河北省沧州市任丘辛中驿中学2023年高三生物联考试题含解析

河北省沧州市任丘辛中驿中学2023年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（

）A.探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物B.孟德尔和萨顿所用的方法都是假说－演绎法C.叶绿体中色素的提取和分离实验，如果提取色素时加入无水乙醇过量，纸层析时色素带颜色将变浅D.在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，则说明溶液中产生了酒精参考答案：C【分析】收集到的色素滤液绿色过浅,可能原因如下:

①未加二氧化硅,研磨不充分；

②使用放置数天的菠菜叶,滤液中色素(叶绿素)太少，绿色过浅；

③一次加入大量的无水乙醇,提取浓度太低；④未加碳酸钙（碳酸钙的作用是防止色素被破坏）或加入过少导致色素分子被破坏。【详解】酶可以催化过氧化氢分解,温度也能影响过氧化氢的分解,因此要探究温度对酶活性的影响,不能选择过氧化氢溶液作为底物，故A错误；孟德尔、萨顿分别采用了假说演绎法和类比推理法，故B错误；叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中,如:无水乙醇、丙酮等,所以可用无水乙醇提取叶绿体中的色素,一次加入大量的无水乙醇,提取色素浓度太低，故C正确；在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄,则说明溶液中产生了二氧化碳，故D错误。【点睛】本题考查实验原理、操作及注意事项，需要学生在平时的学习中多加积累总结。2.激素有产生和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是

A．垂体、甲状腺、全身细胞

B．垂体、全身细胞、全身细胞

C．垂体、全身细胞、甲状腺

D．下丘脑、甲状腺、全身细胞参考答案：A3.下图表示发生于某种细胞内的反应程序。①至⑥代表不同的氨基酸，V至Z代表不同的酶。所有氨基酸对生命都是重要的。原始种的细菌只需要从环境摄取氨基酸①便可存活，而此细菌的变异种只有在培养基中提供氨基酸①②⑤才能生存。变异种细菌细胞内不存在的酶是（

）A．V、W

B．W、YC．Y、Z

D．V、Z参考答案：D4.Y水稻具有“光合午休”现象，其叶肉细胞中的C5化合物在CO2浓度高时与CO2结合生成C3化合物。在气孔关闭、O2/CO2比值升高时，C5化合物除了参与卡尔文循环外，还可被O2氧化为CO2，这一现象称为光呼吸，如图1所示。图2为夏季一昼夜水稻的CO2吸收速率变化曲线。回答下列问题：(1)光呼吸的发生可以消耗光反应产生的过剩的_________________，防止类囊体结构遭到破坏。植物开始出现“光合午休”时，C5/C3的比值将_______________(填“上升”或“下降”)；O2/CO2比值较高时，C3化合物的来源途径有__________________(填生理过程名称)。(2)图2中，C点时水稻光合速率_______________(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸速率。一昼夜当中，有机物的积累量最高的点是______________。(3)结合题干信息分析，图2中D点时CO2吸收速率高于C点的主要原因是__________________。参考答案：

(1).O2和ATP（[H]）

(2).上升

(3).CO2的固定和光呼吸

(4).大于

(5).E

(6).随着气孔开放，CO2/02的比值上升，暗反应（卡尔文循环）增强，光呼吸减弱【分析】“C5化合物在CO2浓度高时与CO2结合生成C3化合物；在气孔关闭、O2/CO2比值升高时，C5化合物除了参与卡尔文循环外，还可被O2氧化为CO2”即二氧化碳浓度较高时，C5主要参与暗反应；氧气浓度较高时，C5主要参与光呼吸。图2中：A、E点光合速率=呼吸速率，A-E段光合速率大于呼吸速率。【详解】（1）由图1可知，光呼吸需要消耗光反应产生的氧气和ATP。光合午休时，气孔关闭，二氧化碳浓度下降，二氧化碳的固定减慢，C5/C3的比值会上升。由图可知，当O2/CO2比值较高时，C3化合物可以来自于CO2的固定和光呼吸。（2）图2中，C点时，二氧化碳的吸收速率=0，即光合速率=呼吸速率，AE段光合速率大于呼吸速率，E点之后呼吸速率大于光合速率，故E点时积累量最大。（3）D点与C点相比，气孔开放，二氧化碳浓度升高，CO2/O2的比值上升，暗反应（卡尔文循环）增强，光呼吸减弱，故D点时CO2吸收速率高于C点。【点睛】光呼吸指氧气浓度较高时，C5可以被O2氧化为CO2。5.图一是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞的四种生理活动状态?请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)?(2)?(3)?(4)所发生的生理活动相对应的选项是

