河北省保定市高碑店张八屯乡中学2021年高三生物上学期期末试卷含解析

河北省保定市高碑店张八屯乡中学2021年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关物质结构和功能的叙述正确的是A．胰蛋白酶属于蛋白质，能被自身所分解ks5uB．如果某个动物血液中钙盐的含量太高，会出现抽搐等症状C．镁是合成类胡萝卜素的原料D．每一种tRNA只能识别并运载一种氨基酸参考答案：D2.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段．“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”密码子表：甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料分析，下列描述中，错误的是（）A．该DNA分子中的①链是转录模板B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸D．这条多肽链中有4个“﹣CO﹣NH﹣”的结构参考答案：C【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示控制多肽链“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”合成的一段DNA双链．AUG（甲硫氨酸）是起始密码子，则DNA模板链前3个碱基为TAC，由此可见图中①链为模板链．【解答】解：A、根据起始密码AUG可知这段DNA中的①链起了转录模板的作用，A正确；B、①链是模板链，根据碱基互补配对原则，决定这段多肽链的密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA，B正确；C、若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，则遗传密码子GUA变成GGA（甘氨酸），这段多肽中将会出现两个甘氨酸，C错误；D、条多肽链是由5个氨基酸脱水缩合形成的，含有4个肽键（﹣CO﹣NH﹣），D正确．故选：C．

3.下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是A.甲代表生产者，①可以代表化能合成作用B.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是甲C.该生态系统中的消费者为乙、丙D.碳元素在甲、乙、丙、丁间以含碳有机物的形式传递参考答案：B据图分析，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳库，则①表示呼吸作用，AC错误；根据能量传递的逐级递减的特点可知，甲含有能量最多，则其含有的碳元素液最多，B正确；碳元素在甲、乙、丙间以含碳有机物的形式传递，而与丁之间的传递形式是二氧化碳，D错误。4.生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是A．研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行B．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分C．探究Ca2+的主动吸收，使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞液D．研究植物有丝分裂中解离液的效果，分别使用龙胆紫和醋酸洋红染色参考答案：B5.右图为植物细胞结构的概念图，下列相关叙述不正确的是（

）

A．图中a为细胞质，e为细胞质基质 B．图中b具有双层膜结构 C．图中d的主要成分是纤维素和果胶 D．图中g为线粒体参考答案：D6.如图表示人体内糖类代谢的部分途径，大写字母代表物质。下列有关叙述正确的是（）A．糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中B．物质Y只能存在于细胞质基质中C．物质M、N分别代表乳酸和水D．物质Y、M、N中的氧元素都来自于物质X参考答案：C考点：无氧呼吸的概念与过程；有氧呼吸的过程和意义。分析：糖原是多糖，彻底水解后生成葡萄糖，故X是葡萄糖，Y为丙酮酸，M为无氧呼吸产生乳酸，N为有氧呼吸产生水。解答：解：A、糖原水解主要发生在肝脏细胞中，A错误；B、物质Y为丙酮酸，可存在于细胞质基质或线粒体中，B错误；C、据分析可知，物质M、N分别代表乳酸和水，C正确；D、物质N水中的氧元素来自于氧气，D错误。故选：C。点评：本题考查人体内能源物质代谢途径，属理解和识记水平，有一定难度，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。7.下列四个生物实验中，操作顺序正确的是

（

）

A．观察植物细胞有丝分裂实验：取材→解离→染色→漂洗→制片→观察

B．观察细胞质基质流动：取材→制片→用低倍镜观察→用高倍镜观察

C．蛋白质鉴定：取试管→加入蛋白质液→加入苏丹III→观察D．温度对酶活性的影响实验：取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→龙胆紫溶液→观察参考答案：B8.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同

B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子参考答案：C9.当人吃了过碱的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是

