共同努力进展同学的长处。

（1）定期和每位家长联系，了解孩子在家的表现，沟通孩子在校状况。

（2）对于有骤然变化的孩子，和家长尽量举行面向面的沟通