A.d?e?f?g

B.d?c?b?a

C.e?g?a?h

D.f?c?b?d参考答案：B6.下图为细胞器或细胞的某一结构示意图。下列相关叙述正确的是A.组成图中各结构的主要化学元素都只有C、H、O、NB.图中所有结构都含有的多聚体是蛋白质，其单体是氨基酸C.原核细胞只具有图中E、G、H结构D.具有双层膜的细胞器是图中C、F、H，它们与图中所有结构组成细胞的生物膜系统参考答案：【知识点】B1

细胞质和细胞器【答案解析】B解析：A为高尔基体，B为中心体，C为线粒体，D为内质网，E为细胞膜，F为叶绿体，G为核糖体，H为细胞核，其中A、C、D、E、F、H都有膜结构，都有C、H、O、N、P等元素，A错误；图中的各种结构都含有蛋白质，基本组成单位是氨基酸，B正确；原核生物没有细胞核，C错误；图中核糖体和中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，D错误。7.已知一批豌豆种子，基因型为AA∶Aa=1∶2，将这批种播种后自然生长（假设结实率相同），则其所结种子中，基因型AA、Aa、aa的数量之比为A．4∶4∶1

B．3∶2∶1

C．3∶5∶1

D．1∶2∶1参考答案：B8.抗原进入人体后，被体液中相应抗体消灭的过程是

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞

④抗体与相应的抗原特异性结合

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并分泌抗体

A．①③⑤④

B．①②⑤④

C．①②④⑤

D．①③④⑤参考答案：A9.下列实例不能体现细胞膜结构特点的是(

)A．白细胞吞噬绿脓杆菌

B．精卵细胞结合C．小肠细胞分泌消化酶

D．效应T细胞与靶细胞紧密接触参考答案：D10.下列对实验的相关叙述，正确的是(

)A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化参考答案：B11.科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，下列相关叙述中正确的是()①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端的氢键与磷酸二酯键都连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A．①②③④B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：A12.某高等生物体细胞内的染色体数是8条，若染色体中的DNA全部用3H标记，将该体细胞放人普通的培养液中连续培养2代，在第二次有丝分裂中期，每个细胞中被标记的染色体数为

A．2条

B．4条

C．8条D．16条参考答案：C13.关于胚胎工程的叙述不正确的是

A．胚胎移植技术可以充分发挥优良母畜的繁殖潜能

B．将人的精子与卵细胞在体外受精，再将受精卵植入女性子宫内发育成“试管婴儿”

C．胚胎发育在囊胚阶段，胚胎内部出现大的空腔

D．在胚胎干细胞培养过程中，加入的饲养层细胞分泌一些物质既能抑制细胞分化又能促进细胞生长参考答案：B14.下列有关现代生物进化理论的说法，不正确的是A.突变和基因重组为生物的进化提供了原材料B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变，导致生物进化C.捕食者的存在不利于增加物种多样性D.共同进化导致了生物多样性的形成参考答案：C15.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是A．F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1参考答案：D【知识点】基因的自由组合定律及应用解析：F1黄色圆粒豌豆(YyRr)能够产生4种配子，比例为1∶1∶1∶1，A错误；F1产生基因型YR的卵数量之远远小于基因型YR的精子数量，B错误；基因自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，而不是在受精作用过程中，C错误；F1黄色圆粒豌豆(YyRr)能够产生4种配子，比例为1∶1∶1∶1，因此基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1，D正确【思路点拨】该题主要考查学生对自由组合定律的理解，以及减数分裂过程中产生殖细胞种类和数量的比较，重点是要抓住自由组合定律的实质16.一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是