①大脑皮层兴奋产生渴觉

②下丘脑渗透压感受器兴奋

③摄水量增加

④垂体释放抗利尿激素增加

⑤减少尿的排出参考答案：答案：D10.下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是()A.细胞凋亡不会出现在胚胎发育过程中B.细胞分化过程中，细胞内的核酸不发生改变C.绝大多数细胞衰老时，染色质固缩，染色加深D.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达参考答案：C【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、细胞凋亡贯穿于整个生物生命活动的全部过程，也包括胚胎发育，A错误；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，该过程中，细胞内的DNA不发生改变，但mRNA会发生改变，B错误；C、绝大多数细胞衰老时，染色质固缩，染色加深，C正确；D、原癌基因与抑癌基因在正常细胞中都会正常表达，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞分化、细胞凋亡和细胞癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞凋亡的概念及意义；识记细胞癌变的原因及衰老细胞的主要特征，能结合所学的知识准确答题。11.如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是（

）A.各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴B.H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关D.溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变参考答案：C【分析】本题考查细胞的结构与功能、酶、物质进出细胞的方式，考查对细胞生物膜系统的结构、物质进出细胞的方式、酶的特性的理解。据图可知，H+进入溶酶体需要消耗ATP水解释放的能量，溶酶体内外pH存在差异。【详解】原核细胞没有溶酶体，A项错误；H+进入溶酶体需要消耗ATP，属于主动运输方式，水通过自由扩散进入红细胞，B项错误；溶酶体吞噬入侵细胞的病原体依赖于膜的流动性，C项正确；溶酶体内外pH存在差异，溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应下降，D项错误。12.2007年，美国学者成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展。下列叙述中正确的是A．人体皮肤细胞是高度分化的细胞，遗传物质发生改变B．皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞C．从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，是细胞再分化的过程D．与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比，皮肤干细胞没有优势参考答案：B13.下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器）。下列有关分析和判断中，错误的是

A．有a的细胞一定有b，而是b的细胞却不一定有a

B．如果用18O标记图中的②，则可能会出现少量的具有放射性的④

C．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶

D．此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料参考答案：D14.图甲和图乙与细胞分裂相关，下列有关叙述正确的是（）A．图甲中CD段一定是发生在有丝分裂后期B．图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．图乙中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点D．图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半参考答案：C【考点】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】分析图甲：AB段形成的原因是DNA复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．分析图乙：图乙表示减数分裂过程、及受精作用DNA含量变化规律，其中AB段表示减数第一次分裂；BD段表示减数第二次分裂．之后经过受精作用，DNA含量增加．【解答】解：A、图甲中CD段为着丝点分裂，可以发生在有丝分裂后期，也可以发生在减数第二次分裂后期，A错误；B、AB段形成的原因是DNA复制，图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞可能进行减数分裂，也可能进行有丝分裂，B错误；C、图乙中一定含有同源染色体的时期是减数第一次分裂，即AB段，及受精作用后的E点，C正确；D、图乙中的CD段表示减数第二次分裂，在减数第二次分裂后期，染色体数目和正常体细胞相同，D错误．故选：C．【点评】本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析曲线图，并结合所学的知识准确判断各选项．

15.纤维素、性激素、胰岛素、核酸共有的元素是（）A．C、H、O、N、P B．C、H、O、N C．C、H、O D．O、H参考答案：C【考点】糖类的组成元素；脂质的组成元素．【分析】几种化合物的元素组成：①蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S等；②核酸是由C、H、O、N、P元素构成；③脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；④糖类是由C、H、O构成．【解答】解：纤维素是多糖的一种、其元素组成是C、H、O；性激素是脂质中的固醇类物质，其元素组成是C，H，O；胰岛素是蛋白质中的一种、其元素组成是C、H、O、N、S；核酸是由C、H、O、N、P元素构成；所以纤维素、性激素、胰岛素、核酸都含有的元素是C、H、O．故选：C．