A、两者均增多

B、两者均未增多

C、糖增多，盐未增多或没有

D、盐增多，糖未增多参考答案：D17.现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列叙述正确的是(

)A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键B．孤独症患者直接口服适量该药可以有效地缓解症状C．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点参考答案：C18.不能以跨膜运输方式进入细胞的物质是（

）A.脂质分子

B.K+

C.胃蛋白酶

D.苏氨酸参考答案：C19.右图显示人的肝脏和小肠及血液流动情况，其中存在于血管H的脂蛋白是（

）①极低密度脂蛋白

②低密度脂蛋白

③高密度脂蛋白A．只有①

B．只有②C．①和②

D．①、②和③参考答案：C20.脊椎动物的口腔和食道的上皮组织是

A．单层柱状上皮

B．单层立方上皮

C．单层扁平上皮

D．复层扁平上皮参考答案：D21.下列有关癌细胞的叙述正确的是

A．癌细胞膜上糖蛋白少，细胞中核糖体多

B．癌细胞分裂速度快，无分裂间期

C．病毒不能诱发细胞癌变

D．癌细胞核中DNA含量多于正常的细胞参考答案：A22.与右侧示意图有关的叙述中，正确的是A．若甲代表农田害虫，a为施用农药，则b、c可分别代表害虫抗药性变异增强和害虫种群数量减少B．若甲代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液量减少

C．若甲代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表效应B细胞和记忆细胞D．若甲代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高参考答案：C23.变态类型是昆虫分类的依据之一，不同类型昆虫在变态不同时期的名称存在差异．若虫是下列哪类变态类型的幼虫

A．无变态

B．渐变态

C．半变态

D．完全变态参考答案：B24.下丘脑在人体生命活动中有重要的作用,如图所示,下列分析不正确的是()A.a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素D.d引起下丘脑产生④电位变化参考答案：C试题分析：A、过度紧张会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多，最终使甲状腺激素分泌增多，A正确；B、细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，B正确；C、胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，C错误；D、当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，产生电位变化，D正确。考点：本题考查下丘脑的功能的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。25.要检验绿色植物在呼吸作用过程中放出的CO2，以下哪一项实验条件是必要的A．要用一株叶子多的植物

B．在黑暗条件下实验C．把植物淹没在水

D．用一株幼小的植物参考答案：B26.已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D对d完全显性）。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲。既耳聋有色盲的可能性分别是A．0、、0

B．0、、

C．0、、0

D．、、

参考答案：A解析：设色盲基因为b，依题意，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者，则他的色盲基因来自他的母亲，母亲基因型为XBXb，又因为Ⅱ4不携带d基因，则她的基因型为1/2DDXBXB和1/2DDXBXb，Ⅱ3的基因型为DdXBY,Ⅱ4和Ⅱ3婚后生下一个男孩，则这个男孩患耳聋的可能性为0，色盲的可能性为1/2×1/2=1/4，既耳聋有色盲的可能性分别是0。故A正确。27.下列关于组成生物体化合物的叙述，不正确的是A．大分子物质淀粉、蛋白质、核酸和脂肪均由许多单体形成B．RNA与DNA的分子均由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输参考答案：A28.右图表示细胞中某蛋白质合成的部分过程，下列错误的是（