16.下列物质的生理作用不具有专一性的是：A．胰蛋白酶B．载体蛋白C．聚乙二醇D．tRNA参考答案：答案：C17.下列有关性别决定的叙述，正确的是

A．女性的染色体组型为XX

B．男性个体的细胞中性染色体组成有XY和XX

C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体参考答案：B18.下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是（）A.一种氨基酸只能由一种tRNA转运B.神经递质只能通过血液运输到作用部位C.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需要消耗能量D.神经细胞受到刺激后，细胞内的钠离子大量外流，产生动作电位参考答案：C细胞中有多种tRNA，因为大部分氨基酸有多种密码子，故一种氨基酸可能由多种tRNA转运，A错误；神经细胞释放的神经递质，通过突触间隙(组织液)作用于突触后膜，不经过血液的运输，B错误；胰岛素是大分子的分泌蛋白质，胰岛B细胞以胞吐或外排形式分泌胰岛素，需要消耗能量，C正确；神经细胞受到刺激后，细胞膜对钠离子通透性增加，使钠离子内流，产生动作电位，D错误。19.一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明

A．高级中枢可以控制低级中枢

B．排尿中枢位于大脑皮层

C下丘脑可以产生抗利尿激素

D．渗透压感受器位于大脑皮层参考答案：A20.下列根据各概念图作出的判断，正确的是A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系参考答案：B21.下列关于维持稳态的叙述，正确的是A．血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压B．人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡C．寒冷刺激能促使下丘脑合成和分泌促甲状腺激素D．抗体和致敏T细胞对于维持稳态具有重要的作用参考答案：D22.如图表示细胞呼吸的主要过程，下列说法正确的是A.过程①②只能在有氧条件下进行B.破伤风杆菌和大肠杆菌能进行过程①②C.人体中进行过程②的场所是线粒体内膜D.过程①②③④都能在植物细胞中发生参考答案：D过程①在有氧和无氧条件下都能进行，只有反应②（有氧呼吸的二三两个阶段）必须在有氧条件下进行，A错误；过程①②表示有氧呼吸，破伤风杆菌是原核生物，是厌氧菌，不能进行有氧呼吸，B错误；过程②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生场所是线粒体基质和内膜，C错误；过程④是乳酸发酵的第二阶段，在马铃薯块茎和甜菜的块根可以进行，D正确。【点睛】掌握有氧呼吸与无氧呼吸的过程，确定图中各个数字代表的生理过程，明白过程①是有氧呼吸与无氧呼吸共有的阶段。23.下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是(

)

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏参考答案：D①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，单糖不可继续水解，A错误；①的单糖均属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀，②中蔗糖不是还原性糖，B错误；④、⑤分别为纤维素、肌糖原，肌糖原可贮存能量，可作为贮能物质，纤维素只能构成植物细胞壁的成分，C错误；④是纤维素，是植物细胞壁的主要成分，可被纤维素酶降解，D正确。24.关于糖类作用的叙述错误的是

A.核酸的组成成分中有单糖

B．葡萄糖是细胞内最重要的能源物质

C．淀粉和糖元是人体内的贮能物质

D．纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案：C25.（08山东卷·3）2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是（

）

①体温下降

②机体耗氧量降低

③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强

⑤甲状腺激素分泌量增加A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．③④⑤参考答案：D解析：本题考查体温调节过程中人体的生理变化，但主要考查了人体的产热、散热与体温调节等基础知识。当人进入高寒地区后，人体向外散热快；同时冷觉感受器及体温调节中枢兴奋性增强，一方面使皮下血管收缩、皮下血流量减少而尽量使散热减慢；同时甲状腺激素分泌增多、有氧呼吸加快（耗氧量增大）而使产热相对加快。机体调节的结果是产热与散热相对平衡，使人体温保持相对稳定，维持机体的稳态。故选项中的体温下降、耗氧量降低不正确。错题分析：选错的同学可能是对体温调节的记忆不深刻，当人处于寒冷环境中时，机体向外热传递加速，机体产热增加，散热减少以保持体温。