）A．若a表示翻译过程，则甲、乙分子均不含有胸腺嘧啶B．甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n-1个肽键C．若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，丙的结构可能不会受影响D．丙的合成可能是由两个基因共同控制的参考答案：B29.为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。下列叙述错误的是A．该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的B．b点以后田鼠种群密度大幅上升，其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敌。C．大豆田中田鼠种群数量的增长方式为逻辑斯谛增长D．与曲线II相比，曲线I所示环境中猛禽的密度更小参考答案：D30.关于人类基因组计划（HGP）的叙述，不正确的是（）A.HGP的目的是测定人类基因组的全部DNA序列B.目前人类基因组的测序任务已经顺利完成C.HGP测定的是人的46条染色体中的一半D.HGP将对于人类疾病的诊治和预防具有重要意义参考答案：C【分析】人类基因组计划：1.概念：人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系．英文简称HGP。2.人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。3.参加人类基因组计划的国家：美国、英国、德国、日本、法国和中国，中国承担1%的测序任务。【详解】HGP的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，A正确；目前人类基因组的测序任务已经顺利完成，B正确；HGP测定的是人的46条染色体中的24条（22条常染色体+X染色体+Y染色体），C错误；HGP将对于人类疾病的诊治和预防具有重要意义，D正确。故选C。【点睛】本题考查人类基因组计划及其意义，要求考生识记人类基因组计划的内容、意义等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项。31.甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（

）A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、l、lC．若乙图中的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD．乙是初级精母细胞或初级卵母细胞，丁可能为卵细胞参考答案：B32.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验，下列相关的叙述中，正确的是A.R型菌与S型菌的DNA混合培养，R型菌都能转化为S型菌B.噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质D.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同而实验技术不同参考答案：D试题分析：R型菌与S型菌的DNA混合培养，一部分R型菌能转化成S型细菌，故A错误；噬菌体是病毒，必须寄生在活细胞中，不能从培养基中获取营养物质，故B错误；肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，不能说明是主要的遗传物质，故C错误；肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验实验思路相同，都是设法把DNA和蛋白质分开，单独的去研究他们的作用，而用的技术不同，肺炎双球菌的转化实验使用了分离提纯技术，而噬菌体侵染细菌的实验利用了同位素标记技术，D正确。考点：本题考查DNA是遗传物质的探究实验，意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。33.右图是苯丙酮尿症的系谱图，下列相关叙述不正确的是

A．8不一定携带致病基因

B．该病是常染色体隐性遗传病

C．若8与9婚配生了两个正常孩子，则第三个孩子的患病概率为1/9D．若10与7婚配，生正常男孩的概率是1/4参考答案：答案：C34.右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是A.①是流入该生态系统的总能量B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分C.图中②／①的值代表草→兔的能量传递效率D．分解者获得的能量最少参考答案：B35.下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是A．由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个B．装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰C．在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合D．每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50—100次参考答案：Ａ36.如右图所示，物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是【

】A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸

C．物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D．物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用参考答案：D37.已知某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂后产生4种配子，其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1，该植物进行自交，其后代出现的双显性纯合子的比例为A.1/16

B.1/64

C.1/100

D.1/160参考答案：C38.下列叙述正确的有（

）①肌细胞含线粒体较多②胃腺细胞分泌胃蛋白酶，合成它的场所是内质网上的核糖体③肝细胞不能合成胃蛋白酶，说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜，每次都要消耗能量⑦与血红蛋白结合氧气被其他组织细胞利用要通过6层膜A.二项