26.以下有关生物学概念或原理的说法中有几项是错误的

①人的红细胞寿命很短，这一事实体现了核质相互依存的关系②自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体，但一定有线粒体③跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动作，仅仅是通过神经系统的调节作用来完成的④在减数分裂过程中，染色体数目的减半在减数第一次分裂中就已经完成⑤发生“生物入侵”时，外来种的种群数量在初期可能呈“J”形增长⑥使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果就越来越差。原因是农药诱发害虫产生了抗药性变异

A．两项

B．三项

C．四项

D．五项参考答案：答案：B27.下列关于组成生物体的化学元素的叙述，错误的是

（

）

A．常见的主要有20多种

B．种类大体相同，含量相差很大

C．存在于生物体中的化学元素，只要含量占生物体总重量万分之一以下的元素就是微量元素D．虽然细胞中所有微量元素的总和少于细胞总量的3%，但是它们是维持正常生命活动是不可缺少的

参考答案：C28.科学家从火山温泉中分离出一种水生嗜热细菌yTl，并从该细菌中提取到耐热的DNA聚合酶。下列说法正确的是A.yTl具有由纤维素、果胶等物质组成的细胞壁B.耐热的DNA聚合酶是在yTl的核糖体上合成的C.是否具有成形的细胞核是yTl与乳酸菌的重要区别D.yTl因缺乏内质网、高尔基体而不能对蛋白质进行加工参考答案：B【分析】考查真原核细胞的区别。比较项目真核细胞原核细胞大小较大较小主要区别有以核膜为界限的细胞核无以核膜为界限的细胞核，拟核细胞壁植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞没有。有，主要成分是糖类和蛋白质细胞质有核糖体和其他细胞器有核糖体，无其他细胞器【详解】A、具有由纤维素、果胶等物质组成的细胞壁的生物是高等植物，不是细菌，A错误；B、由于绝大多数酶的化学本质是蛋白质，所以耐热的DNA聚合酶的化学成分是蛋白质，核糖体是合成蛋白质的场所，所以耐热的DNA聚合酶是在yTl的核糖体上合成的，B正确；C、是否具有成形的细胞核是真核细胞与原核细胞的重要区别，但是乳酸菌和yTl都是细菌且是原核生物，C错误；D、yTl结构中没内质网、高尔基体但其细胞膜上有能对蛋白质进行加工的酶类，D错误。故选B。29.新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉，采摘几天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正确的是A．玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的B．蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的碳反应实现的C．冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成D．蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存参考答案：C30.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是:A．萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C．抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因参考答案：C31.某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如下图中曲线（纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数量）。下列叙述错误的是

（

）

A．该昆虫的性状分歧是自然选择的结果

B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的

C．在生存斗争中，生物和无机环境之间进行着相互选择

D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离参考答案：B32.细胞内的各种生物膜不仅在结构上相互联系，它们的化学组成也大致相同，主要是由蛋白质，脂类和少量的糖类组成。但不同的膜其化学组成上又存在差异，如下表：生物膜蛋白质（质量分数/%）脂类（质量分数/%）糖类（质量分数/%）人红细胞膜49438大鼠肝细胞核膜59352．9线粒体内膜7624含量很少内质网膜6733含量很少这种差异说明了

(

)A．各种膜起源不同

B．各种膜功能不同C．膜面积大小不同

D．膜存在的时间长短不同参考答案：B33.下列有关物质跨膜运输的描述，正确的是（）A．抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精排出细胞需要消耗ATPC．静息状态下神经细胞不在进行葡萄糖的跨膜运输D．质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高参考答案：D【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同；35：物质进出细胞的方式的综合．【分析】1、气体进出细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白的协助，也不需要消耗能量．2、葡萄糖的跨膜运输每时每刻都在进行．3、质壁分离过程中水分子外流导致细胞渗透压增大，吸水力增强．【解答】解：A、抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍主动运输和协助扩散，而细胞吸收氧气是自由扩散，A错误；B、酵母菌无氧呼吸产生的酒精，运输方式是自由扩散，不需要消耗ATP，B错误；C、葡萄糖属于主要能源物质，在静息状态下神经细胞仍进行能量代谢，则此时有葡萄糖的跨膜运输，C错误；D、当外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水，发生质壁分离，则细胞液溶质微粒浓度升高，故渗透压升高，D正确．故选：D．【点评】本题综合考查生物膜结构和功能的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，注意B选项中静息电位产生的物质基础是钾离子的外流，属于协助扩散．34.下切有关人类对全球环境影响叙述，错误的是A.臭氧减少将使热带疾病的传播范围扩大B.放射性物质、电厂的废热等属于水体污染物C.由于CO2分子能俘获热量，热逸散减少，造成温室效应D.以野生动物为基础的旅游业是生物多样性的美学价值参考答案：A【分析】全球性环境问题：全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性锐减、海洋污染、酸雨、水资源短缺、土地荒漠化等。【详解】A、温室效应将使热带疾病的传播范围扩大，A错误；B、家庭污水、杀虫剂、化学肥料、放射性物质、电厂的废热等属于水体污染物，B正确；C、由于CO2分子能俘获热量，热逸散减少，使地球升温、造成温室效应，C正确；D、以野生动物为基础的旅游业是生物多样性的美学价值，美学价值属于直接价值，D正确。故选A。35.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是

()A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B．①②③过程均可在细胞核中进行；④过程发生在某些病毒细胞内C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同参考答案：B36.（二）回答微生物的相关问题某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、观察、计数。请回答与此实验相关的问题。26.表中牛肉膏提供的营养成分包括_________。27.为了使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_____作为对照进行实验。28.如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是（

）。（多选）A.步骤①倒平板操作时，倒好后应将其倒过来放置B.步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线C.步骤③三个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数29.进行微生物的观察还可借助光学显微镜来观察细胞的

结构。如现在发现了一种新的单细胞生物，并欲对其进行分类，下列选项不能作为分类依据的是（

）。（多选）A.核膜的有无

B.核糖体的有无

C.细胞壁的有无

D.膜上磷脂的有无30.脂肪酶在治理污水中具有广泛的应用前景。为获得高产脂肪酶的菌株，并将之用于产业化，进行如下实验。（1）进一步调查适合于产脂肪酶菌株生长的碳、氮源。根据表18的实验数据，选择理想的碳源为___________________。

（2）在表19空白处补全的实验方案，以确定所选碳源的最佳浓度（设浓度梯度的差值为0.2%）。...___________________。参考答案：26.碳源、氮源、生长因子

27.无菌水

28.AC

29.BD

30.

(1).蔗糖

(2).微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。光学显微镜下观察的是显微结构，电子显微镜下观察的是亚显微结构。细胞类的生物都具有细胞膜，且基本都具有核糖体，原核细胞与真核细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物。分析图解，①是倒平板，②是用接种环沾取菌液，③是进行平板划线，④是培养。26.牛肉膏提供的营养成分包括碳源、氮源、生长因子。27.为了使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验。28.倒完平板后立即盖上培养皿，培养基冷凝后将平板倒过来放置，A正确；步骤②接种环火焰上灼烧后，待冷却后才可以蘸取菌液后平板划线，否则会导致蘸取的菌种被烫死，B错误；步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落，C正确；步骤④表示平板划线法，平板划线法不能对大肠杆菌进行计数，D错误。29.进行微生物的观察还可借助光学显微镜来观察细胞的显微结构。可以根据核膜的有无，确定该细胞为真核细胞还是原核细胞，A错误；原核细胞和真核细胞均有核糖体，因此不能根据核糖体的有无对该细胞进行分类，B正确；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，C错误；所有的生物膜上均含有磷脂，因此不能根据膜上磷脂的有无对细胞进行分类，D正确。30.（1）分析表格数据可知，只有在添加蔗糖的为碳源的培养基中，脂肪酶活性最轻，即理想的碳源为蔗糖。（2）根据实验目的可知，实验需要确定所选碳源的最佳浓度，并且设浓度梯度的差值为0.2%，而表格2中中利用的浓度为1%，因此可以分别设置浓度为0.6%、0.8%、1%、1.2%、1.4%，；实验分3组进行，需要计算三组的平均值以提高实验的准确性。【题号】解答本题的关键是分析图中的四个步骤的名称，掌握每个步骤的过程和细节，进而做出合理的判断。37.（05广东卷）在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用无关的是