B.三项

C.四项

D.五项参考答案：B肌细胞具有运动功能，需要较多的能量，因此含线粒体较多，①正确；胃腺细胞分泌胃蛋白酶，胃蛋白酶的本质是分泌蛋白，分泌蛋白合成的场所是内质网上的核糖体，②正确；肝细胞不能合成胃蛋白酶，是基因选择性表达的结果，肝细胞内含有控制胃蛋白酶合成的基因，③错误；汗腺细胞分泌汗液，汗液中没有蛋白质，因此汗腺细胞含有较多的高尔基体，核糖体的含量不多，④错误；甲状腺细胞能分泌甲状腺激素，也能合成酶，如ATP合成酶等，⑤错误；葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过小肠绒毛上皮细胞（2层膜）、毛细血管壁细胞（2层膜）、红细胞膜共5层膜，⑥错误；氧合血红蛋白中的氧气被其他细胞利用要通过红细胞膜、毛细血管壁细胞（2层膜）、组织细胞膜、线粒体外膜和内膜共6层膜，⑦正确。故选：B。【点睛】阅读题干可知，该题涉及的知识点是线粒体、内质网、高尔基体、核糖体的功能，细胞分化的概念和实质，物质跨膜运输的方式，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，生物体结构与功能相适应的特点，酶和激素的比较，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。39.关于生物进化和生物多样性的相关叙述，错误的是（）A．在一定的自然区域，一个种群中控制某种性状的全部基因，叫做这个种群的基因库B．达尔文强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象C．基因突变产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型，从而使种群出现大量的可遗传变异D．物种之间的捕食、竞争有利于生物多样性的形成参考答案：A【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成．【分析】1、生物进化是不同物种之间、生物与无机环境之间的相互选择共同进化，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变；通过漫长的共同进化形成生物多样性，生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性．2、生物在有性生殖过程中，由于减少分裂形成的配子具有多样性，不同配子之间的结合是随机的，因此有性生殖后代的遗传物质具有多样性，有利于生物多样性的形成．3、现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、基因库是指种群中所有个体包含的全部基因，A错误；B、不能很好的解释物种大爆发等现象，属于自然选择学说的局限性，B正确；C、基因突变产生的等位基因．多种多样的基因型，是在等位基因突变过程中产生的，通过有性生殖过程中的而产生的基因重组，使种群中产生了大量的可遗传的变异，为生物进化提供重要的原料，C正确；D、生物的进化是共同进化，捕食者存在和竞争的存在，在一定程度上防止出现绝对优势种，为其他生物的生存开拓了空间，有利于生物多样性的形成，D正确．故选：A．【点评】本题旨在考查学生理解生物的共同进化、生物进化的实质、有性生殖的意义等知识要点，把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．40.关于现代生物进化理论的叙述,正确的是A.生物的共同进化是通过种间竞争实现的B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C.种群的基因频率不变,其基因型频率也一定不变D.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化参考答案：B【分析】现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件。【详解】生物共同进化指的是不同生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展和进化，因此生物的共同进化不仅仅是通过种间竞争实现的，A错误；生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型不同，若表现型相同，则对环境的适应性相同，也可能表现型不同，对环境的适应性也不同，B正确；亲子代间基因型频率不变则基因频率一定不变，而基因频率不变基因型频率可能发生变化，如杂合子Aa自交后代基因频率不变，而基因型频率改变，C错误；环境条件保持稳定，说明自然选择对种群基因频率没有影响，但是可能存在基因突变和染色体变异、遗传漂变，交配方式等影响种群基因频率改变的其他因素，因此种群的基因频率有可能发生改变，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解现代生物进化理论的基本观点，要注意辨析：种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种，新物种的产生必须要经过生殖隔离。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某男孩（IV-5）患粘多糖贮积症，骨骼畸形，智力低下，其父母非近亲结婚。

经调查，该家族遗传系谱图如下。

（1）根据已知信息判断，该病最可能为

染色体上

基因控制的遗传病。

（2）IV-5患者的致病基因来自第1I代中的

号个体。

（3）测定有关基因中，父亲、母亲和患者相应的碱基序列分别为：

可以看出，产生此遗传病致病基因的原因是

，是由于DNA碱基对的

造成的。

（4）粘多糖贮积症是一种高致病性、高致死性的遗传病。其致病机理是水解粘多糖的酶缺失，导致粘多糖沉积于细胞内的

中，进而影响多种组织细胞的正常功能。

（5）为减少粘多糖贮积症的发生，该家庭第IV代中的

（填写序号）应注意进行遗传咨询和产前诊断。进行产前诊断时可以抽取羊水，检测胎儿脱落上皮细胞的

。参考答案：42.番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种(操作流程如图)。请回答：（7分）(1)将目的基因插入质粒得到重组DNA，操作过程所需的酶是_______________________。(2)在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做________________。(3)从图中可见，mRNAl和mRNA2的结合直接导致了______________无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。(4)普通番茄细胞导人目的基因后，先要接种到诱导培养基上培养，经脱分化过程后得到_____________，再诱导出试管苗，然后进一步培养成正常植株。

(5)目的基因能否在番茄细胞内稳定遗传的关键是__________。可采用______________方法检测目的基因是否转录出了mRNA2。(6)与杂交育种相比，基因工程育种的优点有______