A、培育无籽番茄

B、棉花保蕾、保铃

C、延长种子寿命

D、促进插枝生根

参考答案：答案：C解析:植物生长素在农业生产上的应用，主要有以下几方面：①促进扦插的枝条生根；②促进果实发育，农业上运用这种方法获得了无籽番茄、黄瓜、辣椒等；③防止落花落果，农业上运用这种方法喷洒一定浓度的生长素类似物可达到棉花保蕾保铃的效果。种子寿命的长短与种子自身新陈代谢强度有关，农业上常通过晾晒使种子干燥，由于自由水大量减少，种子的代谢最弱，从而可延长种子的寿命，因此与植物生长素无关。

38.在某一时刻，将两株植物移入没有二氧化碳的环境中，下图表示的是其体内三碳化合物和五碳化合物的变化情况，下列说法正确的是

A．a、c代表C3植物，b、d代表C4植物B．a、d代表C3植物，b、c代表C4植物C．b、c代表C3植物，a、d代表C4植物D．b、d代表C3植物，a、c代表C4植物参考答案：C39.在某动物种群中，假如基因型为AA占25%，Aa占50%，aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力：AA=Aa>aa.，则在长期的选择过程中，下图中哪个图能比较正确地表示A基因和a基因之间的比例变化情（

）参考答案：A40.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是（）A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达参考答案：D成熟红细胞为动物细胞，没有线粒体，只进行无氧呼吸，其代谢产物为乳酸，在此过程中无CO2生成，A正确；网织红细胞虽然不具有细胞核，但是幼红细胞时期合成的核基因编码的蛋白质仍然可能存在，B正确；幼红细胞是由造血干细胞分化得到的，分化过程中基因选择性表达，故在这两个细胞内，基因执行情况不同，C正确；因为成熟红细胞已不具有细胞核与线粒体，故细胞内不可能在具有基因，也就没有控制其凋亡的基因开始表达这一过程，D错误。【考点定位】细胞的分裂、分化、衰老和凋亡二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.遗传学的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下图的杂交实验：

请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：(1)请写出子二代三种家兔的基因型灰色：

黑色：________白色_______。(2)F2中表现型为灰色的家兔中，纯合子占______；表现型为白色的家兔中，杂合子占_________________。(3)在F2表现型为黑色的家兔自由交配，其后代分离比是__________；与亲本基因型不同的个体占______________。参考答案：（1）灰色：AABBAABb

AaBB

AaBb

黑色：AAbb

Aabb

白色：aaBB

aaBbaabb（2）1/9

1/2

（3）黑色：白色=8：1

1/9

42.尿素是一种重要的农业肥料，需经细菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，下列是从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题，请分析回答：（1）右图是利用

法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步

到培养基的表面。除此方法外，常用的微生物接种方法还有

（写一种）。

（2）如果要对培养的菌落进行纯化，在培养基上划线操作中，操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环，目的是对接种环进行

，灼烧的接种环冷却后才能接种的原因是

。

（3）下面是两种培养基配方表1:A培养基配方KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素琼脂H2O1．4g2．1